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1、语法词汇板块(9次课)第一次课:冠词冠词A:冠词专项第一部分:知识点分析归纳1:不定冠词1) a和an均用在单数名词之前,表示某一类人或事物2) 指某一类人或事物中的任何一个3) 指某人或某物,但不具体说明何人或和物4) 表示“每一”的意思,相当于every归纳2: 定冠词1) 特指某(些)人或某(些)事物2) 指说话人和听话人都熟悉的人或事物3) 上文提到过的人或事物4) 表示世界上独一无二的事物5) 用在序数词和形容词最高级之前6) 用在某些形容词之前,表示某一类人或事物7) 用在某些专有名词之前和某些习惯用语中8) 用在姓氏复数之前,表示“某某一家人”,“某某夫妇”9) 用于江湖、海洋、
2、山脉、群岛的名称前面。10) 用于演奏的乐器之前,活动场所或方向、方位之前。归纳3: 不用冠词的情况1)专有名词人名,地名,节日,月份,年份,星期和不可数名词(一般指物质名词和抽象名词)前一般不用冠词。 2)球类,棋类,语言,三餐,游戏名称和颜色前不加冠词。 3) 名词前已有this, that, my, your, some, any, no, each, every等代词作定语时,不用冠词。4) 在表示家庭成员名称,称呼语,表示头衔或职务的名词前不加冠词。5) 表示某一类人或事物的复数名词前。归纳4:区别以下词组 attableatthetable atdeskatthedesk atsc
3、hoolattheschool by sea by the sea go to sea go to the sea gotoschool gototheschool gotobedgotothebed gotohospital gotothehospitalinclass intheclass inbed inthebed inprison intheprison inhospital inthehospitalinplaceofintheplaceof incaseof inthecaseofin future in the future next year the next year on
4、 earth on the earth takeplace taketheplace in front of n the front of outofquestionoutofthequestiontwo of us /the two of usa teacher and writer a teacher and a writer3、易错点1Its time for dinner. Kings are at table.A. /,the B. the, the C. The,/ D./,/ 答案: C. 在姓氏复数前用the表示一家人,就餐用at table. 2-What do you us
5、ually have for breakfast?-I often have bread and milk.A./,/ B./,the C. a,/ D. the, the 答案: A. 物质名词前一般不用冠词。 3Dont give up, try for second twice.A. the B. a C./ D. an 答案: B. 根据题意,请再试一次,序数词second前加a,表示another。 4Would you go for walk with me after supper?A. the,/ B. a,/ C./,the D./,a 答案: B. go for a wal
6、k为固定搭配,三餐前不加冠词。 5There isnt water or air on the moon, and man cant live on it.A. a B. the C. one D./ 答案: D. 当man表示人类时,前面不加冠词。 6 more you read English, better youll learn.A. The, the B./,/ C. A, a D. The, a 答案: A. 定冠词the用于比较级中,表示越,越。 第二次课 名词 名词B:名词专项1. 可修饰名词的常用词:1) 修饰可数名词与不可数名词:some, any, a lot of, l
7、ots of, plenty of2) 饰可数名词的有:many, (a)few, a large (great) number of3) 只修饰不可数名词的有:much, (a)little, a great deal of 2、难点1)名词所有格的归纳1、a students room, students rooms, fathers shoes。2、Childrens Day3、a friend of my fathers4、a twenty minutes walk,ten miles journey,a boats length,two pounds weight, ten doll
8、ars worth。(说明:表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用 s)5、a map of China,the end of this term,the capital of our country, the color of the flowers。(说明:无生命名词的所有格则必须用of结构) 6、Li Lei and Wang Feis bedroom, an hour and a halfs talk(说明:表示两个名词共有一样东西时,在第二个名词后面加s)7、Jims and Peters desks; Joes and Davids books(说明:表示两
9、个名词各有的东西时,在各个名词后都加s。)2)名词词语辨析区别部分名词词语辨析:I. voice, noise, sound, musicII. home, house, family, country III. place , floor, room , groundIV. work, job3、易错点1)Help yourself to _.A. some chickens B. a chicken C. some chicken D. any chicken答案: C (选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数)2)_ it is today!A. What fine weath
10、er B. What a fine weather C. How a fine weather D. How fine a weather答案: A. (选择B的同学要注意weather不可数. 选择C和D的同学要注意weather是名词, 要用what来感叹.)3) Which is the way to the _?A. shoe factory B. shoes factory C. shoes factory D. shoes factory答案: A. (选择D的同学注意这里不是指名词所有格, 而是名词作形容词的用法.类似的用法如: pencil box; school bag等.)
11、4) This class _ now. Miss Gao teaches them.A. are studying B. is studying C. be studying D. studying答案: A. (选择B的同学要注意, 当这种概念名词当 “人”讲的时候要做复数处理.类似的还有: the police are running after the thief等)考点一 可数名词的数1. 可数名词变复数的规则变化:1) 一般情况下,在名词尾加-s ,如: desk-desks map-maps day-days girl-girls2) 以s,x,ch,sh结尾的,在词尾加-es
12、,如: bus-buses box-boxes watch-watches fish-fishes fox-foxes church-churches在以ch结尾的名词中,当ch读作 k 时,变复数应加-s ,如: stomach-stomaches epoch-epochs 3) 以“辅音字母+y”结尾的词,变y为i,再加-es ,如: family-families university-universities factory-factories party-parties4) 以“元音字母+y”结尾的词,直接在词尾加-s ,如: day-days boy-boys key-keys5)
13、 以f 或fe结尾的词,变f或fe为v,加-es, 如:knife-knives life-lives wife-wives half-halves half-halves shelf-shelveswolf-wolves leaf-leaves thief-thieves有些以f结尾的词也可以直接加-s, 如:gulf-gulfs roof-roofs chief-chiefs serf-serfs belief-beliefs proof-proofshandkerchief-handkerchiefs6)以o结尾的词,大部分在词尾加-s,如:zoo-zoos radio-radios p
14、iano-pianos有些加-espotato-potatoes tomato-tomatoes hero-heroes考点二 不可数名词的数1 不可数名词所表示的事物一般不能用数来计算,没有词形变化。当不可数名词需要计量时,要用“数词或冠词+量词+of+不可数名词”的结构来表示,量词可以是单数也可以是复数,但of 后的名词只有单数。不可数名词可以喝some, any, much, little, a lot of, plenty of等词连用。 如:much/a lot of bread 许多面包 a bottle of ink 一瓶墨水a piece of apple pie 一份苹果派
15、some rice 一些大米a bar of chocolate 一条巧克力 two cups of tea 两杯茶a drop of water 一滴水 a piece of advice 一条建议2.常考的不可数名词advice(建议) furniture(家具) clothing(衣服) fun(乐趣) homework(家庭作业) information(信息) paper(纸) sugar (糖) work(工作) fruit(水果) harm(损坏)news(新闻) progress(进步) traffic(交通) trouble(麻烦)weather(天气) wealth(财富)
16、 value(价值)考点三 名词作定语1.名词作定语时,一般用单数形式。如:computer game(电脑游戏) ice cream(冰激凌)space ship (宇宙飞船) school gate(校门口) apple tree(苹果树)2.名词做定语时,个别情况也用复数形式。如:goods train(货车) sports meeting(运动会)3.man和woman作定语时,其本身的单复数形式与被修饰词的单复数一致。如:a woman teacher-women teachers a man doctor-men doctors考点四 名词所有格1.表示有生命的东西的名词的所有格一
17、般在名词后加-s构成。如:Miss Greens coat 格林小姐的大衣2. 以-s 或 es结尾的复数名词的所有格,只在名词的右上方加 。如:the twins bedroom 那对孪生子的卧室Teachers Day 教师节3. 以-s结尾的单数名词或者人名后应加-s构成所有格。如:a waitresss job一个女招待的工作Charless address查尔斯的地址但是,以z音结尾的人名的所有格的构成是在其右上方加或s.如:James/Jamess wife 詹姆斯的妻子Engels/Engelss works 恩格斯的著作4. 如果某物为两个人共有的,只在后一个名词词尾加-s;如
18、果不是共有的,两个名词后都要加-s。如:Jim and Kates house.吉姆和凯特的房间(共有)Janes and Toms books 简和汤姆的书(不共有)5.复合名词的所有格是在最后一个名词后加-s构成。如:her son-in-laws photo 她女婿的照片my sister-in-laws father我嫂子的父亲6.表示“某人的家”“店铺”等生活、工作处所时其所有格的名词常省略。如:at Mr. Wangs 在王先生家 at the doctors 在医生的诊所7.有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等地名词也可以加-s,构成所有格。如:todays newspa
19、per 今天的报纸ten minutes walk 步行10分钟的路程8.(1)表示无生命事物的名词,通常用“of+名词”结构来构成所有格。如:the gate of the school 学校的大门、the center of the city 市中心(2)双重所有格的构成为“of+名词s” 或“of+名词性物主代词”。如:a friend of Lilys莉莉的一个朋友a friend of mine 我的一个朋友第三次课:代词 代词一、代词分类: 一、人称代词是表示我、你、他、她、它、我们、你们、他们的词。是表示自身或人称的代词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表: 单数单数复数复数主
20、格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou他hehimtheythem她shehertheythem它ititstheythem不定oneoneonesones二、物主代词是表示所有关系的代词。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。列表如下。 我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs如: I like his car.我喜欢他的小汽车。 Our school is here,and theirs is there.我们的学
21、校在这儿,他们的在那儿。三、指示代词是表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same等词。指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式, This girl is Mary.Those men are my teachers. This is Mary.Those are my teachers. That is a red car. 那是一辆红色汽车。 What do you like? I like this. 你喜欢什么? 我喜欢这个。 I should say I know that. 我
22、应该说我知道这件事情。四、反身代词是表示我自己,你自己,他自己,我们自己,你们自己,他们自己等的词。反身代词第一, 二人称构成是由形容词性物主代词加 -self (复数加 -selves )构成。 第三人称反身代词是由人称代词宾格形式加 - self (复数加 - selves ) 构成。 第一人称第二人称第三人称第三人称第三人称单数myselfyourselfhimselfherselfitself复数ourselvesyourselvesthemselvesthemselvesthemselves如: She was talking to herself.她自言自语。五、疑问代词是表示“谁
23、(who),谁 (whom),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些 (which)”等词叫疑问代词。在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词,引导名词性从句(主语从句、宾语从句和表语从句) 如:Tell me who he is.告诉我他是谁。 六、不定代词是没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词,常用的不定代词如下:常见的不定代词有all,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody, something,no one。这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但none和由som
24、e,any,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。如: - Do you have a car?-你有一辆小汽车吗? - Yes,I have one.-是的,我有一辆。 - I dont know any of them.他们,我一个也不认识。七、关系代词是用来引导定语从句的代词。有who,whom,whose,that,which,as,可用作引导从句的关联词。 which的物 who的人 that的人或物 who谁 that引导定语从句 如: He is the man whom you have been looking for.他就是你要找的那个
25、人。 This is the students whose name is Wang Hua. 这就是名叫王华的学生。I know what he is coming to get. 我知道他来要拿什么东西。八、相互代词是表示相互关系的代词 each other 互相 one another互相 如: They love each other.他们彼此相爱。九、连接代词 who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever 二、代词的用法: 1) 人称代词: 表示 我,你,他,我们,你们,他们等 的词叫做人称
26、代词。人称代词有人称,数和格之分。 人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词。 I am a worker, I work in the factory. 我是一个工人,我在工厂工作。 You are a good teacher. 你是一位优秀教师。 She is a little girl. 她是一个小女孩。 Its a heavy box, I cant carry it. 这是一个重盒子,我搬不动。 Its me. Open the door quickly. 是我, 快开门。 Dont tell him about it. 不要告诉他这件事情。 She is always ready
27、to help us. 她随时都在准备帮助我们。 Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格。 人称代词中几个注意的情况: 第一人称单数代词 I(我) 不论在什么地方都要大写。 I study English every day. 我天天学习英语。 we 常常代替 I 表示一种同读者,听众或观众之间的亲密关系。 We shall do our best to help the poor. 我们将尽全力帮助贫困者。 she 常常代替国家, 城市, 宠物等,表示一种亲密或爱抚的感情。 I live in China。 She is a great
28、 country. 我住在中国。 她是一个伟大的国家。 it 有时也可指人。 Its me. Open the door, please. 是我,请开门。 they 有时代替一般人. They say you are good at computer. 他们说你精通计算机。 2) 物主代词: 形容词性物主代词可用作定语,例如: I love my country. 我热爱我的国家。 Is this your car? 这是你的汽车吗? Some one is looking for you, his name is Tom. 有人找你,他的名字是汤姆。 名词性的物主代词可用作主语,宾语,表语以
29、及与of 连接的定语。 Li Huas bike is red, and yours is green. 李华的自行车是红色的,而你的是绿色的。 That car is mine, not yours. 那辆汽车是我的,不是你的。 These books are ours. 这些书是我们的。 Whose bag is it? Its hers. 这是谁的书包? 是她的。 Yesterday I met a friend of mine in the street. 昨天我在街上碰见了我的一位朋友。 3)反身代词: 反身代词可用作宾语,表语,主语的同位语和宾语的同位语。用作同位语时表示强调本人,
30、自己。 I am teaching myself computer. 我自学计算机。 Take good care of yourself. 把自己照顾好。 The child himself drew this picture. 孩子自己画的这张画。 You should ask the children themselves. 你应该问一问孩子们自己。 4) 指示代词: this 和 these 表示在时间上或空间上较近的人或物。 This is a book. 这是一本书。 These are cars. 这些是汽车。 I am busy these days. 我这些日子很忙。 tha
31、t 和those 表示在时间上或空间上较远的人或物。 That is not a room. 那不是一间房间。 Those are trees. 那些是树。 that 和those 还可以指前文中的事物, this 和 these 指下文中将要讲到的事物。他们起一种承上或启下的作用。 I got up late, thats why I missed the bus. 我起床迟了,这就是为什么我没赶上汽车。 5)疑问代词: 疑问代词用于特殊疑问句中,疑问代词一般放在句子的最前面,在句中可用作主语,宾语,表语,定语。 Who is here just now? 刚才谁在这儿? Whom are
32、you looking for? 你在找谁? Whose exercise-book is this? 这是谁的练习本? What is this? 这是什么? Which one do you like, this one or that one? 你喜欢哪一个,这个还是那个? 疑问代词还可以引导一个间接疑问句,也就是一个从句。疑问代词在句中可用作从句的主语,宾语,表语等成分。 What we should do is still unknown. 我们该干什么仍然还不知道。 I know whom he is looking for. 我知道他在找谁。 6)不定代词: 不定代词代替名词或形
33、容词.在句中可用作主语, 宾语,表语和定语。 Everybody should be here in time tomorrow. 明天大家都要按时到。 I know nothing about it. 这件事情我一点都不知道。 Thats all I know. 这就是我知道的。 I go to school everyday. 我每天去学校上学。 不定代词的具体用法: any 一些,任何。 any 多用作否定或疑问句中,any 在句中作主语, 宾语, 定语。 any作定语时,它所修饰的名词没有单复数限制, 一般多用复数, any 用在肯定句 中,表示任何。 Do you have any
34、books? 你有书吗? You can come any time. 你什么时候都可以来。 some 一些,某些,某个。 some 多用在肯定句中,表示邀请或者对方可能给予肯定回答的疑问句中等。 There are a lot of flowers in the garden, some are white, which I like very much. 花园里有许多花,一些是白色的,我特别喜欢。 I am going to get some ink. 我去弄点墨水。 Will you have some coffee, please? 喝点咖啡吗? no 无.在句中作定语.表示否定,语气
35、要比 not any 强. She knows no English. 她根本就不懂英语。 I have no bike. 我就没有自行车。 none 无人,无物,无东西.在句中作主语 ,定语,宾语。 none 在句中代替不可数名词作定语时, 谓语动词要用单数形式。 none 在句中代替可数名词作定语时, 谓语动词要用复数形式。 None of them are workers. 他们没一个是工人。 Its none of your business. 这不碍你的事。 many 许多.在句中作主语,宾语 ,定语. many 在句中代替可数名词。 Many of the students lik
36、e English very much. 许多学生非常喜欢英语。 I have many books to give you. 我有许多书要给你。 much 许多。在句中作主语,宾语,定语。much 在句中代替不可数名词。 There is not much ink in the bottle. 瓶子里没多少墨水了。 a few,a little,few,little. 几个,一点儿,没几个, 没多少。它们在句中作主语,宾语,定语,其中 a few 和 few 代替可数名词 , a little和 little 代替不可数名词,它们表示少量,不多,几个, 只是主观上的一种相对说法,并没有具体的
37、数量标准。 Few of the books are cheap now. 现在没几本儿书是便宜的。 A few friends came to see me yesterday. 昨天有几个朋友来看我。 I have a little money to buy the book. 我的这点钱能买这本书。 There is little water in the thermos. 暖水瓶没多少水了。第四次课:数词数词B:数词专项第一部分:知识点分析 一、基数词1)基数词读法: 年,月,日,时刻的读法,如2007年六月十三日读作:June (the) thirteenth, two thousa
38、nd and seven(主要体现在口语考试和听力题目中)2)表示一个具体数字时,hundred, thousand, million, billion一律不用复数;在表示一个不确定数字时则用复数。例如:There are three thousand students in our school.After the war, thousands of people became homeless.3)在一些表示一排或一组的词组里;如:They arrived in twos and threes.他们三三两两的到达了。4)表示几十岁, 例如:He died still in his fort
39、ies5)表示年代,用 in +the +数词复数;二、序数词1)序数词主要用作定语,前面要加定冠词,例如:The first truck is carrying a foot baskets 2)序数词有时前面可加不定冠词来表示“再一”,“又一”这样的意思,例如:Well have to do it a second time 3) 注意较为容易拼写错误的序数词及其缩写形式:one-first, two-second, three-third, five-fifth, eight-eighth, nine-ninth, twelve-twelfth。缩写形式:first1st second2
40、nd third3rdfourth4th twenty-second22nd4) 表示分数时,分子用基数词表示,分母用序数词表示。分子大于1时,分母加-s。例如:three fourths, one second, two fifths2、难点倍数表示法主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + asI have three times as many as you.我有你三倍那么多。3、易错点1. We will have a _ holiday after the exam. A. two month B. two-month C. two months D. two-month
41、s答案: B (选择C的同学要注意应用two months; 选择D的同学要注意名词之间有 “ “ 后的组合词当作形容词来用, 因此就不用所有格形式了.)2. ._ trees are cut down in the forests every year.A. Thousand B. Thousands C. Thousand of D. Thousands of答案: D. (选择C的同学注意词组记忆的准确性)3. Our sports meeting will be held _.A. on 24, Tuesday, April B. in April 24, Tuesday C. on Tuesday, April 24 D. in April Tuesday 24答案: C. (选B的同学是受到中文的影响,要特别注意中英文的差异)May 20th,2002,the twentieth of May,2002注意:带有数词的名词作定语时,一般用单数形式a seven-year-old boy 4. Our school will hold a sports meeting next week. Tom and I will be in boys
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