辅导教案(分数乘除复习).doc
《辅导教案(分数乘除复习).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辅导教案(分数乘除复习).doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学 生科 目数学年 级教 师桂探春第 阶段第 次课20 年 月 日时段 课 题教 学目 标1、使学生进一步理解分数乘除法的运算意义,掌握分数乘、除法的计算方法和分数四则混合运算的运算顺序。2、能准确计算分数乘、除法和分数四则混合运算试题,能应用运算律和运算性质进行有关分数的简便计算。3、使学生进一步理解比的意义和基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值,化简比重 点难 点重点:熟练计算有关分数的四则混合运算,正确化简比和求比值。难点:加强知识间的联系分析。考 点要 求教学内容知识框架分数乘法1、 分数乘法算式的意义:比如3表示3个相加的和是多少,也可以表示3的是多少?注:【求一个数的几分之几用
2、乘法解答】2、 分数与整数相乘:用整数与分数的分子相乘的积作为分子,分数的分母作为分母,最后约分成最简分数。或者先将整数与分数的分母进行约分,再应用前面计算法则。注:【任何整数都可以看作为分母是1的分数】3、 分数与分数相乘:用分子相乘的积作为分子,用分母相乘的积作为分母,最后约分成最简分数。4、 分数连乘:通过几个分数的分子与分母直接约分再进行计算。倒数的认识1、 乘积是1的两个数互为倒数。2、 求一个数(不为0)的倒数,只要将这个数的分子与分母交换位置。 【整数是分母为1的分数】3、 1的倒数是1 , 0没有倒数。4、 假分数的倒数都小于或等于1(或者说不大于1);真分数的倒数都大于1。分
3、数除法1、 分数除法计算法则:甲数除以乙数(不为0)等于甲数乘乙数的倒数。2、 分数连除或乘除混合计算:可以从左向右依次计算,但一般是遇到除以一个数,把它改写成乘这个数的倒数来计算。【转化成分数的连乘来计算】3、 除数大于1,商小于被除数;除数小于1,商大于被除数;除数等于1,商等于被除数。4、 分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多少,求这个数?可以用列方程的方法来解,也可以直接用除法。 注:在单位换算中,要弄清需要换算的单位之间的进率是多少。一、基础巩固题1、6表示( );表示( )2、米的是( )米; 公顷的是( )公顷。3、计算下面各题。 12 22 4、小刚每分钟行50米,小李每分
4、钟行的是小刚的,小李每分钟行多少米?想:根据“小李每分钟行的是小刚的,把 看作单位“1”,求小李每分钟行多少米,就是求 的 是多少?5、李大伯家养鸡60只,养的鸭比鸡少,鸭比鸡少多少只?想:根据“养的鸭比鸡少”。把 看作单位“1”,求鸭比鸡少多少只,就是求 的 是多少。6、饲养组养了15只鸡,养鸭的只数是鸡的,养鹅的只数是鸭的,饲养组养了多少只鹅?想:先根据“养鸭的只数是鸡的”,把 看作单位“1”,求出养鸭的只数;再根据“养鹅的只数是鸭的”,把 看作单位“1”,求出养鹅的只数。7、判断。因为ab=1,所以a和b互为倒数。( )7的倒数是7。( )任何自然数都有一个倒数。( )真分数的倒数一定大
5、于1。( )8、与( )互为倒数。 9的倒数是( )。 ( )与0.25互为倒数。( )是的倒数。 1的倒数是( )。 ( )没有倒数。二、思维拓展题9、在里填上“”、“”或“”。 1010、 (、1、11、0、)当中填时,横线上应该先哪些数? 当中填时,横线上应该先哪些数? 当中填=时,横线上应该先哪些数? 11、 ( )=( )=( )( )=( )+ =( )- = 112、已知a3=b=c,并且a、b、c都不等于0,把a、b、c这三个数按从小到大的顺序排列,并说明理由。13、应用题。一个平行四边形的底是米,高是米,它的面积是多少平方米?修路队修路,上午修了千米,下午修的是上午的,下午修
6、多少千米?果园里种的苹果树的棵数是梨树的,种的桃树的棵数是苹果的,已知果园里共种了梨树480棵,种的桃树多少棵?自主探索题14、一个正方体的棱长是分米,它的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?15、两个自然数的倒数的和为,这两个数分别是( )和( )。认识比1、 比的意义:比表示两个数相除的关系。2、 比与分数、除法的关系:a:b=ab=(b0)相互关系区别比前项比号(:)后项比值关系分数分子分数线()分母分数值数除法被除数除号()除数商运算3、 比值:比的前项除以比的后项,所得的商就叫比值。 注:比值是一个数,可以是整数、分数、小数,不带单位名称。4、 比的基本性质:比的前项和后项同时
7、乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。5、 最简整数比:比的前项和后项是互质数。也就是比的前项和后项除了1意外没有其它公因数。6、 化简:运用比的基本性质对比进行化简,方法:先把比的前、后项变成整数,再除以它们的最大公因数。 注:化简比和求比值是不同的两个概念【意义不同,方法不同,结果不同】7、 按比例分配问题:将一个数量按照一定比例,分成几个部分,求每个部分是多少,这类问题称为按比例分配问题。 解决方法:先求出总份数,再求各部分数占总数的几分之几,转化成分数乘法来计算。分数四则混合运算1、 运算顺序:分数四则混合运算的顺序与整数相同。先算乘除法,后算加减法;有括号的先算括号里面的,后算括
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辅导 教案 分数 乘除 复习
限制150内