社会保障学课程导学.doc
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1、社会保障学课程导学2011年4月第一部分 教学大纲一、大纲说明(一)课程的性质与任务社会保障学是开放教育试点管理学科公共管理类行政管理专业本科的一门省管限选课。就其课程性质而言,社会保障学是行政管理专业的一门专业基础课。本课程的任务是:通过本课程的学习,使学生基本掌握社会保障基本理论、社会保障历史进程、社会保障基金及世界各主要类型的社会保障制度和社会保障体系的具体内容,并能运用社会保障理论分析和解决社会实践中有关社会保障的问题。本课程计划72学时,4个学分。(二)课程的目的与要求1、为从事社会保障工作的人员提供社会保障的基础理论和基本知识。2、了解和掌握社会保障体系的具体内容,包括社会救助、社
2、会保险、社会福利、社会优抚安置,能联系社会实际,有意识地运用社会保障理论和知识来回答和解决问题。(三)课程的教材与教学方法1、主教材是社会保障概论,张彦、陈红霞编著,南京大学出版社出版。2、教学方法(1)按照“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”的学习方式,教学应以辅助学生联系实际开展自学为主。(2)可运用多种媒体教学资源一体化设计方案,结合本地区学时的学习条件,提供多种方式的学习支持服务。 (3)面授辅导应侧重于理论教学,强化基础知识的学习,讲清思路与方法。(4)学习方法的指导要突出重点,可试用案例导入、启发式等教学方法,注意培养学生分析研究实际问题的能力。二、大纲本文第一章社会
3、保障与社会保障理论(一) 教学内容第一节 社会保障的定义和特点第二节 社会保障的功能、方式和主体第三节 社会保障体系第四节 社会保障理论(二) 教学要求了解社会保障的定义、特点、主体以及社会保障理论;掌握社会保障的功能、方式;熟练掌握社会保障体系的各个组成部分。第二章 社会保障的历史进程(一) 教学内容第一节 传统社会保障时期第二节 现代社会保障时期第三节 中国社会保障制度的建立与发展(二) 教学要求了解传统社会时期社会保障发展过程;掌握中国社会保障制度的建立与发展;熟练掌握现代社会时期社会保障发展过程。第三章 社会保障基金(一)教学内容第一节 社会保障分配第二节 社会保险基金的筹集第三节 社
4、会保险基金的保值增值第四节 社会保险基金的管理(二)教学要求了解社会保障分配和社会保险基金的保值增值;掌握社会保险基金的筹集;数量掌握社会保险基金的管理。第四章 世界主要类型的社会保障制度(一)教学内容第一节 福利国家型的社会保障制度第二节 社会保险型的社会保障制度第三节 国家保障型的社会保障制度第四节 个人储备积累型的社会保障制度(二)教学要求了解世界主要类型的社会保障制度的历史发展过程掌握世界主要类型的社会保障制度的主要内容;熟练掌握世界主要类型的社会保障制度的区别。第五章 社会救助(一)教学内容第一节 社会救助的涵义和范围第二节 社会救助的世界发展进程第三节 中国扶贫解困和最低生活保障制
5、度(二)教学要求了解社会救助的世界发展进程;掌握社会救助的涵义和范围;熟练掌握中国扶贫解困和最低生活保障制度。第六章 社会养老保险(一)教学内容第一节 社会养老保险概述第二节 社会养老保险制度的形成和发展第三节 中国城镇社会养老保险制度的改革和发展第四节 中国农村社会养老保险制度的建立和完善(二)教学要求了解社会养老保险制度的产生和发展;中国社会养老保险制度的改革和发展;掌握社会养老保险的类型;熟练掌握社会养老保险的基本涵义、特点、作用。第七章 医疗社会保险(一)教学内容第一节 医疗社会保险概述第二节 医疗社会保险的世界发展进程第三节 中国城乡医疗社会保险制度的改革及其发展方向(二)教学要求了
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