(4.5.2)--学习计划案例.pdf

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1、学习计划案例学习计划案例 为顺利通过大学英语四级考试，缩小自身与大学英语为顺利通过大学英语四级考试，缩小自身与大学英语 B级知识与能力要求的差距，根据自己的具体情况，制订第级知识与能力要求的差距，根据自己的具体情况，制订第二二学期英语学习计划如下。学期英语学习计划如下。1分析优劣 1）英语学习上的弱点：语法基础和听说写能力比较薄弱。）英语学习上的弱点：语法基础和听说写能力比较薄弱。2）英语学习上的长处：记忆力好，阅读能力较强。）英语学习上的长处：记忆力好，阅读能力较强。2确定目标（定性定量分解）1）切实掌握）切实掌握 8 种常用语法；种常用语法；2）熟记）熟记 800 个单词或词组；个单词或词

2、组；3）努力提高听说读写能力，完成阅读理解）努力提高听说读写能力，完成阅读理解 75 篇，听力篇，听力20 套，作文套，作文 10 篇；篇；4）完成）完成 10 套模拟试卷。套模拟试卷。通过通过 75 天的强化学习，加上英语课堂学习，争取顺利通天的强化学习，加上英语课堂学习，争取顺利通过大学英语过大学英语 B 级考试。级考试。3明确任务（分解量化）1）熟练掌握八种常用语法的使用规范，平均每两天一种。）熟练掌握八种常用语法的使用规范，平均每两天一种。具体分为：时态；语态；主谓一致；动词不定式；具体分为：时态；语态；主谓一致；动词不定式；情态动词；从句（情态动词；从句（10 天）；虚拟语气；倒装句

3、。其天）；虚拟语气；倒装句。其中重点突破弱项：虚拟语气与倒装句；中重点突破弱项：虚拟语气与倒装句；2）熟记）熟记 800 个单词或词组。平均每天个单词或词组。平均每天 12 个。其中个。其中 300个单词从本学期的英语课本中选取，根据具体情况，每篇课个单词从本学期的英语课本中选取，根据具体情况，每篇课文选择单词文选择单词 30 个左右。其余重点记忆 大学英语个左右。其余重点记忆 大学英语 B 级大纲级大纲中不熟悉单词和词组的拼写与用法；中不熟悉单词和词组的拼写与用法；3）听读、跟读第）听读、跟读第二二学期课本中的所有课文，平均每天一学期课本中的所有课文，平均每天一篇；篇；4）每天做阅读理解一篇

4、，从第）每天做阅读理解一篇，从第二二学期阅读理解学期阅读理解课本及 大课本及 大学英语学英语 B 级阅读理解练习中选取；级阅读理解练习中选取；5）每天练习听力）每天练习听力 2 篇，三天完成一套听力内容；篇，三天完成一套听力内容；6）每周完成命题作文一篇；）每周完成命题作文一篇；7）最后）最后 30 天每两天做一套模拟试卷，要能充分控制答题天每两天做一套模拟试卷，要能充分控制答题时间。时间。4时间安排 从从3月月1日到日到6月月15日共日共75天时间，完成全部学习任务，天时间，完成全部学习任务，具体时间安排如下。具体时间安排如下。早晨早晨 6:307:30：读、记单词和词组，并听读、跟读一篇：

5、读、记单词和词组，并听读、跟读一篇精读课本文章。精读课本文章。中午中午 12:3013:00：听力练习。：听力练习。晚上晚上 6:307:30：学习语法知识，完成阅读理解一篇。：学习语法知识，完成阅读理解一篇。每周周末完成一篇命题作文，时间一般定在周六晚每周周末完成一篇命题作文，时间一般定在周六晚 8:008:40。最后最后 30 天，隔天晚上天，隔天晚上 7:009:00，完成模拟试卷一套。，完成模拟试卷一套。5采取措施 1）根据学习内容和自己的特点采用相应的学习方法。）根据学习内容和自己的特点采用相应的学习方法。记单词采用诵读记忆与书写记忆相结合的方法，边读边写记单词采用诵读记忆与书写记忆

6、相结合的方法，边读边写边记。边记。语法学习采用例句分析与规则记忆相结合的方法，通过例语法学习采用例句分析与规则记忆相结合的方法，通过例句分析熟练掌握语法规则句分析熟练掌握语法规则。听说会话能力根据听读、跟读同步录音带的方法，边听边听说会话能力根据听读、跟读同步录音带的方法，边听边读。读。阅读能力通过每天多看阅读资料的方式。阅读能力通过每天多看阅读资料的方式。通过最后通过最后 30 天的强化训练，切实提高答题能力，能自如天的强化训练，切实提高答题能力，能自如控制答题时间。控制答题时间。2）坚决执行计划。如果没有非常特殊的原因，必须完成）坚决执行计划。如果没有非常特殊的原因，必须完成每天的学习任务。为保证计划的落实，此计划一式每天的学习任务。为保证计划的落实，此计划一式两份，交两份，交同寝室好朋友一份，请其严格监督。跟同寝室三位要参加英同寝室好朋友一份，请其严格监督。跟同寝室三位要参加英语四级考试的同学一起去图书馆学习英语。语四级考试的同学一起去图书馆学习英语。3）合理安排作息，晚上）合理安排作息，晚上 10 点准时休息以保证睡眠，每天点准时休息以保证睡眠，每天早上早上 6 点起床，通过快走或和同学一起打羽毛球点起床，通过快走或和同学一起打羽毛球 20 分钟加分钟加强体育锻炼，保证以充足的精力投入学习。强体育锻炼，保证以充足的精力投入学习。