新课标考试——音乐试题及答案(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学音乐新课程标考试题目一、填空： （23分）1、音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施(       )的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。2、音乐课程的价值主要体现在(                     )价值，(       

2、;        )价值，(             )价值，(               )价值这四个方面。3、音乐课的基本理念是以(           

3、           )为核心，以(            )为动力，面向(              )，注重（        )发展，重视(    

4、;         )，鼓励(              )，提倡（       ）综合，弘扬（           ），理解（        

5、60; ），完善（              ）。4、音乐课程目标的过程与方法包括（      ）、（      ）、（      ）、（        ）、（       ）。5、音乐基础

6、知识指学习和了解音乐（               ）和音乐（          ）以及音乐（         ）等基础知识。二、简答： （15分，每题5分）1、音乐课程总目标中情感态度与价值观目标包括哪几方面？2、音乐基本技能指哪些方面？3、音乐教学包括哪四个领域？三、论述题：（9分）学

7、习了音乐课标，结合课标中的教学建议，谈谈在音乐教学中应该注意哪些问题。小学音乐新课程标准测试题参考答案：一、每空1分1、美育2、审美体验，创造性发展，社会交往，文化传承。3、音乐审美，兴趣爱好，全体学生，个性，音乐实践，音乐创作，学科，民族音乐，多元文化，评价机制。4、体验，模仿，探究，合作，综合。5、基本表现要素，常见结构（曲式），体裁形式。二、每小题5分1、（1）丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。（2）培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。(3)提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。（4）培养爱国主义和集体主义精神。（5）尊重艺术，理解多元文化。2、培养学生自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能；在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。3、领域一：感受与鉴赏 领域二：表现 领域三：创造 领域四：音乐与相关文化 三、要点：1、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点。2、注意音乐教学各领域之间的有机联系。3、面向全体学生，注意因材施教。4、建立平等互动的师生关系。5、运用现代教育技术手段。6、因地制宜实施标准。专心-专注-专业