《备考2022历史中考二轮考点强化+新题解析（部编版）》专题22 第二次工业革命和近代科学文化(解析版).docx

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1、专题22 第二次工业革命和近代科学文化一、考点强化1、 世界近代史概述一条主线:资本主义的产生、发展及巩固。两大问题:殖民侵略与反殖民斗争(民族解放运动);资产阶级压迫与无产阶级革命(国际工人运动)。三大时期:早期资产阶级革命时期、自由资本主义时期、垄断资本主义时期。格局趋势:逐步形成西方先进、东方落后,东方从属于西方的格局。政治趋势:人治走向法治,专制走向民主。经济趋势:自然经济向市场经济发展,农业经济向工业经济发展,手工劳动走向机器生产。2、 时空线索第二次工业革命和近代科学文化三、知识架构 四、考点梳理考点一、第二次工业革命 （一）电的应用1. 第二次工业革命 开始时间19世纪六七十年代

2、背景（）政治前提：世界上主要资本主义国家的政治制度逐渐趋于完善，资本主义的统治得到巩固和加强（）市场基础：资本主义世界市场和世界体系初步形成（3）经济基础：19世纪，随着第一次工业革命的广泛展开，欧美主要资本主义国家经济迅速发展（4）技术基础：世纪以来，自然科学理论取得重大突破，并迅速转化为技术（5）资本基础：大机器生产下的资本积累和对殖民地商品输出与掠夺积累了大量资金概念19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并迅速应用于手工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命重要标志电力的广泛应用特点（1）科学研究同工业生产紧密结合，科学技术是生产力发展的直接动力（3）新科技研发及应

3、用几乎在几个先进的国家同时发生，美国、德国领先（4）一些后起的国家两次工业革命同时进行（如德国、日本）（5）重工业占据主导地位突出成就（）主要能源：电、石油（）新动力机器：发电机、电动机、内燃机（）新交通工具：汽车、有轨电车、飞机（）新通讯工具：电报、电话 （5）新兴产业部门：电力工业、电器工业、石油化学工业、 汽车工业等影响推动社会进步（人类文明：第二次工业革命促进了生产力发展，使人类社会由“蒸汽时代”进入“电气时代”对世界主要国家和地区（1） 对欧美主要国家：欧美主要资本主义国家取得跨越式的发展，成为工业化强国出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡，主要资本主义国家经济政

4、治发展不平衡加剧（2）对亚非拉地区：亚非拉地区绝大多数国家和地区沦为欧洲主要资本主义国家的殖民地和半殖民地，世界被瓜分完毕，资本主义世界体系最终确立对全球经济以西欧为核心的资本主义世界市场最终确立，促进了经济全球化进程产生新的社会问题（1）生态破坏、环境污染：工业废气废水，严重污染了大气和河流，影响和人们的身体健康；自然资源遭到毁灭性破坏（2）社会矛盾尖锐：资本家日益富裕，工人工作环境恶劣、强度高、收入微薄，社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈2电的应用：表现1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。后来，人们根据这一现象发明了早期的电动机和发电机。到19世纪70年代，经过不断完善的

5、发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世影响人类社会进入了“电气时代”（二）内燃机和新的交通工具内燃机概况（1）1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机（2）1883年，德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机（3）1892年，德国工程师狄赛尔制成柴油内燃机影响（1） 以内燃机为动力的汽车、轮船、飞机、拖拉机等陆续出现，促进了交通领域的变革，

6、为人们的生产生活带来的极大的便利（2） 使石油开采业得到发展，加速了石油化学工业的产生汽车的诞生概况（1）1885年，德国人卡尔·本茨以内燃机为动力，制造出世界上第一辆汽车，并创造了奔驰汽车品牌（2）1913年，美国人福特首先在汽车生产中使用流水线装配工艺，汽车产量提高，价格下降，开始成为中等收入家庭的交通工具影响 扩大了人们的活动范围，急剧缩小了人类的空间距离飞机的诞生概况1903年，美国人莱特兄弟成功地制造出人类历史上第一架由机械提供动力的飞机 “飞行者1号” 影响使人类飞向蓝天的梦想成为现实，人类交通形成陆海空立体结构 资本主义世界体系的发展历程。（1）17、18世纪，通过早期

7、资产阶级革命，英、美、法相继确立了资本主义制度，它们大肆侵略和掠夺，形成了资本主义世界体系的雏形。（2）19世纪六七十年代，在工业革命的推动下，资本主义制度在世界范围内建立起来，资本主义各国在全世界范围内展开扩张和争夺，使资本主义世界体系初步形成。（3）19世纪末20世纪初，在第二次工业革命推动下，资本主义向帝国主义过渡，帝国主义各国将世界瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成，这标志着资本主义世界体系的最终确立。（三）化学工业和新材料化学工业现代化学工业的产生也是应用技术的一项重大突破内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生19世纪6080年代，人们已经能够使用新方法生产

8、碱、硫酸、人造染料等产品，而且产品成本更低、性能更好1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药。后来他又研制成无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程方面得到了广泛应用新材料1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域考点二、工业化国家的社会变化（一）人口增长和大众教育1人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。l 19世纪前50年，英国人口从900万増加到1800万。l 美国是一个移民国家，人口增长更为惊人，19世纪20年代人口约为1000万，到1914年人口已超过1亿。2劳动力

9、结构：（1）随着工业革命的深入，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。l 以英国为例，19世纪初，农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数，但到20世纪初，农业劳动力人数已经不足工业劳动力人数的15了。（2）越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为社会地位的提高创造了条件。3大众教育：（1）兴起时间、原因：19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。（2）发展概况：法国和德国最早建立起国家教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免

10、费义务教育。1910年，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。（3）影响：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。（二）城市化1城市规模：（1）工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大，越来越多的人生活在城市里。（2）到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。2城市发展：（1）开始时，城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。（2）19世纪中期以后，城市卫生条件开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的生活

11、方式也在发生着变化。（三）环境污染和贫富分化加剧在工业化进程中，西方国家也出现了许多问题，环境污染严重，社会贫富分化加剧。1环境污染：工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。2社会贫富分化加剧：资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕，而广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。工业革命开始后不久，就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。考点三、近代科学与文化（一）科学家牛顿国籍英国地位近代自然科学的奠基人之一成就在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献万有引力定

12、律、光学分析和微积分学是他的三大成就1687年，牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著自然哲学的数学原理，使物理学成为一门独立的科学影响他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步达尔文国籍英国成就1859年，英国生物学家达尔文出版了物种起源。在这本书中，他提出了进化论的观点物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程。生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果。人类也是进化来的，不是上帝创造的。影响物种起源的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命（二）文学巨匠巴尔扎克地位19世纪法国伟

13、大的作家所处时代当时法国正处于资本主义发展的社会转型时期经典作品人间喜剧小说集；欧也妮葛朗台；高老头等历史价值再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史列夫·托尔斯泰地位俄国伟大的作家；被称为“俄国革命的镜子”作品小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等历史价值在宏阔的社会背景下描绘出俄国社会各阶层的生活场景。托尔斯泰在小说中一方面深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱。托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态（三）音乐美术大师贝多芬身份18世纪德国的天才作曲家特

14、色创作的音乐充满了超乎常人的想象力和激情，富有感染力作品第三交响曲英雄交响曲是他的代表作之一这首交响曲完成于1804年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。英雄交响曲气势磅礴，感情奔放，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望梵高国籍荷兰地位近代杰出画家代表作夜间的咖啡馆向日葵等向日葵中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往二、新题解析一、选择题1（2021·贵州遵义市·九年级一模）19世纪六七十年代，工业革命进入了新的阶段，史称“第二次工业革命”，人类社会进入电气时代。下列发明属于这一时代的是白炽灯泡汽船无线电

15、报飞机珍妮机ABCD【答案】D【详解】第二次工业革命期间，1879年，美国科学家爱迪生发明了耐用的碳丝电灯泡，给人类带来了光明。19世纪90年代的意大利工程师马可尼发明了无线电报。1903年，美国人莱特兄弟制成的飞机试飞成功，把人类的理想变成了现实。汽船、珍妮机是第一次工业革命期间的发明。符合题意；汽船是第一次工业革命的发明，不符合题意。所以D符合题意，ABC排除。故选择D。2（2021·云南昆明市·九年级一模）19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，它的特点是科学研究同工业生产紧密结合。以下发明中，属于第二次工业革命成果的是（ ）A火车B汽车C轮船D计算机【答案】B【详解

16、】根据所学可知汽车是第二次工业革命成果，故选B；火车、轮船是第一次工业革命成果，AC错误；计算机是第三次科技革命的成果，D错误。故选B。3（2021·广东九年级专题练习）19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育。从1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。大众教育在欧洲开始推广的原因是（ ）A殖民扩张的需要B欧洲国家争夺霸权的需要C资产阶级革命浪潮的推动D工业化发展的需要【答案】D【详解】结合所学知识可知，19世纪中期后，欧美工业化国家的教育有了突飞猛进发展，工业化为教育发展准备了物质基础，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。选项D符合题意；殖民扩张和教育无

17、关，不符合题意，A排除；欧洲国家争夺霸权的需要不是大众教育在欧洲开始推广的原因，题干强调的是欧洲教育的发展，和争夺殖民霸权无直接关联，不符合题意，B排除；资产阶级革命浪潮和大众教育无关，不符合题意，C排除。故选D。4（2021·云南昆明市·九年级一模）科技创新给人们生活带来了新变化。以下成果属于第二次工业革命的是ABCD【答案】D【详解】据题干所给图片信息，结合所学知识可知，1903年美国莱特兄弟发明的飞机是第二次工业革命时期的发明，符合题意；电话是第二次工业革命时期发明的，符合题意；珍妮机是第一次工业革命的成果，排除；计算机是第三次科技革命的成果，排除。所以D符合题意，A

18、BC排除。故选择D。5（2021·全国九年级专题练习）下列科技发明中，属于第二次工业革命成果的是A汽船B汽车C蒸汽机D火车【答案】B【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1885年，德国人卡尔·本茨发明了汽车，这是第二次工业革命的成就，B符合题意；汽船、蒸汽机、火车都是工业革命的成就，ACD不符合题意；故选B。6（2021·全国九年级专题练习）英国曾有句俗语“男人耕地，女人守灶”。1848年，英国创办了第一所女子学院，出现了全国妇女宪章协会。19世纪四五十年代，英国女工占到工人总数的约57.75%，女工对家庭经济的贡献占到47.1%，甚至出现不少丈夫找不到

19、工作，而靠妻子养活的家庭A表明英国完全实现男女平等B与工业革命的进行有重要关系C是权利法案的政治目标D有利于加速英国的城市化进程【答案】B【详解】根据所学可知，随着工业革命的进行，女性走出家族，成为工业劳动者，为社会地位的提高奠定了基础，故B符合题意；女性社会地位的提高是一个逐渐漫长的过程，故A不符合题意；权利法案使英国逐渐确立君主立宪制，故C不符合题意；工业革命有利于加速英国的城市化进程，故D不符合题意。故选B。7（2021·河南九年级其他模拟）在一节历史活动课上，同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明，总结出第二次工业革命的如下特点，其中正确的结论有（ ）美国和德国的成果

20、突出 发明涉及的领域更加广泛 技术和发明超出了一国范围A零项B一项C两项D三项【答案】D【解析】结合所学知识可知，第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出了一国的范围，涉及的领域更加广泛，发展也比较迅速。在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学地推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果；其中美国和德国的成果突出，选项都是正确的；因此正确的结论有三项。所以只有D符合题意，故选D。8（2021·山西九年级其他模拟）下表为1870年和1913年英、法、美、德四国工业生产在世界工业生

21、产中所占比例（%）。据此可知时间英国法国美国德国其他国家1870年32102313221913年146381626A美国超级大国的地位得以确立B第一次世界大战一触即发C英国经济霸主的地位开始下降D第一次工业革命影响深远【答案】C【详解】结合所学知识可知，从材料的时间可以看出是第二次工业革命时期，明显可以看出英法所占的比例大大下降，德所占的比例大幅度上升，选项C符合题意；美国在一战之前还不是超级霸主，排除A；材料信息体现不出对一战的影响，看不出一战即将爆发，排除B；从材料的时间可以看出是第二次工业革命时期， D项表述错误，排除。故选C。9（2021·河南濮阳市·九年级一模）1

22、904年，美国产值在100万美元以上的大企业约有1900个，占企业总数的0.9%，而它们拥有的工人占工人总数的6%，产值占总产值的38%。这反映了此时美国A生产关系经历变革B失业人数大大增加C工业产值世界第一D近代工厂制度诞生【答案】A【详解】从材料的数据及时间，结合所学可知，反映的是第二次工业革命中生产与资本的集中，产生了垄断组织，垄断组织实质是资本主义生产关系的局部调整，故A项符合题意；材料没有体现失业人数大大增加，B排除；材料没有体现当时美国工业产值世界第一，C排除；近代工厂制度诞生是在第一次工业革命时期，D排除。故选择A。10（2021·河南漯河市·九年级期末）全球

23、通史中有这样的记述：“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的是（ ）A工业革命时期真正的科学家尚未产生B工业革命时期的发明都是在阁楼上完成的C第二次工业革命诞生了许多科学家D第二次工业革命是科学与技术的结合【答案】D【详解】据“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”可知，作者要强调的是第二次工业革命是科学与技术的结合。在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合

24、起来，科学地推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。故D符合题意；工业革命时期真正的科学家尚未产生，在材料中未涉及，故A不符合题意；工业革命时期的发明都是在阁楼上完成的，表述片面，故B不符合题意；第二次工业革命诞生了许多科学家，与题干无关，故C不符合题意；故选D。11（2021·江西南昌市·九年级一模）资本主义生产方式是不断发展的，下列制度按照出现时间先后顺序排列，正确的是垄断组织手工工场工厂制度ABCD【答案】D【详解】结合所学可知，垄断组织产生于第二次工业革命时期；手工工场产生于第一次工业革命之前；工厂制度产生于第一次工业

25、革命时期；按着时间的排序是，故D符合题意；垄断组织产生于第二次工业革命时期；晚于手工工场产生于第一次工业革命之前；故AB不符合题意；垄断组织产生于第二次工业革命时期；晚于工厂制度产生于第一次工业革命时期；故C不符合题意；故选D。12（2021·江西九年级其他模拟）资本主义生产方式是不断发展的，下列制度按照出现时间先后顺序排列，正确的是ABCD【答案】D【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，工业革命前是手工工场，工业革命期间建立了工厂制度，第二次工业革命后，形成了垄断组织，由此可知，正确的顺序是，D符合题意；ABC三项的顺序是错误的，排除；故选D。13（2021·湖北

26、黄冈市·九年级一模）18711891年法、美、德、英四国生铁、钢、煤产量变化表，据表可知A大国经济实力趋于平衡B老牌强国工业生产能力下降C国际格局面临重大变动D传统行业技术革新能力丧失【答案】C【详解】根据图片信息“18711891年法、美、德、英四国生铁、钢、煤产量变化表”，由表格数据看出，1871年英国的生铁、钢、煤产量远远超过法、美、德，1891年美国、德国的生铁、钢产量大幅增长,英、法生铁、钢产量增长相对缓慢，结合所学知识可知，材料说明第一次工业革命形成的国际格局面临重大变动。选项C符合题意；表格数据反映了资本主义经济发展不平衡，美国逐渐超过英国，A排除；表格数据反映了老牌强

27、国英、法发展相对缓慢，也有明显增长，B排除；传统行业技术革新能力在表格数据中没有体现，D排除。故选C。14（2021·河南许昌市·九年级一模）下图是美国在20世纪各个时期的经济发展状况示意图，其中阶段发展的主要原因是A第二次工业革命B南北战争C经济大危机D罗斯福新政【答案】A【详解】依据题干“1900年到1929年”结合所学可知，19世纪70年代，第二次工业革命开始，美国在第二次工业革命中，更多地利用新技术、新设备，起点高、发展快，到19世纪末20世纪初，一跃成为世界第一经济大国。可知，A符合题意；南北战争开始于1861年，B排除；经济大危机爆发于1929-1933年，C排

28、除；罗斯福新政开始于1933年，D排除。故选择A。15（2021·河南许昌市·九年级一模）在工业化的背景下，1840年德国出现了世界上第一个幼儿园，学前教育开始。1870 年以后，英国、法国首先对儿童实行免费义务教育。这说明A经济发展促进教育发展B大众教育方面西方国家走在世界前列C城市发展促进人们生活方式改变D西方各国大众文化水平在提高【答案】A【详解】根据“在工业化的背景下”并结合所学知识可知，工业革命发展后需要更高素质的劳动力，由此推动了大众教育的发展，体现了经济发展对教育发展的促进作用。A正确；材料没有在东西方大众教育之间进行对比。B错误；大众教育发展与生活方式改变无

29、关。C错误；材料只提及了德国、英国、法国三国，不能代表西方各国。D错误。综上故选A。16（2021·西藏九年级一模）假如你生活在19世纪末、20世纪初期的欧洲，你最有可能见到的现象是A人们乘坐汽车外出旅行B人们使用智能手机联络C一家人在一起看电视D学生用电脑查阅资料【答案】A【详解】根据所学知识可知，BCD项都是20世纪四五十年代开始的第三次科技革命的成果，排除；汽车是第二次工业革命的成果，在19世纪末、20世纪初可以见到，A符合题意。故选择A。17（2021·全国九年级专题练习）恩格斯在英国工人阶级现状中描述：“伦敦特别是伦敦工人区的坏空气，最能助长肺结核的发展。”在伦敦

30、工会1883年的报告中，有1/3的工人都是死于肺结核。此时肺结核大量发生的主要原因是A医疗技术水平不断下降B农业衰退导致食物短缺C工业革命造成环境恶化D人口膨胀致使工人贫困【答案】C【详解】考查点：工业革命的影响。解题思路：“1883年、伦敦、肺结核大量发生”是解题的关键信息。结合所学知识可知，1840年前后，英国最先完成工业革命。工业革命中蒸汽机的大量使用，促进了煤炭的大量开采，造成了空气污染，导致肺结核大量发生。故C符合题意；医疗技术水平不断下降的说法错误，排除A；农业衰退导致食物短缺与题干材料无关，排除B；人口膨胀致使工人贫困在题干材料中未涉及，排除D。故选C。18（2021·

31、江苏苏州市·九年级一模）观察下面关于美孚石油公司发展历程的图示，它反映出19世纪后期美国工业发展变化的主要特征是A垄断组织的产生B石油行业竞争激烈C企业规模保持稳定D劳动生产率快速提高【答案】A【详解】材料反映的是第二次工业革命，以美国石油公司为代表的垄断组织的产生过程，A符合题意；材料看不出竞争激烈，B排除；材料不是强调企业规模的稳定，可以看出，企业规模不断的扩大，C排除；材料没有反映出劳动生产率的快速提高，D排除。故选择A。19（2021·河南驻马店市·九年级一模）我们习惯上以“蒸汽时代”、“电气时代”来分别命名第一、二次工业革命，这样划分的依据是A发生范围不

32、同B机械特色不同C主要动力不同D生产方式不同【答案】C【详解】结合所学知识，“蒸汽时代”和“电气时代”分别作为划分第一、二次工业革命的重要标志，主要依据是蒸汽机和电力作为主要动力在第一、二次工业革命中分别发挥了重大作用，C正确；A、B、D三项不是主要依据，排除。故选C。20（2021·全国九年级专题练习）下列科技发明中，产生于第二次工业革命时期的有ABCD【答案】B【详解】依据所学可知，第二次工业革命开始于19世纪70年代，1879年爱迪生成功研制耐用的碳丝灯泡，1885年，卡尔本茨试制汽车成功，1903年，美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功，因此产生于第二次工业革命时期的有，B项符合题

33、意；而火车机车是英国的斯蒂芬森发明的，标志着铁路时代的开始，属于第一次工业革命的成就，排除。综上所述ACD三项均不符合题意，排除。故选B。21（2021·江苏扬州市·九年级一模）“到了产业革命时期，过去被人看不起的工匠成为技术发明的主角，得到全社会前所未有的尊敬吸引了各阶层大批有才智的青年人投入到技术改进和技术发明的队伍里。”这段材料可以用来A阐述工业革命的过程B解释工业革命发生的原因C说明工业革命的性质D论证工业革命产生的影响【答案】D【详解】根据 “过去被人看不起的工匠成为技术发明的主角。得到全社会前所未有的尊敬”、“吸引了各阶层大批有才智的青年人投入到技术改进和技术发

34、明的队伍里”可知，材料反映的是工业革命的影响，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。22（2021·河南郑州市·九年级期末）下边为世界主要能源消费构成比例示意图。下列哪一科技成果的广泛应用，导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油的比重上升？A内燃机B蒸汽机C发电机D计算机【答案】A【详解】依据所学可知，在第一次工业革命中瓦特改良的蒸汽机，为工作机提供了稳定的动力，把人类带入了蒸汽时代。蒸汽机使用的燃料是煤炭，因此第一次工业革命时期煤炭使用量处于高峰状态；第二次工业革命开始于19世纪70年代，它以电磁学为理论指导，以电力和内燃机的广泛应用为主要标志。内燃机的主要动力是石

35、油，从此时开始，石油逐渐成为重要的能源，故A符合题意；蒸汽机、发电机、计算机与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。23（2021·广东肇庆市·九年级一模）恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”如下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。指出B点对应的历史事件是（）A义和团运动B第一次世界大战C第一次工业革命D第二次工业革命【答案】D【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1870年，电力逐渐取代蒸汽成为工厂的主要动力，第二次科技革命兴起，促进了社会生产力的迅速发展，D项符合题意；义和团是农民运动，A项不符合题意；第一次世界大战的时间是191

36、4-1918年，B项不符合题意；第一次工业革命的时间是1765-1840年，C项不符合题意；故选D。24（2021·贵州遵义市·九年级二模）19世纪末，英国世界工场地位开始动摇，美国和德国成为后起之秀。造成这一变化的主要原因是A资本主义世界市场的形成B第二次工业革命的发生C两大军事对抗集团的形成D资产阶级统治的巩固与扩大【答案】B【详解】根据所学知识，从19世纪70年代到20世纪初，美德两国的煤炭与钢铁产量都有了飞速增长，结合所学可知这是第二次工业革命对生产力的巨大推动作用。19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，人类进入“电气时代”。在电力技术的发展方面，美国和德国

37、走在其他国家的前面，逐渐超过英国等老牌资本主义国家。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。25（2021·江苏扬州市·九年级一模）亨利·福特至今仍被美国公众奉为“最伟大的企业家”。20世纪初，他的一项创举成为20世纪大规模生产的基础。这项创举是指( )A工厂中采用蒸汽动力B建立工厂和工厂制度C成功研制第一辆汽车D采用流水线生产汽车【答案】D【详解】试题分析：亨利·福特是美国汽车工程师与企业家，福特汽车公司的建立者。他也是世界上第一位使用流水线大批量生产汽车的人。他的生产方式使汽车成为一种大众产品，它不但革命了工业生产方式，而且对现代社会和文化起了巨

38、大的影响。所以答案是D。【考点定位】人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”26（2021·河南焦作市·九年级二模）分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表，我们可以得到的结论是（_）国家美国德国类别煤炭钢煤炭钢时间1870-1879年4900万吨38万吨4600万吨31万吨1910-1914年47400万吨2657万吨24700万吨1479万吨A资本主义世界市场形成B第二次工业革命提高了生产力C两大军事对抗集团形成D资产阶级统治得到巩固与扩大【答案】B【详解】19世纪70年代的第二次工业革命的主要标志是电的发明和应用，电力作为新能源

39、和新动力进入生产领域，把人类带入“电气时代”。题干材料的时间是第二次工业革命的时间。B符合题意，ACD在材料中不能体现，不符合题意，故选B。27（2021·河南许昌市·九年级一模）“1870年以后，工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”材料反映了第二次工业革命的主要特点是A发明者多是有经验的工人技师B在欧美国家同时发生C科学和技术紧密结合D投入资金越来越大【答案】C【详解】根据“工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家”概括可之，第二次工业革命中科学

40、与技术的紧密结合，很多技术创新来自于科学家。C正确；A是第一次工业革命的特点，A错误；在欧美等国家同时发生、投资越来越高这些信息在材料中没有体现。BD错误。综上故选C。28（2021·山东临沂市·九年级期末）19世纪末，欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责，“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”，并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整，以最大化产出优势”。对此最合理的解释是（ ）A美国崛起威胁到欧洲的地位B欧洲丧失了世界经济领导权C美日欧间政治矛盾日趋激化D欧洲一体化进程已正式启动【答案】A【详解】依据题干“19世纪末”“认为美国正在侵蚀欧

41、洲国家的经济主导地位”，反映了19世纪末美国经济崛起挑战了欧洲国家经济主导地位。结合课本所学可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起，美国积极采用新技术、新设备，促进了经济快速发展。美国经济的崛起对西欧国家产生了巨大的冲击，威胁到欧洲的经济主导地位。A项符合题意；“正在”说明欧洲感受到美国的冲击，但19世纪末依然掌握世界经济领导权，排除B项；材料中只涉及到美国和欧洲国家，不能体现19世纪末美日欧三国政治矛盾日趋激化，排除C项；材料“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整，以最大化产出优势”不能体现欧洲一体化进程已正式启动，排除D，故选择A。29（2021·民勤县第六中学九年级期末）

42、它既是第二次工业革命主要先行者，又时二战的主要发动者。它是A德国B法国C意大利D美国【答案】A【详解】结合所学可知，德国既是第二次工业革命的主要先行者，又是二战的主要发动者，是欧洲的战争策源地，故选A；法国和美国并不是二战的发动者，排除BD；意大利不是第二次工业革命的主要先行者，排除C。30（2021·河北承德市·九年级期末）19世纪中期以后，为了适应发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。中应填写（ ）A全球化B民主化C自由化D工业化【答案】D【详解】依据所学知识可知，19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，D符合题意；ABC三项的内容与题干无

43、关，排除；故选D。31（2021·江苏泰州市·九年级期末）以下发明中，属于第二次工业革命的是汽车 瓦特蒸汽机 火车 飞机ABCD【答案】B【详解】依据所学知识，第一次工业革命时期，瓦特制成改良型蒸汽机，成为主要的动力来源，斯蒂芬森以蒸汽机为动力制成了火车，排除；第二次工业革命时期，内燃机的创制推动了交通运输工具的革新，德国人卡尔·本茨发明汽车，美国人莱特兄弟发明飞机，正确。故选B。32（2021·甘肃酒泉市·九年级期末）第二次工业革命中发明汽油内燃机的是（ ）A奥托B狄塞尔C戴姆勒D福特【答案】C【详解】结合所学内容可知，第二次工业革命中戴姆勒

44、发明了汽油内燃机，故选C；ABD与汽油内燃机的发明不符，排除。33（2021·全国九年级专题练习）1831年，英国科学家法拉弟发现丁电磁感应现象.1866年.德国人西门子研制出实用的发电机。电动机也很快发明出来。人类社会由此进人了（ ）A蒸汽时代B电气时代C信息时代D网络时代【答案】B【详解】1831年，英国人法拉第发现电磁感应现象，后来，德国人西门子发明了发电机；美国人爱迪生发明了白炽灯泡，建造了发电站。人类社会进入 了“电气时代”。故B符合题意；蒸汽时代是第一次工业革命时期，排除A；信息时代和网络时代是第三次工业革命时期，排除C和D。故选B。34（2021·福建省永春第

45、二中学九年级月考）如图所示杂志名称的由来直接相关的历史事件是A法国大革命B第一次工业革命C第二次工业革命D十月革命【答案】C【详解】根据图片所给信息为电气时代，结合所学知识可知，第二次工业革命的标志是电力的广泛应用，人类进入电气时代。选项C符合题意，选项ABD不符合题意，故选C。35（2021·辽宁葫芦岛市·九年级期末）工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。以下不属于工业化国家发生的变化的是A人口迅速增长B人民教育水平下降C人口越来越集中于城市D社会贫富分化加剧【答案】B【详解】依据所学知识可知，工业革命使工业化国家发生

46、了翻天覆地的变化，工业革命促进了人口的迅速增长；促使欧洲国家推广大众教育；城市化进程加快；工业革命导致环境污染严重，使贫富差距不断拉大，B项符合题意；ACD三项的内容不符合题意；故选B。36（2021·山东青岛市·九年级期末）西方文明史一书中认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于（ ）A英国资产阶级革命B瓦特改良蒸汽机C第一次工业革命D第二次工业革命【答案】D【详解】结合所学知识可知，19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。因此“科学革命和工业革命终于携手并进