六年级下册美术课件－1明暗与立体｜人教新课标(共23张PPT).ppt

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1、 请大家欣赏下面几幅作品并说说他们都有什么共同特点。n 这些作品都是用了明暗明暗的造型方法来表现对象的立体立体感。明暗与立体明暗与立体 试一试1、平整的白纸在光的直接照射下，是否会有明暗变化？2、把白纸卷起来，在光的照射下，是否会有明暗的变化？3、把白纸折起来，在光的照射下，明暗又有什么变化？4、把白纸揉皱，在光的照射下，明暗还会出现什么变化？1、很难看到明暗变化。2、有了明暗变化。3、明暗对比强烈。4、明暗对比丰富素描素描：广义上的素描，涵指一切单色的绘画，起源广义上的素描，涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。狭义上的素描，专指用于学习于西洋造型能力的培养。狭义上的素描，专指用于学

2、习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。程。素描简而言之就是单色画。素描简而言之就是单色画。素描关系：素描关系：指三大面五大调子指三大面五大调子三大面：三大面：亮面亮面 灰面灰面 暗面暗面五大调子：五大调子：亮面亮面 灰面灰面 明暗交界线明暗交界线 反光反光 投影投影三大面五大调子素描表现技法：素描表现技法：竖排线竖排线 横排线横排线 对角线随对角线随意线意线 交叉线交叉线 斑点斑点 块面。块面。透视：透视：素描作品欣赏素描作品欣赏示范：示范：步骤1：构图构图（构思）步骤2：起形起形步骤3：铺大色调铺大色调（明暗关系）步骤4：塑造塑造步骤5：调整调整学生练习巩固：学生练习巩固：作业要求作业要求：1.构图均衡适中 2.造型准确，符合透视规律3.比例、明暗关系正确，有一定立体感展评：展评：（学生互评，教师点评）总结：总结：（下课）（下课）谢谢大家，再见！谢谢大家，再见！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全