计算机基础课程实验报告.doc

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1、计算机基础课程实验报告教学班级：_ 学号：_ 姓名：_课程教师：_ 实验辅导教师：_重庆理工大学计算机学院 2011年9月实验1 Windows操作系统教学班级：_ 学号：_ 姓名：_实验日期：_ 实验地点：_(机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、实验目的1掌握文件的复制、移动、删除；2掌握文件的重命名、属性的设置；3掌握文件的查找；4掌握文件夹选项操作。5通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置；6查看和修改系统基本配置信息。7通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要控制其它用户的操作权限；8通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能，加强用户的计算机安全意识

2、，提高计算机病毒应对能力。二、实验任务1查找文件“notepad.exe”，在D盘上以自己的学号为名建立一个新的文件夹，在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹，将文件“notepad.exe”复制到“记事本”文件夹下面，属性修改为“只读”，然后在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式。2显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。3修改鼠标、显示器、输入法的设置。4显示系统硬件配置信息。5添加/删除程序。6添加、删除用户，修改用户信息。7修改虚拟内存设置，优化计算机性能三、实验内容1在E区建立以自己学号为名的文件夹2在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹3将“notepad.exe

3、”文件复制到“记事本”文件夹中4在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式5修改显示器的分辨率6设置Windows系统在“关闭程序”事件时的声音7查找本机CPU的频率8写出本机网络适配器的名称 9添加一个以自己学号为名的用户四、实验结果（用图片显示结果）实验2 字处理软件Word实验教学班级：_ 学号：_ 姓名：_实验日期：_ 实验地点：_(机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、 实验目的1. 掌握Word中文字录入及常用的编辑技巧；2. 掌握Word中“查找和替换”功能。3. 掌握Word中的字体、段落和页面等格式设置；4. 掌握Word中页眉和页脚的添加和公式的插入；5.

4、掌握Word中表格的制作。6. 掌握Word中页面设置、边框和底纹设置和段落设置；7. 掌握Word中图文混排技术；二、 实验任务1. 完成“实验一 文档基本操作”2. 完成“实验二 文档的排版”3. 完成“实验三 创建目录”4. 完成“实验四 页面设置”5. 完成“实验五 表格制作”6. 完成“实验六 图文混排”7. 完成如下补充操作实验：(1)分栏、首字下沉、项目符号、中文版式（“格式”菜单）(2)公式编辑器的使用（“插入”菜单|“对象”|“新建”|“Microsoft 公式3.0”）(3)表格中行列的移动，公式的编辑。三、 实验结果（用超链接显示结果文件）实验3 电子表格制作教学班级：_

5、 学号：_ 姓名：_实验日期：_ 实验地点：_(机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、 实验目的1. 掌握使用Excel XP建立电子表格；2. 掌握在电子表格中利用公式、函数等输入数据；3. 掌握对电子表格中的数据进行排序、筛选及汇总。二、 实验任务1. 掌握实验一实验步骤中创建与编辑工作簿的方法，完成实验二2. 完成“实验三 工作表的编辑和格式化”3. 完成“实验四 数据图表化”4. 完成“实验五 数据管理及页面设置” 三、 实验结果（用超链接显示结果文件）实验4 幻灯片制作教学班级：_ 学号：_ 姓名：_实验日期：_ 实验地点：_(机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、 实验目的1. 掌握PowerPoint XP中演示文稿的新建、保存和打开等操作；2. 掌握演示文稿中幻灯片的添加；3. 掌握幻灯片中文字、图片、表格和艺术字等信息的添加和编辑；4. 掌握演示文稿中幻灯片播放方式的设置。二、 实验任务1. 建一个演示文稿，完成“实验一 PowerPoint基本操作”的上机练习。2. 建一个演示文稿，完成“实验二 PowerPoint高级操作”的上机练习。三、 实验结果（用超链接显示结果文件）