“酸碱盐在水溶液中的电离”教案.doc
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1、 酸碱盐在水溶液中的电离【教材分析】本节是学生学习离子反应和离子方程式的起始课,从教材的体系看,它是初中学习溶液导电性实验、酸碱盐电离知识的延续和深化,又是学习电解质溶液理论知识的基础,所以从体系看有承上启下的作用。从研究方法看,它是研究化学反应分类方法的补充以及从本质上分析化学反应的必备技能。学好这一内容能揭示化学反应的本质。既巩固了初中学过的电离的初步知识,又为以后的内容做好铺垫。【教学目标】1、知识与技能(1)了解电解质的含义,并能分辨电解质,非电解质。(2)了解电解质导电的原因,会书写电离方程式(3)能从电离的角度认识酸碱盐。2、过程与方法(1)通过类比,理解电解质和非电解质的区别(2
2、)通过类比分析,从电离的角度得出酸碱盐的概念3、情感态度与价值观(1)通过概念的学习,形成严谨的科学态度(2)发展学习化学的兴趣,感受化学世界的奇妙与和谐。【教学重点、难点】重点:电解质以及非电解质的概念,以及从电离的角度从新定义酸、碱、盐难点:对电解质和非电解质概念的理解以及从电离的角度从新理解酸、碱、盐【教具】 PPT【教学过程】引入新课: 【知识回顾】 :根据初中所学的导电知识,判断H2SO4 BaCl2、酒精,氢氧化钠,碳酸钠、氯化钠六种物质水溶液的导电性。图略学生很容易看出H2SO4,BaCl2,Ba(OH)2,Na2CO3,NaCl这几种物质的水溶液导电。【说明】BaCl2,Ba(
3、OH)2,Na2CO3,NaCl不光在水溶液中能导电,而且固体加热至融化也能导电(也就是熔融状态下能导电)2,根据导电性的差异,引出电解质和非电解质的概念电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物 非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。( 需强调“或”“和”以及“化合物”)结合前面的分类,对电解质和非电解质做系统的区分3、三个小思考1,铜片、锌片能导电,它们是电解质吗?(不 是)小结:电解质和非电解质都是化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质2,CO2的水溶液能导电,CO2是电解质吗?(不 是)CO2 + H2O = H2CO3, 该溶液能导电是因为生成的H2CO3,而不
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- 酸碱 水溶液 中的 电离 教案
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