《机械原理》绪论及第一章讲稿.doc
《《机械原理》绪论及第一章讲稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《机械原理》绪论及第一章讲稿.doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、机械原理讲 稿宋立权绪 论0-1 机器的功能结构及机构一、机械原理的研究对象:机器与机构1. 机架 2.滑块3.进气阀 4.排气阀5.连杆 6.曲柄7.凸轮 8.从动杆9、10齿轮一个工作循环内(四个阶段)1进汽, 2压缩,3膨胀, 4排汽2、5、6、1-曲柄滑块机构9、10、1-齿轮机构,7、8、1-凸轮机构配汽机构:齿轮机构、凸轮机构实例:单缸四冲程发动机单缸四冲程发动机动画二、基本概念(有关名词)1、机器特征: a)一种人为的实物组合b)各构件间具有确定的相对运动c)能为人类作功或转换机械能电动机:电能机械能发电机:热能(水能、风能)电能机器定义:特征a)+b)+c)能进行能量转换、各部
2、分(构件)间具有确定相对运动的人为实物组合。2机构定义:各部分(构件)间具有确定相对运动的人为实物组合机构:平面机构、空间机构3机械机构器与机构的总称4构件与零件构件运动的单元零件加工制造的单元5其他原动件(主动件)、从动件、原动机、工作机、机组0-2机械总体方案设计的内容及机械原理课程的定位与任务一、 机械总体方案设计1功能原理设计牛头刨床:平面切削(不同的机构结构形式)方案1 方案2 方案3方案4 方案5 方案6压缩机:介质压缩(往复式、旋叶式、涡旋式等)2系统运动方案设计根据机器的功能要求,确定机构的结构形式、结构尺寸,最终完成机构运动简图。3系统运动方案设计的内容1)型综合 机构选型2
3、)数综合 定尺寸3)运动学动力学综合分析,与2)交替进行机构运动方案设计 凸轮机构设计二、 机械原理课程的定位与任务机构形式种类繁多,结构各不相同在对机构进行分类的基础上,研究各类机构所具有的共性问题,并由此建立起分析设计的一般方法。以高等数学、物理、制图、理力为基础的技术基础课,与专业课有紧密联系,起着承上启下的作用。相对于基础课,更接近于工程实际;相对于专业课,研究的是机械所具有的共性问题。担负着培养机械工程师的重要任务0-3 机械原理课程的主要内容、基本要求与学习方法一、机械原理课程的主要内容1 机构的结构和运动学研究机构的组成原理,机构运动可能性和机构具有确定相对运动的条件。(第一章)
4、2 常用机构设计掌握机构的设计、分析方法。(第二章、第三章、第四章、第五章)3 机械动力学(第六章)(1) 研究机械运动过程中,作用在构件上的力的求法,决定机械效率的方法。(2) 机械平衡与机械系统速度波动调节。4 机械系统运动方案设计(第七章)课程综合设计进行二、基本要求与学习方法课堂教学:46h(机自), 54h(车辆)综合课程设计:4周考试:期末 6580%, 平时测验(2次)20%作业 10%(每次交 1/3) 出勤 5%实验:18h(机械基础实验,独立设课)思考题:绪论0-1 0-3第一章机构的结构设计研究机构结构的目的:研究机构的组成,探讨机构的可动性,机构具有确定相对运动的条件;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 机械原理 机械 原理 绪论 第一章 讲稿
限制150内