国旗和太阳一同升起教案_《国旗和太阳一同升起》教案.docx

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国旗和太阳一同升起教案_国旗和太阳一同升起教案教学目标：1学会本课生字词，理解词义。2能恰当、娴熟、存有感情地朗读课文。3通过存有感情地朗读课文，体会国旗飘扬时的庄重、神圣，唤起学生热爱祖国的感情。教学重点：存有感情地朗读课文，体会国旗飘扬时的庄重、神圣，唤起学生热爱祖国的感情。教学难点：认知国旗和太阳一同飘扬的意义。教学方法：1创设情境，鼓励学生理解课文内容，体会情感。2小组自学，学生之间互相交流自己的体会和体会。3根据课文内容，收集有关资料，课上展开交流，拓宽知识面。教学过程：一、引入：观赏过升旗仪式吗?谈谈你的体会。二、自学课文：1王莎莎读13自然段，思索：升旗仪式之前，广场上就是怎样的情景?(重点体会庄重、凝重的气氛和人们静静等候时的期盼心情。)2观赏升旗仪式的录象，看看后提问：此时你存有什么体会?3带着观赏录象后的体会，小组自学4、5自然段。自学建议：先.原文，体会文中哪些描绘彰显了国旗飘扬时的庄重、神圣，可以在书上图画一图画，组内展开交流。4学生汇报小组自学成果，或读书，或谈体会，教师鼓励学生大二中理解内容，体会情感。(随着学生的讲话，教师出具重点语句的模拟文稿，鼓励学生体悟。)三、学生交流课前收集的有关资料。四、再谈一谈曾经出席升旗仪式时的体会。板书设计：18国旗和太阳一同飘扬庄严肃穆威武整齐气宇轩昂激动人心