《创新方案》讲义:用途广泛的金属材料 开发利用金属矿物.doc
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1、第四节用途广泛的金属材料开发利用金属矿物高 考 导 航了解常见金属的活动性顺序。了解合金的概念及其重要应用。了解铜及其重要化合物的主要性质及其应用。考点一铜及其化合物1铜的化学性质反应物化学方程式非金属氧气氯气硫氧化性酸浓硫酸浓硝酸稀硝酸盐硝酸银氯化铁2.氧化铜和氢氧化铜物质氧化铜氢氧化铜化学式颜色、状态水溶性3.硫酸铜(1)CuSO45H2O为蓝色晶体,俗称 矾或胆矾,受热易分解为白色粉末CuSO4和水。(2)无水CuSO4遇水变蓝色(生成CuSO45H2O),可作为水的检验试剂,但不适于作干燥剂。1波尔多液是一种杀菌剂,它是由硫酸铜、生石灰和水按一定比例配制而成的天蓝色胶状悬浊液,思考下列
2、问题:(1)波尔多液能否用铁桶盛放?为什么?(2)波尔多液能杀菌的可能原因是什么?2如何清除铜制品表面的铜绿?能否用稀HNO3清洗?命题角度一铜及其化合物的性质1(2014南昌模拟)已知酸性条件下可发生反应:2Cu=Cu2Cu。由于反应温度不同,用氢气还原氧化铜时,可能产生Cu或Cu2O,两者都是红色固体。一同学对某次用氢气还原氧化铜实验所得的红色固体产物作了验证,实验操作和实验现象记录如表所示:加入试剂稀硫酸浓硫酸、加热稀硝酸浓硝酸实验现象红色固体和蓝色溶液无色气体无色气体和蓝色溶液红棕色气体和蓝色溶液由此推出本次氢气还原氧化铜实验的产物是()ACu BCu2OC一定有Cu,可能有Cu2O
3、D一定有Cu2O,可能有Cu2.中学化学中有很多物质可以实现如图所示物质之间的转化。其中反应条件和部分反应产物已略去。液体B和C可能是单一溶质的溶液,也可能是纯净物。(1)若A是一种紫红色金属,气体D能使品红溶液褪色,加热时又恢复原色。写出反应的化学方程式_。该气体D与另一种气体H混合后生成一种淡黄色固体W,写出该反应的化学方程式_。(2)若A是一种金属单质,D是最轻的气体,B_(填“是”或“不是”)NaOH溶液。(3)若A是金属单质,D是一种无色气体,遇到空气变为红棕色,液体C呈蓝色。写出反应的离子方程式_。写出满足反应条件的任意一个离子方程式_。命题角度二铜及其化合物的制取3(2014江西
4、萍乡模拟)Cu2S是火法炼铜的重要原料之一,下面是由Cu2S冶炼铜及制取CuSO45H2O的流程图。Cu2SCuCu2O、CuOAB胆矾(1)Cu2S中铜元素的化合价为_,火法炼铜的反应原理是_(用化学方程式表示)。(2)向Cu2O、CuO中加入足量稀硫酸得到的体系A中溶液呈蓝色,且有红色物质生成,请写出生成红色物质的离子方程式:_。(3)若将A中红色物质反应掉,操作中加入的试剂最好是_(填字母序号)。A适量的NaNO3 B适量的HNO3 C适量的H2O2(4)取5.0 g胆矾样品逐渐升高温度使其分解,分解过程的热重曲线如图所示。通过计算确定258 时发生反应的化学方程式:_,e点对应物质的化
5、学式为_(计算过程略去)。4某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应精制CuO,其设计的实验过程为:(1)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物,灼烧后含有少量铜的原因可能是_。a灼烧过程中部分氧化铜被还原b灼烧不充分铜未被完全氧化c氧化铜在加热过程中分解生成铜d该条件下铜无法被氧气氧化(2)由粗制氧化铜通过两种途径制取纯净CuO,与途径相比,途径有明显的两个优点是_。(3)有同学指出,由CuSO4溶液到生成CuO少了一个环节,即应先生成Cu(OH)2沉淀,过滤洗涤后再加热分解Cu(OH)2得CuO。以下说法不可能成为减少该环节的理由的是_。ACuO比Cu(OH)2颗粒
6、粗大,更易于从溶液中过滤分离BCu(OH)2分解温度较低,加热其浊液即可使其分解C干态下分解Cu(OH)2,温度难以控制,可能因温度过高导致CuO进一步分解生成Cu2OD过滤分离出的CuO不需洗涤就已非常纯净1(2013上海高考)一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到气体V L(标准状况),向反应后的溶液中(存在Cu2和SO)加入足量NaOH,产生蓝色沉淀,过滤,洗涤,灼烧,得到CuO 12.0 g,若上述气体为NO和NO2的混合物,且体积比为11,则V可能为()A9.0 L B13.5 L C15.7 L D16.8 L2(2012四川高考)向27.2 g Cu和Cu2
7、O的混合物中加入某浓度的稀硝酸0.5 L,固体物质完全反应,生成NO和Cu(NO3)2。在所得溶液中加入1.0 mol/L的NaOH溶液1.0 L,此时溶液呈中性,金属离子已完全沉淀,沉淀质量为39.2 g。下列有关说法不正确的是()ACu与Cu2O的物质的量之比为21B硝酸的物质的量浓度为2.6 mol/LC产生的NO在标准状况下的体积为4.48 LDCu、Cu2O与硝酸反应后剩余HNO3为0.2 mol3(2012福建高考节选)酸浸法制取硫酸铜的流程示意图如下:(1)步骤(i)中Cu2(OH)2CO3发生反应的化学方程式为_。(2)步骤(ii)所加试剂起调节pH作用的离子是_(填离子符号)
8、。(3)在步骤(iii)发生的反应中,1 mol MnO2转移2 mol电子,该反应的离子方程式为_。考点二合金及其重要应用1合金(1)概念:合金是指两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。(2)性能:合金具有不同于各成分金属的物理、化学性能或机械性能。熔点:一般比它的各成分金属的低;硬度和强度:一般比它的各成分金属的大。2常见金属材料金属材料黑色金属材料:铁、铬、锰以及它们的合金有色金属材料:除黑色金属以外的其他金属及其合金(1)重要的黑色金属材料钢钢是用量最大、用途最广的合金。钢(2)几种有色金属材料深化拓展(1)常温下,多数合金是固态,但钠钾合金呈液态。(2)
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