计算机类专业毕业设计指导书.doc
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1、常州机电职业技术学院计算机类专业毕业设计指导书信息工程系2005年4月目 录一、毕业设计的基本要求3二、毕业设计的选题3三、毕业设计的工作程序4四、毕业设计论文的内容要求4五、毕业设计的成绩评定6六、毕业设计(论文)答辩评分标准7七、管理信息系统设计与开发指导87. 1 管理信息系统简介87. 2 管理信息系统设计原则87. 3 管理信息系统设计与开发方法9八、管理信息系统开发案例图书馆管理系统148.1 需求分析148.2 总体设计148.3 详细设计16九、网络设计毕业设计要求52附件一:毕业设计(论文)工作条例53附件二:毕业设计(论文)任务书59毕业设计(论文)任务书59附件三:毕业设
2、计(论文)评分标准(试行)64附件四:毕业设计选题表65附件五:毕业设计论文范例66毕业设计是高职教学中重要的实践性教学环节之一。计算机类(软件技术、网络技术)专业毕业设计的主要目的是:培养学生综合运用所学的基础知识,提高学生独立解决一般的计算机应用问题的能力,使学生受到一次计算机应用人员所必须具备的基本能力的训练,也使学生在思想作风、学习毅力和工作作风上受到一次良好的锻炼。一、毕业设计的基本要求、把培养人放在首位,认真加以正确引导,使学生具有良好的思想作风、顽强的学习毅力和实事求是的工作作风。、要求学生在教师的指导下,综合运用所学的基础课、专业基础课和专业课的知识,独立完成所分担的设计课题的
3、全部内容。、针对课题需要能够选择和查阅有关技术手册、资料,以提高自学能力。、通过查阅资料、用户需求分析、方案设计、系统调试和编写毕业设计任务书等各个环节,熟悉解决实际问题的工作程序和方法。、进行软、硬件调试,培养计算机专业人员必不可少的动手调试和测试的能力。、认真地编写毕业设计任务书,学会编制技术资料的方法。、树立正确的设计思想和严谨的工作作风,培养学生的团队精神和全局意识。二、毕业设计的选题计算机专业的毕业设计选题有很多种,下面以软件类选题为例,说明选题的类型: 软件开发型毕业设计除了可以培养学生独立分析、解决问题的能力外,还可以对学生软件开发的基本功进行训练,培养学生理论联系实际的能力,同
4、时能使学生熟悉软件设计与开发的实际工作,有助于学生将来更顺利地步入社会。 软件开发型毕业设计又可以分成两种类型: (1)一个独立项目的开发。这类选题项目一般不是很大,学生一人一个题目,从项目的调研、需求分析、设计到软件开发与测试,自己独立完成。 (2)一个大型项目的一部分。如果是一个大的系统,一般可将其分解成若干个子系统,由若干学生共同完成。学生在考虑自己系统开发的同时,首先要熟悉整体项目的开发背景,在设计时遵循整个项目的开发原则与方法,特别需要注意接口设计。 软件开发型毕业设计应该注意以下方面: 1)注意收集资料,同时对所选的课题进行调研,了解该课题的国内外发展现状,明确课题的意义和作用。
5、2)要熟练掌握软件工程等设计方法,以指导自己的设计与开发。 3)要熟练掌握所选定的程序设计语言与数据库系统等。 4)如果是多个学生共同完成一个项目,要搞清模块之间的调用关系。5)如果是实际生产应用中的课题,要联系生产应用中的实际需求进行方案的设计。1、选题原则()选题必须符合计算机专业培养目标的要求。只有与计算机应用有关的课题才能作为毕业设计的选题。同时课题要满足运用知识和培养能力方面的综合训练。()选题应尽可能结合生产、科研、管理、教学等方面的实际需要,力求通过毕业设计为社会做出有益的贡献。也可以选用符合教学要求的模拟题目。()选题要难度适中,任务量应保证学生经过努力在七周左右时间完成为宜。
6、()选题一般由指导教师下达,也允许学生结合自身的工作实际自选课题。鼓励一人一题。若几个人同做一个大课题,总体设计每个人都要参加,其余部分应分工明确,不允许多人使用同一种软件做同一个子课题。对于硬件方面的课题,可参照进行。()课题确定后,由系部审查批准。()对于特别优秀的学生,应配备较高水平的指导教师,完成较高水平的课题。通过毕业设计,鼓励个别“尖子”脱颖而出。、选题目录计算机在生产、科研、管理、教学以及日常生活等各个领域的应用都可做为毕业设计的选题。由专业教师拟定或在获得批准后自拟课题,一般情况下610个学生负责一个课题,由系指定专业教师担任指导。课题见附件四。三、毕业设计的工作程序、明确设计
7、任务指导教师应在规定的时间内填写毕业设计任务书并及时地下达给所指导的每一个学生,使学生明确自己所需完成的任务和具体要求,清楚毕业设计规定的期限和毕业设计的进度。、查阅有关资料围绕课题任务查阅国内外有关资料,从中了解目前的发展状况,熟悉方案设计所需的知识范畴,并为实体设计准备各种备查手册。、选择设计方案考虑各种实现目标的设计方案,进行分析、比较、论证,根据所具备的软、硬件条件,选择最佳方案。、总体设计画出硬件装置方框图和软件功能模块图,确定设计的重点、难点和解决方法。、实体设计如硬件方面的各设备的施工图,网络拓扑图等。又如软件方面的系统支持软件,程序设计语言的确定,以及必要的分析、计算、处理的具
8、体的程序设计等,给出程序清单。、系统调试计算机和各种设备要正确搭接,进行调整测试。各种程序均应上机通过。然后进行系统调试。除特殊情况,一般均应在使用现场调试运行。、撰写设计任务书毕业设计任务书是毕业设计成果的集中体现,必须认认真真编写,独立完成。要求观点明确,文字精练,书写工整。一般不得少于六千字(不含程序清单)。、审阅设计任务书由指导教师和审阅教师对设计任务书进行认真审阅并给出恰当的评语和评分。、毕业答辩学生针对自己的毕业设计课题,对理论依据、设计思想、方案论证、立论结论、设计细节、调试方法、可行性、实用性、发展前景等诸方面进行论述,并回答答辩人提出的问题,答辩时间一般以半小时左右为宜。四、
9、毕业设计论文的内容要求论文编写重点要突出,分析、设计、计算、运行结果、结论要合理。 毕业设计论文的主要内容包括: (1)标题。题目应恰当、准确地反映本课题的研究、设计及内容。 (2)摘要。摘要是课题内容的简要陈述,具有高度概括性,摘要应包括本课题的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 (3)前言。前言应该说明本课题的目的、意义,简述本课题的国内外发展现状,阐述本课题所解决的问题。 (4)正文。正文应该包括系统的需求分析、总体设计、详细设计、系统的编码、测试等,是毕业论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文图符合
10、规范。 (5)结论。结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本课题内容的创造性成果或创新性理论,对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价,并指出本课题进一步研究工作的展望与设想。 (6)参考文献。按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。 (7)致谢。对指导老师和给予指导或协助完成毕业论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。毕业设计(论文)写作框架摘要及关键词Abstract and Keywords目录正文 第一章 引言 本课题的研究意义 本论文的目的、内容及作者的主要贡献 第二章 研究现状及设计目标 相近研究课题的特点及优缺点分析 现行研究存在的问题及解决办
11、法 本课题要达到的设计目标 第三章 要解决的几个关键问题 研究设计中要解决的问题 具体实现中采用的关键技术及复杂性分析 第四章 系统结构与模型 设计实现的策略和算法描述 编程模型及数据结构 第五章 系统实现技术 分模块详述系统各部分的实现方法 程序流程 第六章 性能测试与分析 测试实例(测试集)的研究与选择 测试环境与测试条件 实例测试(表格与曲线) 性能分析 第七章 结束语 致谢 参考文献附:可以不使用章,使用中文一、二、等等。七、毕业设计说明书格式常州机电职业技术学院毕业设计(论文)说明书作 者: 学 号: 系 部: 专 业: 题 目: 指导者:评阅者: 年 月 毕业设计(论文)中文摘要(
12、空1行) (小4号宋体,1.5倍行距)。(要求200300字)(空2行)关键词: (小4号宋体)(小4号黑体)毕业设计(论文)外文摘要Title: (4号宋体) Abstract:(小4号宋体,1.5倍行距).(空2行)Keywords : (小4号宋体)(小4号黑体)(空2行)目录(4号黑体,居中)1 引言(或绪论)(作为正文第一章,小4号宋体,行距18磅,下同) 12 (正文第二章) Y21 (正文第二章第1条) Y 22 (正文第二章第2条) Y 2X (正文第二章第X条) Y 3 (正文第三章) Y (略) X (正文第X章) Y结论 Y致谢 Y参考文献Y附录A(必要时)Y附录B(必要
13、时)Y图1 (必要时)Y图2 (必要时)Y表1 (必要时)Y表2 (必要时)Y注:1目录中的内容一般列出“章”、“条”二级标题即可。2X、Y表示具体的数字。请留出一个汉字的空间,下同1 引言(或绪论)(可作为正文第一章标题,用小3号黑体,加粗,并留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行)(小4号宋体,1.5倍行距)1.1 (作为正文2级标题,用4号黑体,加粗)(小4号宋体,1.5倍行距)111(作为正文3级标题,用小4号黑体,不加粗)(小4号宋体,1.5倍行距)2 (作为正文第二章标题,用小3号黑体,加粗,并留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行)(小4号宋体,1.5倍行距)注:1正文中
14、表格与插图的字体一律用5号字体。 2正文各页的格式请以此页为标准复制。(空2行)结论(小3号黑体,居中)(小4号宋体,1.5倍行距)(空2行)致谢(小3号黑体,居中)(小4号宋体,1.5倍行距)(空2行)参考文献(小3号黑体,居中)1 (小4号宋体,行距18磅)2 3 例如:1 刘国钧,陈绍业,王凤翥图书馆目录第1版北京:高等教育出版社,19572 傅承义,陈运泰,祁贵中地球物理学基础北京:科学出版社,1985,4473 华罗庚,王元论一致分布与近似分析中国科学,1973(4):3393574 张筑生微分半动力系统的不变集研究:学位论文,北京:数学系统学研究所,19835 Borko H,Be
15、rnier C LIndexing concepts and methodsNew York:Academic Pr,1978五、毕业设计的成绩评定评定毕业设计成绩是为了对学生毕业设计的成果和毕业设计中的表现作出恰当的评价,因此是一项十分严肃的工作。评定时,主要以学生在毕业设计中独立完成课题的质量为依据。对评为优秀成绩的课题,要认真审查,从严掌握,评优人数一般应控制在总人数的20%以内;遇有不及格情况,须报教务处,经统一研究后再确定公布。成绩评定主要考虑以下几个方面:、学生在毕业设计中,对本专业基础理论知识的掌握和运用情况及独立工作、分析问题、解决问题的能力。、课题完成的情况和完成的质量,包括
16、设计方案是否合理,论证是否正确,中外文资料的运用情况,设计计算。实验数据的准确程度,图纸质量,论文或设计任务书文字表达是否精炼通顺,书写是否工整等。、实验技能,软硬件的调试能力。、答辩时能否正确地回答与课题有关的问题。、学生在毕业设计过程中学习态度、工作作风方面的表现。六、毕业设计(论文)答辩评分标准1、优秀(相当于90分以上)()能全面完成毕业设计的任务。能灵活、正确、综合运用本专业的基础理论,分析问题和解决问题的能力强,在方案设计或数据处理、计算等某些方面有一定见解或独创。()图纸、任务书质量高,考虑问题,能根据毕业设计写出毕业论文,其毕业论文也被评为优秀者。()实验技能好,方案正确,数据
17、可靠,动手能力强。(4)在答辩中报告和回答问题正确。()在毕业设计工作中勇于承担任务,完成工作量大。2、良好(相当于8089分)()能较好完成毕业设计的任务。能综合运用所学知识,分析问题和解决问题的能力较强。()图纸、任务书质量高,论文结论正确,论据比较充分,文理通顺。()实验技能较好,方案正确,数据比较可靠。()答辩中回答问题较为正确。()在毕业设计工作中,工作努力,能较好地完成规定的任务。3、中等(7079分)()能完成毕业设计的任务,尚能综合运用所学知识,具有一定分析和解决问题的能力。()图纸、任务书质量尚好,论文结论尚正确,论据较为充分,文理通顺。()实验技能尚好,方案尚正确,数据基本
18、可靠。()答辩中回答主要问题基本正确。()在毕业设计工作中,工作努力,能完成规定的任务。4、及格(相当于6069分)()能基本完成毕业设计的任务,所学的理论知识能基本掌握,具有基本分析问题和解决问题的能力。()图纸、任务书质量一般,论文结论基本正确,文理尚通顺。()有一定的实验技能,方案基本正确,数据基本接近。()答辩中基本上能回答主要问题,无重大错误。()在毕业设计工作中,工作尚努力,能完成一定的工作量。5、不及格(相当于59分以下)()未能按质量完成毕业设计的任务。()图纸、任务书有严重错误,或实验技能差。()答辩中基本概念不清楚,主要问题回答错误,经过启发仍不能较正确地回答问题,达不到最
19、低要求。毕业设计成绩被评为及格或以上者方可获得 学分。对于弄虚作假、冒名顶替,严重违反纪律的不予答辩并以不及格论。毕业设计答辩不及格者,不准予毕业。七、管理信息系统设计与开发指导7. 1 管理信息系统简介管理信息系统就是我们常说的MIS(Management Information System),它是20世纪80年代才逐渐形成的一门新学科,其概念至今尚无统一的定义,其理论基础尚不完善。但从国内外学者给MIS所下的定义来看,人们对MIS的认识在逐步加深,MIS的定义也在逐渐发展和成熟。 1MIS的定义 MIS的定义有很多种,研究者们从各自的角度出发给出了不同的定义。MIS的一个定义是:一个管理
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