阅读理解的技巧和方法_阅读理解双腿瘫痪以后答案.docx

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1、阅读理解的技巧和方法_阅读理解双腿瘫痪以后答案写作认知-双腿中断以后写作下面文章，提问第15题。双腿中断以后，我的脾气显得孤僻无常，望着天上北归的雁阵，我会忽然把面前的玻璃砸破；听到着录音机里清纯的歌声，我会猛地把手边的东西摔倒向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲藏过来，在我看不到的地方偷偷地听到着我的动静。当一切恢复正常_，她又悄悄地进去，眼圈红红的，看著我。听闻北海的花儿都上开了，我发推着你去走走。她总是这么说道。母亲讨厌花掉，可以自从我中断以后，她照看的那些花都死去了。不，我不回去！我狠命地敲打这两条可恶的腿，喊着，我活著存有什么意思！母亲挥过来把握住我的手，强忍大哭，说道：咱娘儿俩在一块儿

2、，好好儿活可以我一直都不晓得，她的病已经至了那步田地。后来妹妹说我，母亲常常肝难受得吵杂吵杂翻来覆去地睡觉没法法号。那天我又独自趴在屋里，看著窗外的树叶滴啦啦地飞舞。母亲进去了，压在窗前，北海的菊花上开了，我发推着你回去看一看吧。她疲惫的脸上透出_的神色。什么时候？你要是愿，就明天？她说道。我的提问已经使她喜出望外了。不好吧，就明天。我说道。她高兴得一会儿起身，一会儿站起至。那就赶紧准备工作准备工作。哎呀，愁有求必应！几步路，存有什么不好准备工作的！她也苦笑了，趴在我身边，絮絮叨叨地说道着：看看回去菊花，咱们就回去仿膳，你小时候最香甜可口那儿的豌丘黄儿。还回忆起那回去我带你去北海吗？你偏说道那

3、杨树花就是毛毛虫，走着一脚踩扁一个她忽然不说道了。对于走和摔一类的字眼儿，她比我还脆弱。她又悄悄地过来了。她过来了，就再也没有回去。邻居们把她拽上车时，她还在大口大口地调侃着鲜血。我没想到她已经病成那样。看著三轮车远去，也绝没想起竟是永远永远的诀别。邻居们的小伙子背著我回去看看她的时候，她正艰困地体温着。别人说我，她昏迷不醒前的最后一句话就是：我那个存有病的儿子和我那个还未成年的女儿又就是秋天，妹妹发推我回去北海看看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高尚，紫红色的花热切而深邃，打翻丢掷淋，在秋风中正上开得烂漫。我懂母亲没笑了笑的话。妹妹也懂得。我俩在一块儿，必须好好儿活1根据文意在文章的空白处填

4、入最恰当的词语。当一切恢复正常_，她又悄悄地进去。她疲惫的脸上透出_的神色。2我的腿中断之后，母亲照看的花为什么都死去了？请问：_3为什么我应允回去看看花掉，母亲竟高兴得坐立不安？为什么我责备她愁有求必应，她却苦笑了？这说明了什么？请问：_4最后一段，写下我和妹妹秋天一起看看菊花时，上国写下了各色花掉给人的体会，这能够并使人M18x至什么？请问：_5第段中母亲说道好好儿活和第段中我说道必须好好儿活各存有什么含义？两处这样写下对于结构文章存有什么促进作用？请问：_参考答案：1、蛰伏（喧闹、平淡等）；拜托（命令等）。2、因为她一心全扑在中断的儿子身上，有心再照看花掉。3、因为母亲真的儿子对生活中美好事物终于又存有了兴趣；能够并使儿子获得欢乐就是她最小的欢乐，即使责备她，她也不放在心上；这表明母亲有著最了不起、无私的母爱。（前两反问每反问2分后，最后一问1分后。）4、这些并使人M18x至母爱的崇高、天主；生活就是幸福的，对生活永远必须存有信心。5、第段母亲说道的意思就是你虽然中断了，但是除了娘照料，必须存有勇气和信心好好活下去。第段我说道的意思就是母亲虽然离开了，仍必须和妹妹相依为命，遵从母亲的意思勇敢地活下去，做为对母亲的纪念。这样写下存有首尾呼应的促进作用。（含义各占到2分后，促进作用占到1分后。）