少年儿童文学.doc

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1、2012年秋期开放教育（本科）少年儿童文学课程期末复习指导 2012年12月修订第一部份 课程考核说明1考核目的考核学生对少年儿童文学的基本理论、相关概念的理解掌握，以及运用少年儿童文学理论对文学创作等相关文学现象进行分析的实际能力。2考核方式开卷，笔试，90分钟。3适用范围、教材本课程期末复习指导适用范围为开放教育本科汉语言文学专业选修课。本课程教材由黄云生主编，高等教育出版社出版的少年儿童文学（2004年1月第1版）。4命题依据 本课程的命题依据是少年儿童文学课程的教学大纲、教材、实施意见。5考试要求本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面，主要考核学生对少年儿童文学的基本理论、相关

2、概念的理解和运用少年儿童文学理论知识对相关概念、现象进行分析的能力。6考题类型及比重考题类型及分数比重大致为：填空题(30%)；名词解释题(20%)；简述题（16%）；单项选择题(10%)；论述题（24%）。第二部份 期末复习重点范围第一章 少年文学的基本理论一重点名词年龄阶段 儿童文学二重点掌握将少年文学从广义的儿童文学中独立出来进行研究的意义。三一般掌握少年的年龄特征。第二章 少年文学的创作一重点名词母题 象征手法 意识流手法二重点掌握少年文学青春性的主要美学特征及其表现；现实主义创作手法在少年文学创作中的具体含义。三一般掌握中学生文学创作活动的特点；少年文学的主要题材类型；少年文学对艺术

3、表现的基本要求；儿童文学的三大基本母题；第三章 中学生的文学阅读一重点名词文学鉴赏二重点掌握中学生文学的几种常见阅读方式三一般掌握 文学鉴赏在语文学习中的意义。第四章 少年文学的体裁一重点名词童话 少年诗歌 夸张 少年文学评论二重点掌握少年文学的基本体裁及其特点三一般掌握 少年文学批评的主要任务第五章 中为少年儿童文学的历史概述一重点名词二重点掌握中国当代少年儿童文学的发展历程三一般掌握中国古代少年儿童文学的基本状态第六章 中国少年儿童文学重要作家作品一重点名词二重点掌握上世纪五、六十年代儿童文学创作的成就与不足；曹文轩的儿童文学创作主张及其创作实践。三一般掌握中国现当代少年儿童文学创作的基本

4、状态。第七章 外国少年儿童文学的历史扫描一重点名词二重点掌握在文艺复兴时期儿童教育发生的根本改变；启蒙运动和文艺复兴运动对儿童文学诞生所起的作用。三一般掌握外国少年儿童文学发展的基本历程。第八章 外国少年儿童文学重要作家作品一重点名词二重点掌握对马克吐温汤姆索亚历险记中汤姆形象的理解；罗大里的创作特点三一般掌握外国现当代少年儿童文学创作的基本情况。第三部分 综合练习题一填空题1少年文学就是_，它是由_和_两大要素构成。2少年的年龄特征是指与少年年龄阶段相适应的_、_和 。3语文教育的任务主要是学习_，传承_培养_和 _等。4在文学鉴赏过程中，情与理的统一具体体现在_ 、_、_三个方面。5在中国

5、，儿童文学这个名称虽然是_才出现的，但具有儿童文学因素的作品却早已有之。6中国古代传说中的大禹，是一个_的人物。7古代社会至_，称为儿童文学的_。8现代意义上的儿童文学作为一种_，它满足现代儿童心灵与美的需要，这种意义上的儿童文学大约产生于_到_。9世界第一本少年儿童书籍是_问世的印度的_。这是一本_。10广义的儿童文学通常是相对于_而言的。它以_以前的全体少年儿童为读者对象，通常可以依次划分为_，_和_三个层次。11民间童话是童话_ 发展阶段的表现形式，它最早是作_的形式出现的。12.儿童文学通常是相对于_而言的。它以_以前的全体少年儿童为读者对象，通常可以依次划分为_、_和_三个层次。13

6、少年文学的美学特征是指少年文学的_。14寓言的艺术特征主要表现在_、_以及_等三个方面。 15少年散文按照叙述方式可分为 _、_ 和_三大类。 16精卫填海是_中的一个故事。它象征着人类与_抗争的不屈不挠的斗争精神。17成书于宋代的_、_等，文学意味十分浓厚。18世界第一本少年儿童书籍是_问世的印度的_。这是一本_。19真正给儿童观带来根本改变的是法国_思想家_。他发表了震惊世界的教育小说_。给予儿童以新的_，从而确立了全新的儿童观。20冰心的_以歌颂母爱、童真、自然爱为主题，文字清新、典雅，富有极强的_，从而奠定了她在儿童_上的重要地位。21抗日战争时期，儿童剧得到了迅速发展，_等少年儿童剧

7、团和宣传队纷纷出现，出现了包蕾的_吴祖光的_等作品。221900年，瑞典女教育家_提出了“20世纪是儿童的世纪”口号。23五四时期，在童话创作方面做出最大成绩的是_先生。他的童话集_被鲁迅誉为“给中国童话开了一条自己创作的路”。24_与_、_ 与_ ，体现了少年文学基本性质的两大方面。25少年文学具有_与_ 两极融合的双重品格，具有 _而_ 的性质。26少年戏剧和少年影视文学在剧本结构上讲究线索的 _ 和情节的 _。27 少年文学评论主要有_、_和_等三种类型。28_是中国_创作的奠基人。其儿童诗歌代表作_以“入境庐主人”的笔名发表于新小说第三号。29_代_在继承前人成果的基础上，以杰出的_和

8、_，创作了西游记这部伟大作品。30真正给儿童观带来根本改变的是法国_思想家_。他发表了震惊世界的教育小说_。给予儿童以新的_，从而确立了全新的儿童观。31 被称为欧洲两大著名故事圈的_和_，故事曲折、受到少年儿童的青睐。32成书于宋代的_、_等，文学意味十分浓厚。二名词解释年龄阶段 文学鉴赏 母题 少年文学评论 意识流手法象征手法 童话 夸张 儿童文学 少年诗歌意识流手法三简述题1少年诗歌有哪些艺术特点？2五四时期儿童文学创作的成就主要表现在哪些方面？这一时期的儿童文学观是什么？3简述18世纪中后叶至19世纪初世界儿童文学对民间文学的利用。4在文艺复兴时期，儿童教育发生了哪些根本性改变？5举例

9、说明中国古代小诗人的诗歌创作具有什么样的特征。6简述18世纪中后叶至19世纪初的几位杰出的儿童文学作家对儿童文学创作的重要贡献。四单项选择1成书于（ ）的千家诗神童诗中许多诗作内容浅显，语言流畅。A唐代 B宋代 C元代 D明代 2儿童性与成人性，（ ），体现了少年文学基本性质的两大方面。A校园化与家庭化 B生活化与艺术化 C校园化与社会化 D家庭化与集体化3铁凝的小说 （ ）塑造了安然这一美丽、天真的少女形象A有一片绿叶沉默不语 B草房子C没有纽扣的红衬衫 D海滨的孩子4在给少年读者以启迪的成长主题中，其核心内容是（ ）。A挑战自我 B磨难 C自我奋斗 D追求理想5安徒生的著名童话有（ ）。A

10、快乐王子长袜子皮皮 B汤姆索亚历险记农夫和蛇C海的女儿买火柴的小女孩 D给小鸭让路长腿蜘蛛6寄小读者的作者是（ ）。A冰心 B沈从文 C金近 D柯岩7（ ）是19世纪著名科幻小说家儒勒凡尔纳的代表作。A青鸟飞翔的教室 B气球上的五星期八十天环游世界C空中战争时间旅行枫叶 D星间战争雪虎8安徒生是（ ）世纪丹麦世界著名的童话大师。A17世纪 B19世纪 C18世纪 D20世纪9小鹌鹑是（ ）作家屠格涅夫的一篇散文。A俄罗斯作家 B法国作家 C英国作家 D美国作家10 在近代儿童诗歌创作中最有影响的是（ ）A郭沫若 B黄遵宪 C胡适 D梁启超11成书于（ ）的千家诗神童诗中许多诗作内容浅显，语言流

11、畅。A唐代 B宋代 C元代 D明代 12儿童性与成人性，（ ），体现了少年文学基本性质的两大方面。A校园化与家庭化 B生活化与艺术化C校园化与社会化 D家庭化与集体化13铁凝的小说（ ）塑造了安然这一美丽、天真的少女形象A有一片绿叶沉默不语 B草房子C没有纽扣的红衬衫 D海滨的孩子14在给少年读者以启迪的成长主题中，其核心内容是（ ）。A挑战自我 B磨难 C自我奋斗 D追求理想15安徒生的著名童话有（ ） 。A快乐王子长袜子皮皮 B汤姆索亚历险记农夫和蛇C海的女儿买火柴的小女孩 D给小鸭让路长腿蜘蛛16按照表现形态的不同，童话通常可以分为（ ）三种形象类型。A常人体形象 拟人体形象 超人体形象

12、B拟人体形象 拟物体形象 超人体形象C超神体形象 超物体形象 超人体形象D变形体形象 卡通体形象 动物体形象17寓言在世界上有三大主要发祥地，即（ ）。A古埃及 古印度 古希腊 B希腊、印度 中国C亚马逊河流域 中国 D古罗马 丹麦 俄罗斯18少年散文在叙述方式上最容易为少年接受的是带有（ ）的叙述方式A抒情性 B故事性 C哲理性D描述性19皮皮鲁外传的作者是（ ）。A郑渊洁 B鲁兵 C刘心武 D童恩正20美国作家马克吐温在其代表作汤姆索亚历险记哈克贝利费恩历险记成功地塑造了两个（ ）形象A富于幻想的少年形象 B不同于传统好孩子的“顽童”C富于牺牲精神的男孩子形象 D富于创造精神的儿童形象21

13、生理因素、心理因素、（ ）三大层面，构成了少年年龄特征的总体面貌。A文化教育 B社会文化因素C身体发育因素 D接受教育的程度22少年人格是一个内容丰富、开放的体系，其核心是（ ）。A个性与共性的统一 B个人与集体的统一C个性与社会性的统一。 D思想与行为的统一。23少年文学完善人格的作用，大致是通过情感上的（ ）两种方式来完成的。A倾诉与交际 B思考与交谈 C宣泄和补偿 D自我发泄与内心调整24少年儿童在心灵成长过程中，大致有三个相连续的内容，即：放弃童年；体验成熟；（ ） 。A 充实自我B发现自我C张扬自我D肯定自我25童话中最基本的表现手法是（ ） 。A 比喻 夸张 幽默 B幽默 拟人 比

14、喻 C夸张 象征 拟人 D生活流 意识流 写实26少年戏剧和影视作品在剧本结构上，讲究（ ）。A线索的单纯性 情节的生动性 B线索的丰富性 剧情的复杂性C情节的丰富性 线索的曲折性 D情节的多样性 剧情的多义性27精卫填海选自（ ）。A庄子 B山海经C吕氏春秋 D战国策28（ ）是老作家张天翼创作的优秀儿童小说。 A波办乔少爷大林和小林 B宝葫芦的秘密大林和小林C葡萄仙子宝葫芦的秘密 D陶奇的暑期日记大林和小林29（ ）是美国作家马克吐温的代表作。A汤姆索亚历险记哈克贝利费恩历险记B夏洛的网哈克贝利费恩历险记C汤姆索亚历险记气球上的五星期D大草原上的小房子野性的呼唤30杰米扬的汤是俄罗斯著名作家克雷洛夫创作的一个（ ）。A童话故事 B寓言故事 C儿童戏剧 D儿童诗歌五论述题1试举例说明少年文学青春性的美学特征主要表现在哪些方面？为什么会具有这些特征？2童话有哪些形象类型,各举例说明。3结合分析马克吐温汤姆索亚历险记中汤姆的形象，并指出其典型意义。