《林教头风雪山神庙》第二课时导学案及答案.doc

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1、林教头风雪山神庙导学案【学习目标】1.理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的，学习在矛盾冲突中刻画人物的方法。通过情节、环境、言行、细节来分析人物性格特点。 2.了解封建社会“官逼民反，民不得不反”的事实及其必然性。【重点难点】1.理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的，学习在矛盾冲突中刻画人物的方法。通过情节、环境、言行、细节来分析人物性格特点。【学法指导】分析归纳刻画人物形象的方法1.直接地正面地描写人物的语言、行动、心理等。2.抓住细节来刻画人物性格 细节描写是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及对细微事件的情况进行细致具体描写的一种描写手法。细致描写是作品刻画人物性

2、格、叙述事件发展不可缺少的重要手段。有的细节描写生动具体地表现出人物的性格；有的细节描写则使故事情节前呼后应，使作品布局更加严谨。【学习过程】一、预习检测1.概括课文情节前面有关情节，初识人物东岳庙-白虎堂-野猪林 性格：逆来顺受2.梳理情节 把握脉络 沧州遇旧 序幕（第段） 暗晓杀机 顿生仇念 - -开端(2-5段) 买刀寻敌 接管草料场 - -发展(6-9段) 夜宿山神庙 火烧草料场 亲闻阴谋 - -高潮、结局（第10-12段） 雪地复仇 投东上梁山二. 合作探究：根据课文情节，探讨林冲性格的发展变化1.课文开篇“沧州遇旧”在小说中起什么作用？（序幕）表现人物性格 推动情节发展 性格：善良

3、义气 逆来顺受 忍辱求安 心存幻想2.当李小二告诉林冲陆虞候一伙人的密谋，林冲是如何表现的？性格：性情刚烈正直，具有反抗意识(开端) 直接表现 间接表现“三五日不见消耗，便 自心下慢 了”心存侥幸、安于现状3.陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料唐本是这伙人的诡计想置林冲于死地，林冲对此是什么态度？语言、行为心理、动作分析表现了他怎样的性格特征？（发展）明确：管营派林冲看守草料场，林冲是心有疑虑的，他曾对李小二说：“却不害我，倒与我好差使，正不知何意？”但他还是听从了安排，而且作了长久打算。当他看到草料场里自己将要栖身的小屋四下里崩坏了时，便想：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中

4、唤个泥水匠来修理。”大难已经临头了，他却想安稳过冬。这说明在林冲的心中，复仇的念头淡漠了，委曲求全的思想又占了上风。后来，他买酒途经山神庙时，还祈求“神明庇祐”。生命已危在旦夕，林冲却仍在幻想，这充分说明他还有随遇而安的思想。 心思细密，谨小慎微- -“不知何意”带尖刀拿花枪 安分守己、随遇而安、委曲求全不识阴谋，认为“好差使”唤泥水匠来修理求神明庇佑。4.从“沧州遇旧”到“接管草料场”，故事情节波澜起伏，人物的思想性格也发生了起伏变化。但“安分顺从”仍然是林冲性格中的主要方面。 林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争，这个思想性格的转变是怎样完成的？通过语言、动作分析（高潮、结局）明确：草料场火起

5、，林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话，知道了高俅指使人谋害自己的真相，这时，他才清醒地认识到，高俅一伙留给他的只有一条死路。这残酷的现实促使他觉醒，认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底破灭了。与其坐以待毙，不如反抗斗争。于是，林冲毅然杀死了仇人，投奔梁山，走上了反抗统治者的道路。性格：细心谨慎 毫不犹豫 干脆利索 英勇果断小结：上面的分析告诉我们，小说的故事情节以林教头的主要性格特征为线索展示，表现了他由忍辱负重到奋起反抗的思想性格发展过程，有力地突出了“官逼民反”这一主题。上面的分析还告诉我们，分析人物的思想性格特征要从文本出发，把人物放到故事情节的全过程中去分析，从人物的语言、行动、心理

6、等方面入手来归纳。三、探究提升1.林冲本在东京当禁军教头，文武双全，可他却忍气吞声、逆来顺受、委曲求全。你认为他这么能“忍”的原因是什么？明确：在林冲的身上，既有作为一介武夫的刚烈和暴躁，又有文人的儒雅内敛。他可能出身于世家，受过良好的、系统的传统教育，被旧时的一些礼仪道德束缚，再加上他长期处于统治阶级的底层，因此形成了过于小心谨慎的性格和忍辱负重的心态。2.林冲的遭遇和思想性格的变化，对我们认识当时的社会现实有什么意义？ 明确：了解当时社会的黑暗、腐败。认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。林冲性格的转变，关键是一个“逼”字，就是“官逼民反”。【当堂检测】一、下列词语中没有错别字的一组

7、是（）A贤惠 抱怨 耳儒目染 自惭形秽B端祥 打烊 鬼鬼祟祟 挺而走险C座右铭 杀手锏 生死攸关 如怨如慕D大母指 结骨眼 冠冕堂皇 索然无味二、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（）A江苏连云港的孙悟空、四川的大熊猫、西部三省区的藏羚羊、云南的金丝猴等卡通形象，激战2008年奥运吉祥物，究竟花落谁家，11月11日便可知晓。B消极避世毕竟和儒家的入世哲学相悖，面对光怪陆离的统治者，报国无门、才华难展的文人们内心矛盾重重，总是在自嘲中流露出满心凄苦。C新产品的试验已经到了关键时刻，大家要做好准备，功败垂成就在此一举了。D英国一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有

8、助于增加酒店的收入。三、下列各句中，没有语病的一句是（）A一座城市有文化与否，不在于有大的购书中心、大的歌剧院、大的美术馆，而在于这个城市有没有好的书店、好的音乐厅、好的美术馆。B考古学家在清理墓穴时，收集到大理石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的。C“诗婢家”是郑次清先生于1920年创办的，是一家以经营文房四宝、金石印章、碑版法帖、精裱古今书画而驰名的百年老店。D学生们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。四、阅读下文请用最简洁的语言，把下列笑话中的人生哲理概括出来。晚饭后，母亲和女儿一起洗碗盘，父亲和儿子在客厅

9、看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。儿子对父亲说：“一定是妈妈打破的。”父亲说：“你怎么知道？”“她没有骂人。”五、下面是为第五版现代汉语词典设计的三条广告词，请从其中选出你最喜欢的一条，并从内容和形式两方面简要说明理由。现代汉语，一“典”即通。规范现代汉语半世纪居功至伟，传播中华文明五大洲声名远扬。一本词典，一位良师，一生收获。你最喜欢的一条是： （填序号）理由： 答案;1. C（A贤惠（慧）耳儒目染（濡）B挺而走险（铤）端祥（详）D 大母指（拇）结骨眼（节） 2. A（“功败垂成”指事情将要成功的时候遭到了失败；“光怪陆离”形容色彩斑斓，现象奇异（不能修饰人）；“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上帮助别人。） 3. C（A句“与否”和后面的“有”不相一致。B句句式杂糅，在“等”字后加逗号，“是用”前加主语“它们”一类词。D句缺中心词，“高赢利”后面加“方向”一词。）4.答：我们习惯以不同的标准来看人看己，以致往往责人以严，待己以宽。5. 各项理由如下：通过“典”与“点”谐音双关，巧妙突出了词典对于学习现代汉语的作用；以对仗形式，突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值；运用排比，突出了词典对于求学与人生的重要作用。