智慧树知到《企业研究方法》章节测试答案.docx
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1、智慧树知到企业研究方法章节测试答案第一章 单元测试1、以下不属于科学研究的特点的就是?A:证伪性B:继承性C:主观性D:系统性2、“课堂教学出来真知”这句古话充分反映的就是科学知识的哪种来源A:常理B:传统C:经验D:权威3、以下哪个选项不是企业研究的方法?A:内省法B:访谈法C:黑箱法D:观测法4、在研究过程中,研究者展开研究的有关活动的恰当的主要顺序就是?阐明研究问题;整理、分析和表述资料;确认研究的重点;研究设计及制订研究计划;递交报告并明确提出研究建议;确认须要的科学知识;搜集资料。A:B:C:D:5、按照贝尔纳的建议从三个方面实地考察科学不包含A:从社会活动方面B:从科学的本质方面C
2、:从理论方面D:从科学结论的实际应用领域方面6、下面哪个选项不是研究的要素之一A:存有多种结果B:存有科学的研究方法C:存有规范的实行过程:内部有效性D:存有明晰的研究问题:可操作性7、科学研究工作的实质内容就是什么A:就是为了积极探索迄今为止人类对该门学科尚未掌控的科学知识和规律,就是对现今思想和行动所依据的学说和原理不断展开检验的一种思维活动B:就是通过各种科学研究方法对客观存在的事实和确切的材料展开加工整理,从感性认识下降至理性认识,以找到客观事物和过程的发展变化规律,缔造出来代莱科学知识C:就是为了减少科学知识量,它包含对人类文化和社会科学知识的积极探索,以及利用这些科学知识回去发明者
3、崭新用途所专门从事的系统性、创造性的工作D:就是特有的以获取科学知识的方法,就是一种思索和调查人类社会之假设的方式8、以下哪项不属于内部研究人员的优点A:难被公司员工拒绝接受B:具备多样的经验,能熊相同角度问题C:花费成本较太少D:介绍企业结构及工作系统的运作9、企业研究方法涵盖哪几个层面A:系统的研究方法B:道德层面C:通常的研究方法D:哲学层面10、叙述研究可以使用定性或定量的研究方法A:对B:弄错第二章 单元测试1、科研、思维、逻辑三者的关系就是()A:科研就是思维的必要条件,正常思维就是逻辑的基础和前提,逻辑就是人们的科研能力和思维能力的一种整体表现。B:思维就是科研的必要条件,逻辑就
4、是科研的基础和前提,科研就是人们的逻辑水平和思维能力的一种整体表现。C:逻辑就是恰当思维的必要条件,恰当思维就是科研的基础和前提,科研就是人们的逻辑水平和思维能力的一种整体表现。D:三者没关系。2、以下关于“概念”的定义,不恰当的就是()A:概念只是思维的起点,不是思维的基础和结果。B:概念就是人类积极探索自然、社会的产物,就是展开进一步研究的基础。C:概念就是思维的结果,也就是思维的起点和基础。D:对概念的准确界定能够很大地便捷时程的研究步骤。3、以下不属于概念功能的就是()A:交流B:做为理论的组成部分C:表述表明D:分割和归纳4、在企业研究中,运用最多最重要的推理小说形式就是()A:诠释
5、和投影B:概括和投影C:诠释和概括D:三者一样5、以下对归纳推理描述错误的就是()A:归纳推理的一个关键逻辑特征就是:结论所推断的范围远远超过了前提推断的范围。B:归纳法从个别事实中归纳出来通常原理的一种思维方法和推理小说形式。C:归纳法也表示归纳推理。D:当归纳推理的前提都真实时,揭发也一定真实可信。6、以下对归纳推理描述错误的就是A:归纳推理的一个关键逻辑特征就是:结论所推断的范围远远超过了前提推断的范围。B:当归纳推理的前提都真实时,揭发也一定真实可信。C:归纳法从个别事实中归纳出来通常原理的一种思维方法和推理小说形式。D:归纳法也表示归纳推理。7、关于归纳法与演绎法的关系,以下观点恰当
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