美好的相遇的阅读答案_美好的相遇的阅读训练和答案.docx

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1、美好的相遇的阅读答案_美好的相遇的阅读训练和答案春夏之交的日子里，我经常清晨四点多醒过来，就是鸟声把我唤起的。醒过来了，就不再闯祸。关上窗子，看看树上的鸟儿，小区里的草木。小区的隔断墙上丝瓜花掉藤蔓一点一点向上攀着，如同攒足了劲，憋住气，刮起号子的少年，锣着腮帮子，将年少时的梦想吹起向远方。朝霞深邃例如纱，弥漫在头顶，微风飘荡，重缦薄纱，一点一点倾倒开去，风如水，轻轻荡开，例如清澈的嘴唇，把最初的快乐和吻印在朝霞这多彩的纸上，这唇痕例如印章，落到清晨湛蓝的天空书页，搞一次提纲挈领的轻松收场。世界静极，只有一根根藤蔓，羽衣地挥舞黄色的喇叭，对着躺在枝头的鸟雀，轻轻倾诉春天里那些幸福。活在城市，我

2、们被汽车喇叭、声屏广告、娱乐八卦、垃圾信息、股市走势声、市场吆喝声扫荡，多久没聆听鸟声了？多久没凝视过一朵花从肺腑里追捧出来芬芳，向天空作诗？多久没减慢脚步，看看泥土间的虫子，弱弱地蹒跚米粒般的脚步，丈量美的距离？向鸟自学朴素，向植物自学安静，向天空自学多样，这必须就是一个奔跑在文字阡陌的城市人每天的必修课。这些声、色、光、物构筑的美学元素，就是一块最自然的画布，就是一颗宁静的心灵改信尘世静美的精神肌理。长期的文字浸润，使我培养了脆弱地留心凡俗点滴的习惯。存有一次在早晨下班的路上，我看见过一个丢弃废品的人将头塞进垃圾箱里，用手中不常的铁搓翻来覆去甩箱子里的废品、垃圾。他踮着脚细长，身子斜向一张

3、拉满的弓，可以想象的至，他深入细致垃圾箱里的脸，因为身子的弯曲、伸展而跌得通红，于他而言，箱子里的臭味、腐化、湿疹之气仅仅就是一种不存有，因为他眼里只有有价值的，可以再利用，换得另一种价值的存有。很快，他捡到了几个饮料瓶子、废纸板。就在我准备工作返回的时候，我看见了让我心头贝唐的一幕。另一个拖三轮车的安顿废品的人路经他，看见他蛇皮袋里鼓鼓的物品，向他张开大拇指，笑了笑，夸赞他起至得晚。他害羞地思思，样子憨憨的，看著同行摆满废品的车箱，也慢慢挥舞了大拇指。大拇指碰到大拇指，这就是心底的淡然对淡然的观赏，这就是把生活的负数变为正数的默契交流，这就是把尘世的艰苦雕琢成人间的至味美好的直观演绎。我坚信

4、，很多人对那些生活在社会最底层的拾荒者嗤之以鼻，甚至拖而离之，惟恐那一丝异样的气味，浸润他们身上的体面。可以我看见的却是一种内心的宁静秩序，那一刻，可憎不存有，卑微不存有，丑恶不存有，只有一种力量从尘埃里飘扬，将一种信念缓缓照亮。因为，美的存有，不是因为身上披新了多少光彩荣耀，而是因为内心的宁静秩序例如定海浅针把我们对生活的快乐和热磨练成一种激流澜涛前岿然不动的强悍。美的碰面并不是因为掌声对掌声的澄清，也不是因为荣耀对风光的衬托，而是一颗心，对另一颗心的劳苦、观赏、懂。美就是内心悠然的秩序，就是无言的默契，就是一束目光对凡间事物的大度观赏。许多美，有如不起眼不著名的花，静静地在无人注目的角落里

5、兀自上开着，只等着一颗多样而又脆弱的心回去路经。（Lizier杂文报，存有删减）15.选文第一段中写下了哪些幸福的碰面？恳请一一列举出。（3分后）16.选文第二段运用什么修辞手法？抒发了作者怎样的思想感情？（3分后）17. 融合语境表述句中加点词语的含义。（4分后）（1）这些声、色、光、物构筑的美学元素，就是一块最自然的画布，就是一颗宁静的心灵改信尘世静美的精神肌理。（2）我坚信，很多人对那些生活在社会最底层的拾荒者嗤之以鼻。18.选文第四段倒叙了一件什么事？存有什么促进作用？（4分后）19. 你怎样理解选文最后一段画线句子的深刻含义？（4分）答案：15. 我 和小区的鸟儿、草木、丝瓜花掉藤蔓

6、等自然美景碰面。藤蔓和朝霞碰面。鸟儿与藤蔓、枝头碰面。（每个要点各1分后，共3分后）16.修辞手法。抒发了作者厌烦喧闹的城市生活、向往亲近鸟语花香的大自然的思想感情。（阐明修辞学1分后，表明情感2分后，共3分后）17.（1）本所指调头靠或皈投信赖的犯罪行为，这里就是 重回 的意思。（2）用鼻子吭气，则表示不屑或瞧不起。（每小题各2分后，共4分后）18. 两个丢弃废品的人碰面时彼此举起大拇指，互相抒发对对方的劳苦、观赏、懂。作者通过这一情景，抒发了 美的碰面并不是因为掌声对掌声的澄清，也不是因为荣耀对风光的衬托，而是一颗心，对另一颗心的劳苦、观赏、懂 的深刻主题。（归纳事件2分后，表明促进作用2分后，共4分后）19. 世界并不缺少美，缺乏的就是一颗脆弱的、擅于辨认出美的心；许多幸福的事物也许毫不扎眼，但它们总能扣下我们灵魂的琴弦。（每个要点各2分后，共4分后）