升旗仪式演讲稿【合辑】.doc
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1、升旗仪式演讲稿【合辑】升旗仪式演讲稿【合辑】 【导语】演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。本篇文章是为您整理的升旗仪式演讲稿【五篇】,供大家阅读与鉴赏! 【篇一】升旗仪式演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是养良好习惯,做优秀学生。 习惯决定人生。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好的行为习惯长期坚持的原因。小时候的鲁迅先生就养成了时时早事事早的习惯,他以“小跑走完一生”的习惯在中国以至世界文学留下了辉煌的业绩,成为世界文学十大文豪之一。可见,习惯对一个人各方面的素质起着多么
2、重要的作用。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦,考试常常得不到高分; 我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实这是很有害的习惯。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。因此,我们可以从以下做起: 养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇; 养成专心听讲的习惯,在课上要专习地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自
3、己的意见; 养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力完成的作业,才能享受到学习成功的快乐; 养成预习复习的习惯,每天都要对第二天要学习的内容进行预习,把老师已教的内容复习好; 养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。 一旦你养成了以上学习习惯,每天将有新的收获,你也会感到快乐无比。 同学们,昨日的习惯已经造就了今日的我们; 今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 谢谢大家! 【篇二】升旗仪式演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好! 我是五年级的 xxx,今天我演讲的题目是“做遵章守纪的小学生”
4、。 人们都说,军队是最有战斗力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是:他们有铁的纪律。我们山海天小学也是一个大集体,我们的校园也有校纪校规,只有我们每一位同学的自觉遵守,文明之风才会刮遍每一个角落。 让我们试想一下,如果洪水没有堤坝的约束,它将冲毁我们的家园; 牛马没有缰绳的约束,它将会踏坏我们的庄稼; 车辆没有规则的约束,它将付出沉重的代价,而我们小学生若没有纪律的约束,每一位同学都我行我素,那么注定我们会输在起跑线上。老师说,没有规矩,不成方圆。文明的校园需要制度的约束,和谐的社会需要法律法规的约束。法律法规是明媚的阳光,阳光照耀之处,都有相应的法律保护着,所以我们的天更蓝、草更
5、绿、水更清,大自然更加和谐。 妈妈说,法律法规是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对我的一生负责,受教育的权利,生命财产不受侵害的权利,社会医疗保障的权利等等、等等,都作了明确的规定,所以法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有快乐、幸福地生活。爸爸说,法律法规是行动的指针。就像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,因为法律的保护,使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。 老师、妈妈、爸爸的话语让我知道,法律法规离我们并不遥远,它就像空气、水、或者面包一样,时时刻刻在我们身边。正
6、是它的存在,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而又辉煌的文明。 目前在我们美丽的校园里,偶尔会有这样的违纪现象:有的同学私自离校,到周围的小卖部买东西,有的同学为了一句话动手打人,还有的同学在阅览室大声喧哗种种不遵守校纪校规的现象,令我们的老师担忧,让我们的校园不再文明,使我们的国旗不再鲜艳。 亲爱的同学们!让我们从现在做起,遵守校纪校规,人人争做文明守法的小学生,让我们争先恐后,扬长避短,向优秀看齐。努力让我们的教室更安静!餐厅更文明!操场更洁净!校园更和谐!国旗更鲜艳!加油吧!亲爱的同学们! 谢谢大家! 【篇三】升旗仪式演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是:关注细节,
7、从小事做起。 学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。 让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小事
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