新目标2017九年级第一轮复习教案八年级上册(共19页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第一轮复习教案 八年级英语 上册一、教材分析：教版新目标八英语年级上册的教材紧紧围绕英语课程标准的四级要求与目标设计和编排教学内容。  Section A部分：是每单元基本的语言内容，注重学生的听说能力。1a：注重学生对短语的积累，即看到图片能够写下相应的短语或联想到更多，类似“Brainstorming”。例如：P.1 Unit1中让学生写出多种周末的活动；P.13 Unit3根据图片写出假期活动或更多；P.19 Unit4通过所给图片搜集交通方式；P.47 Unit8让学生写出各种学校的活动；Unit9让学生写出国际运动明星等。Section B部分：是

2、知识的扩展和综合的语言运用。1a：非常注重学生的个人表达能力和判断力，尊重学生的个人想法，然后在1b中以Pair work形式落实，与同学交流想法。例如：P.34 Unit6征询学生作为好朋友哪些方面很重要，从六个方面排序；P.44 Unit7让学生选择自己吃的三明治中所需的东西；P.50 Unit8让学生选择不喜欢的活动等。Self-check部分单词的实际运用，每单元5个重要单词选择填空，再让学生模拟造句。第二部分则是写作练习。八年级上册各单元话题、功能和语法项目单 元话  题功  能语  法Unit1日常活动：学生的日常活动描述个人的日常生活习惯一般现在时U

3、nit2健康（1）询问身体不适（2）描述身体不适（3）提出建议一般现在时should/shouldntUnit3计划与愿望：假期计划谈论假期活动的计划安排现在进行时Unit4旅游和交通：交通谈论日常活动的交通行程一般现在时Unit5人际关系：聚会活动与约请邀请与回应can；have toUnit6个人情况：个人外貌与个性特点描述个人外貌特征及个性特点比较级、最高级Unit7饮食：食品的烹制谈论一种食物的制作过程一般现在时Unit8学校生活：关于过去的活动谈论过去发生的事情一般过去时Unit9家庭、朋友与周围的人：关于自己崇拜的名人谈论自己崇拜的名人的生活和成就一般过去时Unit10计划与愿望：

4、关于未来的职业谈论未来的职业规划be going toUnit11人际关系：关于家庭生活（1）提出请求及回答（2）请求允许及回答couldUnit12兴趣与爱好：关于喜好运用比较、最高级表达自己的喜好并陈述理由比较级、最高级教学目标：学习目标: 1 .掌握各个单元单词：2.掌握各个单元短语： 3.掌握各个单元重点句式：过程与方法： 提出问题，探究交流，培养学生自学能力及运用能力情感态度价值观：温故而知新，努力复习奋斗中考二、教学重点、难点：(1). 重点：各个单元知识点及练习(2). 难点：各个单元知识点及练习教学策略Learning Strategies 小组合作探究法、情感激励法。五、教学

5、工具自制多媒体课件（PowerPoint）；实物投影仪(A projector)；录音机(A tape recorder)单元教学进度：第1课时Unit 1-Unit 2第2课时 Unit 3-Unit 4第3课时Unit 5-Unit 6第4课时Unit 7-Unit 8第5课时Unit 9-Unit 10复习内容：Unit 1-Unit2一、教学时间:二、课时安排:三、教学目标:1. 语言知识目标：2. 情感态度价值观目标：通过复习学习，增强师生、生生间的相互了解和沟通。四、教学重点: 学习情感表达，掌握句型用法。五、教学难点:运用句型结构表达。六、教学方法:一五二教学模式，合作学习七、教

6、学过程:第一环节：出示教学目标各个单元要点及grammar focus第二环节： 课堂导入对话练习、口语练习，单词听写第三环节：师生活动一Unit1 Where did you go on vacation?短语归纳1.go on vacation去度假 2.stay at home待在家里 3.go to the mountains去爬山4.go to the beach去海滩 5.visit museums 参观博物馆 6.go to summer camp去参加夏令营7.quite a few相当多 8.study for tests为测验而学习 9.go out出去 10.most o

7、f the time大部分时间 11.have a good time doing=have fun doing =enjoy oneself玩得高兴 12.of course=sure =certainly当然 13.feel like给的感觉；感受到 14.go shopping去购物 15.in the past在过去 16.walk around四处走走 17.because of+名词短语：因为 because+句子 18. a/one bowl of 一碗 19. the next day第二天 20.drink tea喝茶 21.find out找出；查明 22.go on继续

8、23.take photos照相 24.something important重要的事 25.up and down上上下下e up出来 come out 出版发行27.go out with anyone 跟别人出去 28.say about 发表对看法 29.rain hard 雨下得大30.too much+不可数名词 太多 too many+可数名词复数 太多 much too+形容词 太用法：1.buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物2.taste / look/sound/smell good. 尝起来/看起来/听起来/闻起来不错3.nothin

9、gbut+动词原形 除了之外什么都没有4.seem+（to be）+ adj. 看起来5.arrive in+大地点 / arrive at+小地点 /get to +地点/reach +地点 到达某地6.decide to do sth.决定去做某事7.try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事 8.forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事9.enjoy doing sth.喜欢做某事 10. want to do sth.想去做某事 11.start doing sth.开始做某事12.stop

10、 doing sth. 停止做某事 13.dislike doing sth. 不喜欢做某事 14.keep doing sth.继续做某事 keep on doing sth 不停做某事15.Why not do. sth.=why dont you do sth为什么不做呢？ 16.so+adj.+that+从句 如此以至于17.tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事18.enough +名词，形容词+enough19.not really .真的没有。20.seem to do sth 似乎好像做某事21.Bye for now!到这该说再见了。22.

11、How do you like =What do you think of=What do you think about Unit2 How often do you exercise?短语1.help with housework帮助做家务 2.on weekends=on the weekend在周末 3.how often多久一次 how soon多久（回答in 10 years） 4.hardly ever几乎从不5.once a week每周一次 twice a month每月两次 every day每天 three/fourtimes a week每周三四次 6.be free

12、=be available有空7.go to the movies去看电影 8.use the Internet用互联网 on the Internet在网上 surf the Internet 上网9.swing dance摇摆舞 10.play tennis打网球 play+球类/棋类/中国乐器 play the +西洋乐器 11.stay up late熬夜；睡得很晚 12.at least至少 at most最多 13.have/take dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课 14.go to bed early早点睡觉 15. play sport

13、s=do sports进行体育活动 16. be good for对有好处 be good at=do well in 擅长 be good with 与相处融洽 17.go camping去野营 18. notat all一点儿也不 at all 根本 first of all首先 19.in ones free time在某人的业余时间 20.the most popular最受欢迎的 21.such as比如；诸如 22.old habits die hard积习难改 23.go to the dentist去看牙医 24.more than多于；超过 less than少于 25.th

14、e answers to the questions 问题的答案用法1.help sb. with sth.帮助某人做某事 2.How about doing?=what about doing .怎么样？3.want sb. to do sth.想让某人做某事 4.How many+可数名词复数+一般疑问句？ 有多少?5.主语+find+that从句. 发现 6.spend time with sb.和某人一起度过时光7.Its+ adj.+（for sb）+ to do sth. 对某人来说，做某事是的。 8. ask sb. about sth.向某人询问某事9.by doing sth

15、. 通过做某事（回答how引导的疑问句） 10.Whats your favorite?你最喜爱的是什么？11.the best way to do sth.做某事的最好方式 12.How come ?怎么回事？第四环节：当堂训练中考新突破配套练习第五环节：课堂小结：Conclude the key points.这节课我们学习了_八、布置作业Homework ：九、板书设计:Unit1-unit21.help sb. with sth.帮助某人做某事 2.How about doing?=what about doing .怎么样？3.want sb. to do sth.想让某人做某事 4

16、.How many+可数名词复数+一般疑问句？ 有多少?5.主语+find+that从句. 发现 6.spend time with sb.和某人一起度过时光十、教学反思:Unit3-Unit4一、教学时间:二、课时安排:三、教学目标:1. 语言知识目标：2. 情感态度价值观目标：通过复习学习，增强师生、生生间的相互了解和沟通。四、教学重点: 学习情感表达，掌握句型用法。五、教学难点:运用句型结构表达。六、教学方法:一五二教学模式，合作学习七、教学过程:第一环节：出示教学目标各个单元要点及grammar focus第二环节： 课堂导入对话练习、口语练习，单词听写第三环节：师生活动Unit3 I

17、m more outgoing than my sister.短语 1.more outgoing更外向 2.as+形容词/副词原形as与一样 not as/soas不如3.the singing competition唱歌比赛 4.be similar to与相像的/类似的 the same as和相同；与一致 be different from与不同 5.care about关心；介意 take care of =look after照顾 6.be like a mirror像一面镜子 7.the most important最重要的8.as long as只要；既然 9.bring ou

18、t使显现；使表现出 10.get better grades取得更好的成绩 11.reach for伸手取 12.in fact事实上；实际上 13.make friends交朋友 14.one,the other 一个，另一个 15.touch ones heart感动某人 16.be talented in music有音乐天赋17.share everything 分享一切 18.talk about 谈论 19.primary school students小学生 middle school student 中学生 20. information 是不可数名词，一则消息：a piece

19、 of information21.the English study center英语学习中心用法1.make sb. do sth.让某人做某事2.want to do sth.想要做某事 3.Thats not important for me 对我来说，那是不重要的4.both 放于be 动词之后 5.call sb at +电话号码：给某人打电话6.主语+谓语+比较级+than +比较对象形容词和副词的比较级、最高级 大多数形容词和副词有三个等级：1）原级（不作比较），修饰词very,so,too,pretty,really；2）比较级，表示“较”或“更”的意思（两者之间进行比较）,

20、 标志词than,A or B,of the two, 修饰词much,a lot,a little；3）最高级，表示“最”的意思（三者或三者以上作比较），形容词最高级前面一般要加定冠词the，后面可带in（of）短语来什么比较的范围。形容词和副词的比较级和最高级规则变化： 构 成 方 法 原 级 比 较 级最 高 级单音节词和部分双音节词一般在词尾加-er或-esthighshorthighershorter Highestshortest以字母e词尾的词，加-r或-stlatefinelaterfinest Latestfinest重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母，再加-

21、er或-esthotbigthinfathotterbiggerthinnerfatterHottestbiggestthinnestfattest以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先把“y”改为“i”，再加-er或-est funnyeasyearlyfunniereasierearlierFunniesteasiestearliest多音节词和部分双音节词在词前加more或mostbeautifulathleticoutgoingmore beautifulmore athleticmore outgoingmost beautifulmost athleticmost outgoing形

22、容词和副词的比较级和最高级不规则变化： 原 级 比较级 最高级 good/well better best bad/badly worse worst many/much more most little less least far farther（更远） further（更深远） farthest(最远) furthest（最深远）注：a little ,much ,even 修饰比较级Unit4 Whats the best movie theater?1.movie theater电影院 2. close to离近 3. clothes store服装店 4.in town在镇上be

23、new in town 新来到镇上的 5.so far到目前为止 6. 10 minutes by bus坐公共汽车10分钟的路程 7.talent show才艺表演 8.have in common有相同特征的 in common 共同，共有 9.around the world世界各地；全世界 10. more and more越来越11.and so on等等 12. all kinds of各种各样的 kind of 稍微，有点 what kind of 哪种类型的 13. be up to是的职责；由决定 14.not everybody并不是每个人 15. make up编造（故事

24、、谎言等） 16.for example例如 17.takeseriously认真对待 18.give sb. sth.=give sth to sb 给某人某物 e true（梦想、希望）实现；达到 20.play a role in doing =play a part in doing 在方面发挥作用/有影响 fortable seats舒适的座位 22.big screens大屏幕 23.buy tickets quickly 买票快24.waiting time 等待时间 25.my way around 周围的路 26.get a very good prize得到一个非常不错的奖

25、品用法：1.Can I ask you some?我能问你一些吗？2.Thanks for doing sth.因做某事而感谢。3.See/watch sb. do sth.观看某人做某事4.one of+可数名词的复数 之一5.cant wait to do sth 迫不及待做某事 wait for 等待6.What do the people say about the performers? 人们对这些表演者有何评论？7.be fun to do sth 很高兴要去做某事 be fun doing sth 很高兴一直做某事8.make ones dream come true 愿某人梦想

26、成真9.Lots of old people like to take walks there.许多老人喜欢在那儿散步。10.The songs are always boring and too loud. 歌曲总是很无聊，而且声音太大。第四环节：当堂训练中考新突破配套练习第五环节：课堂小结：Conclude the key points.这节课我们学习了_八、布置作业Homework ：九、板书设计:Unit3-unit41.more outgoing更外向 2.as+形容词/副词原形as与一样 not as/soas不如3.the singing competition唱歌比赛 4.be

27、 similar to与相像的/十、教学反思:Unit5-unit6一、教学时间:二、课时安排:三、教学目标:1. 语言知识目标：2. 情感态度价值观目标：通过复习学习，增强师生、生生间的相互了解和沟通。四、教学重点: 学习情感表达，掌握句型用法。五、教学难点:运用句型结构表达。六、教学方法:一五二教学模式，合作学习七、教学过程:第一环节：出示教学目标各个单元要点及grammar focus第二环节： 课堂导入对话练习、口语练习，单词听写第三环节：师生活动Unit5 Do you want to watch a game show?1.think of认为 2.learn from从获得；向学

28、习 3.find out查明；弄清楚 4.talk show谈话节目 game show游戏节目 soap opera肥皂剧 sports show 体育节目 scary movies恐怖电影 5.watch a movie看电影 6.a pair of一双；一对 7.try ones best to do sth尽某人最大努力做某事 8.have a discussion about就讨论9.one day（过去/将来）有一天 some day 将来某一天 10.dress up打扮；梳理 11.take sb.s place代替；替换12.do a good job干得好 13.somet

29、hing enjoyable令人愉快的东西 14.interesting information有趣的资料15. look like看起来像 16. a symbol of的象征 17.over 80 years ago80多年前 18.face any danger 面对任何危险 19.be famous for 因而著名 be famous as+职业作为.而出名 20. in the cartoon 在卡通片中用法：1.let sb. do sth.让某人做某事 2.plan to do sth.计划/打算做某事 3. hope to do sth.希望做某事 happen to do

30、sth.碰巧做某事expect to do sth.盼望做某事 be ready to do sth.乐于做某事 4.be serious about对当真 5.I cant stand them我无法忍受他们6.I dont mind them.我不介意他们Unit6 Im going to study computer science.1.grow up成长；长大 grow into 成长为 2. be sure about对有把握 make sure确信；务必3.sendto把送到 send away 送走 4.be able to do能够做某事 5.the meaning of的意思

31、 6. different kinds of不同种类的 7.write down写下；记下 write articles 写文章 8.have to do with关于；与有关系 9.take up开始做；学着做 10. tooto太而不能/太以至于不能 11.want to be 想成为 12.worry about 担忧担心 13.a fast car 跑车14.a race car driver 赛车手15.take acting/singing lessons上表演/歌唱课 16.cooking school 烹饪学校 17.make the soccer team成为足球队一员、组建

32、足球队 18.get back from school从学校返回 19.make resolutions 下决心20.at the beginning of 在开始，在初用法：1.be going to+动词原形 打算做某事 2. practice doing练习做某事 3.learn to do sth.学会做某事 4. finish doing sth.做完某事 5. promise to do sth.许诺去做某事6.help sb. （to） do sth.帮助某人做某事 7.remember to do sth.记住做某事 8.agree to do sth.同意/接受做某事 agr

33、ee with sb 同意某人的观点 disagree with sb 不同意某人的观点9.love to do sth.喜爱做某事 10.do you know +陈述语序句子第四环节：当堂训练 中考新突破配套练习第五环节：课堂小结：Conclude the key points.八、布置作业Homework ：九、板书设计:Unit5-unit61.be going to+动词原形 打算做某事 2. practice doing练习做某事 3.learn to do sth.学会做某事 4. finish doing sth.做完某事 5. promise to do sth.许诺去做某事

34、十、教学反思:Unit7-unit8一、教学时间:二、课时安排:三、教学目标:1. 语言知识目标：2. 情感态度价值观目标：通过复习学习，增强师生、生生间的相互了解和沟通。四、教学重点: 学习情感表达，掌握句型用法。五、教学难点:运用句型结构表达。六、教学方法:一五二教学模式，合作学习七、教学过程:第一环节：出示教学目标各个单元要点及grammar focus第二环节： 课堂导入对话练习、口语练习，单词听写第三环节：师生活动Unit7 Will people have robots?短语1.on computer在电脑上 study at home on computers在家中电脑上学习 2

35、.on paper在纸上 3.live to be 200 years old活到200岁 4.free time空闲时间 5.in danger处于危险之中 6.on the earth在地球上 7.space station太空站 8.look for寻找 puter programmer电脑编程员 10.in the future在未来 11. hundreds of许多；成百上千 12.over and over again多次；反复地 13. get bored感到厌烦的 14.wake up醒来 15.fall down倒塌 16.in ones home在某人的家中 17.in

36、100 years： 100年后 18. in an apartment 在一所公寓里19.look like 看起来像 20.believe in sb=trust in sb 信任某人 believe sb 相信某人说的话用法：1.will+动词原形 将要做2.fewer/more+可数名词复数 更少/更多less/more+不可数名词 更少/更多3.have to do sth.不得不做某事（客观） must 必须（主观）4.agree with sb.同意某人的意见5.There will be + 主语+其他 将会有6.There is/are +sb./sth.+doing sth

37、.有正在做某事7.make sb. do sth. 8.help sb. with sth.帮助某人做某事 9.What will the future be like ? 未来将会是什么样子？10.Which side do you agree with ?你同意哪一方的观点？Unit8 How do you make a banana milk shake?1.milk shake奶昔 2.turn on接通（电流、煤气、水等）；打开turn off 关上turn up旋大（灯火等），开大（煤气等）调高（声音等），turn down 把（灯火、电器等）关小一点;拒绝 3.pourinto把

38、倒入 4.a cup of yogurt一杯酸奶 5. a good idea好主意 6.cut up切碎 cut sth into pieces把某物切成碎片7.putinto把放入 8.one more thing还有一件事 9.a piece of一片/张/段/首two pieces of bread 两片面包10.a spoon of 一勺 11.at this time在这时 12. fill A with B用B把A装满13.cover A with B用 B 覆盖A 14.one by one一个接一个；逐个；依次 15.for a long time很长时间16.mix it

39、all up 将它们混合在一起了 mix A with B 把AB 混合 17.another 10 minutes另外10分钟 18.plant a tree种一棵树 wash clothes洗衣服 19.take out a book from the library从书店拿出一本书 20.dig a hole 挖个坑 21.on special holidays在特殊的节日里 22.rice noodles 米线 23at a very high temperature在很高的温度下 24.tomato and egg soup 西红柿鸡蛋汤用法 1.how many+可数名词复数 多少

40、 how much+不可数名词 多少2.Its time (for sb.)+to do sth. 到（某人）做某事的时3.做奶昔步骤. make a banana milk shake制作香蕉奶昔 （1） peel the bananas 剥香蕉 （2）. cut up the bananas切碎香蕉（3）. put the bananas and ice-cream in the blender将香蕉和冰淇淋放入搅拌器 （4）. pour the milk into the blender 将牛奶倒入搅拌器（5）. turn on the blender 打开搅拌器电源 （6）drink

41、the milk shake 喝奶昔 FirstNextThenFinally 首先接下来然后.最后 4.how + to do sth.如何做某事5.need+to do sth.需要做某事 6.make sth for sb 为某人制作某物7.Whats next?接下来是什么？8.Thats it ?行了吧？好了吗？ 第四环节：当堂训练 中考新突破配套练习第五环节：课堂小结：Conclude the key points.八、布置作业Homework ：九、板书设计:Unit7-unit8FirstNextThenFinally 首先接下来然后.最后 十、教学反思:Unit9-unit1

42、0一、教学时间:二、课时安排:三、教学目标:1. 语言知识目标：2. 情感态度价值观目标：通过复习学习，增强师生、生生间的相互了解和沟通。四、教学重点: 学习情感表达，掌握句型用法。五、教学难点:运用句型结构表达。六、教学方法:一五二教学模式，合作学习七、教学过程:第一环节：出示教学目标各个单元要点及grammar focus第二环节： 课堂导入对话练习、口语练习，单词听写第三环节：师生活动Unit9 Can you come to my party?短语：1.on Saturday afternoon在周六下午 2.prepare for为做准备 prepare to do sth 准备做某

43、事 3.go to the doctor去看医生 4.have the flu患感冒 5.help my parents帮助我的父母 e to the party来参加聚会 7.meet my friend会见我的朋友8.another time其他时间 9.last fall=last autumn去年秋天 10.go to the party去聚会11.hang out with sb 和某人一起闲逛 12.the day after tomorrow后天 the day before yesterday前天 13.have a piano lesson上钢琴课 14.accept an invitaton接受邀请turn down an invitation拒绝邀请 15.look for寻找 look after=take care of照顾16.t