眼与视觉 精品文稿.ppt

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1、眼与视觉 第1页，本讲稿共42页小游戏：大家来找茬！小游戏：大家来找茬！小游戏：找不同第2页，本讲稿共42页 眼和视觉 第3页，本讲稿共42页学习要点学习要点1、描述眼球的结构及主要组成部分的、描述眼球的结构及主要组成部分的功能。功能。2、能够总结视觉的形成。、能够总结视觉的形成。3、说出近视的成因及预防措施。、说出近视的成因及预防措施。第4页，本讲稿共42页第5页，本讲稿共42页视神经视神经睫状体睫状体房水房水白色，保护眼球白色，保护眼球分布有血分布有血管和黑色管和黑色素细胞素细胞透明、有弹性，像双凸透明、有弹性，像双凸透镜，能折射光线透镜，能折射光线有色素有色素光线的通光线的通道道调节晶状

2、体调节晶状体曲度曲度无色、透无色、透明明传导神经冲传导神经冲动动分布有感光细分布有感光细胞胞透明胶状物质透明胶状物质眼肌眼肌使眼球运使眼球运动动一、眼球的结构第6页，本讲稿共42页眼球的结构123456789角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体 视网膜脉络膜巩膜虹膜睫 状 体第7页，本讲稿共42页眼球的结构眼球壁内容物外膜中膜内膜:视网膜:角膜:巩膜:虹膜:睫状体:脉络膜:房水:晶状体:玻璃体:无色透明,可透过光线白色,坚固,保护作用.有色素,中间有瞳孔.调节晶状体曲度.有丰富血管,营养眼球.含感光细胞含感光细胞,感受光的刺激感受光的刺激透明透明,有弹性,折射光的作用透明的胶状物质.第8页，本讲稿共42

3、页房水提供虹膜、角膜和晶状体营养。房水也具有维持眼内压的功能。第9页，本讲稿共42页白眼黑眼珠（虹膜）（巩膜）虹膜上色素较少虹膜上色素较多虹膜及调节第10页，本讲稿共42页中午中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚吗？傍晚瞳孔瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量第11页，本讲稿共42页光线强时，瞳孔 ，进入眼睛的光线的量虹膜瞳孔光线弱时，瞳孔 ，进入眼睛的光线的量缩 小减少放大增加第12页，本讲稿共42页小实验：小实验：用手电筒照射眼睛，用手电筒照射眼睛，观察瞳孔大小的变化观察瞳孔大小的变化观察记录：当手电筒（强光）照射时，瞳孔（）；当手电筒移开（弱

4、光）时，瞳孔（）；（填“变大”或“变小”）瞳孔变小变大第13页，本讲稿共42页晶状体的调节看近处看近处,睫状肌收缩睫状肌收缩,晶状体曲度增大晶状体曲度增大;看远处看远处,睫状肌舒张睫状肌舒张,晶状体曲度减小晶状体曲度减小.第14页，本讲稿共42页远眺时：睫状肌放松，晶状体凸度减小，焦距较长，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，人便能看清楚远处的物体。近观时：睫状肌收缩，晶状体凸度变大，焦距较短，近处物体射来的光又会聚在视网膜上，人便能看清楚近处的物体。为什么眼睛既能看清近处的物体又能看清远处的物体？人在看远近不同的物体时，晶状体有什么变化？第15页，本讲稿共42页 为什么有的外国人的眼睛是蓝色

5、的，这是由眼球的什么结构决定的？有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是什么结构？眼睛里能够折射光线的是什么结构？感光细胞存在于眼球的什么部位？光线到达眼内的感光细胞，要经过哪些结构？根据眼球结构图，思考下面的问题虹 膜巩 膜晶状体视网膜角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜第16页，本讲稿共42页观察与思考观察人眼球结构和照相机结构示意图讨论：1、照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？镜头光圈胶卷透镜成像原理（调节物距）（控制光线）（感光）2、眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机 的什么结构？晶状体相当于照相机 ；瞳孔相当于 ；视网膜相当于镜头光圈胶卷脉络膜相

6、当于照相机暗室的壁第17页，本讲稿共42页二、视觉的形成双凸透镜成像实验第18页，本讲稿共42页双凸透镜成像实验凸透镜晶状体凸透镜晶状体白纸板视网膜白纸板视网膜第19页，本讲稿共42页视觉的形成物体反射的光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜(成像)视神经大脑视觉中枢(1)_ (2)_(3)_(4)_(5)_(6)_(7)_房水第20页，本讲稿共42页视觉的形成：光线光线角膜、房水、角膜、房水、晶状体晶状体、玻璃体、玻璃体（折光系统）（接受光线刺激，（接受光线刺激，产生兴奋）产生兴奋）视神经（传导兴奋）（传导兴奋）大脑皮层视觉中枢大脑皮层视觉中枢（视觉视觉的形成部位）的形成部位）感光细胞触觉的形成部位

7、？触觉的形成部位？味觉的形成部位？味觉的形成部位？嗅觉的形成部位？嗅觉的形成部位？听觉的形成部位？听觉的形成部位？感觉的形成部位在（）感觉的形成部位在（大脑皮层）第21页，本讲稿共42页有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？哪部分发生了病变？n视觉形成的三个条件：视觉形成的三个条件：眼球的完好眼球的完好 视神经没断视神经没断 大脑正常大脑正常第22页，本讲稿共42页思 考 一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结构完好，为什么看不见了呢？可能是什么原

8、因？可能是视神经被损伤，或者大脑的视觉中枢被破坏第23页，本讲稿共42页第24页，本讲稿共42页近视的原理近视的原理n晶状体过凸（使形成的象拉近，不能落在视网膜上）n眼球前后径过长（使象落在视网膜前面）第25页，本讲稿共42页正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方第26页，本讲稿共42页近视矫正第27页，本讲稿共42页正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方第28页，本讲稿共42页远视矫正第29页，本讲稿共42页远视矫正第30页，

9、本讲稿共42页填写下表，比较下面两种眼疾的成因和矫正方法。眼球眼球前后径前后径晶状体晶状体物像位置物像位置在视网膜在视网膜配戴眼配戴眼镜镜假性假性近视近视真性真性近视近视不变变长凸度增大凸度过大前方前方凹透镜凹透镜第31页，本讲稿共42页预防近视眼，要做到预防近视眼，要做到“三要三要”和和“四不看四不看”一要：读写姿势要正一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要确，眼与书的距离要在在3333厘米左右。厘米左右。二要：看书、看电视二要：看书、看电视或使用电脑或使用电脑1 1小时后要小时后要休息一下，要远眺几休息一下，要远眺几分钟。分钟。三要：要定期检查视三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。力，认真

10、做眼保健操。第32页，本讲稿共42页一不看：不在直射的强光下看书。二不看：不在光线暗的地方看书。三不看：不躺卧看书。四不看：不走路看书。第33页，本讲稿共42页失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍。红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲。第34页，本讲稿共42页本节课我们学到了什么？本节课我们学到了什么？1 1、眼球的结构、眼球的结构2 2、视觉的形成过程、视觉的形成过程 课堂小结课堂小结第35页，本讲稿共42页1.位于眼球最前方的是（）2.我们说的黑眼球指的是（）白眼球指的是（）3.眼球的结构中具有感光作用的是（），含有丰富的血管，对眼球起营养作用的是（）A.巩膜 B.视网膜 C.角膜

11、 D.虹膜E.晶状体 F.脉络膜4.晴天的中午，你看完电影，走出电影院时，瞳孔会 ，使进入眼球的光线 ，ACDBF变小变少巩固与练习巩固与练习第36页，本讲稿共42页5、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（）A、角膜 B、瞳孔 C、晶状体 D、玻璃体6、眼球内具有感光细胞的结构是（）A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜7、矫正近视眼佩戴的镜片是（）A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜DCB第37页，本讲稿共42页8、外界物体发射过来的光线，依次经过 （）到达视网膜。A、房水、角膜、晶状体、玻璃体 B、房水、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、房水、晶状体、玻璃体

12、 D、角膜、房水、玻璃体、晶状体9、眼球中具有折光作用的结构是（）A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜CB第38页，本讲稿共42页10、视觉是在视网膜上形成的。（）11、为了节约时间，应边走路边看书学 习。（）12、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（）13、躺卧看书很舒服，应当提倡。（）14、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（）第39页，本讲稿共42页15、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？什么结构？晶状体晶状体 瞳瞳 孔孔 视网膜视网膜镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷光圈第40页，本讲稿共42页课后拓展1、守门员在密切注视足球从远处飞向身前、守门员在密切注视足球从远处飞向身前n 过程中，其眼球内晶状体曲度的变化是过程中，其眼球内晶状体曲度的变化是 怎样的怎样的？2、你注视着一只鸟从窗台上飞向远处过程中、你注视着一只鸟从窗台上飞向远处过程中n其眼球内晶状体曲度的变化又是怎样的其眼球内晶状体曲度的变化又是怎样的？第41页，本讲稿共42页第42页，本讲稿共42页