换热的知识优秀课件.ppt
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1、换热的知识第1页,本讲稿共23页1测定强制对流时空气横掠园管的平均换热系数。2应用相似理论将实验结果整理成准则关系式,并在双对数坐标上绘出Nu-Re曲线。3了解实验的基本思想,加深应用模型试验方法解决工程实际中具体问题的认识。一目的意义一目的意义一目的意义一目的意义 强制对流换热是工程实际中最常遇到的传热学问题,有着广泛的应用。并且,强制对流平均换热系数是设备换热效率的重要指标,因此,测定对流换热系数有着工程实际意义。第2页,本讲稿共23页二基本原理二基本原理 空气横掠单管单管时,在管外形成了较为复杂的园柱绕园柱绕流流场流流场,园柱面附近的流速、压强分布与来流情况有很大变化,致使园管断面上各点
2、换热系数不同。本实验不考虑各局部位置的影响,仅给出园管的综合换热效果,即平均换热系数。“热对流”是指流体中温度不同的各部分相互混合的宏观运动所引起的热量传递现象。根据引起流体宏观运动的原因不同,可以把“热对流”分为自然对流自然对流换热和强制对流强制对流换热。严格地说,强制对流换热中不能排除自然对流换热的作用,只是因为它的影响远小于前者而不予考虑。第3页,本讲稿共23页根据牛顿冷却定律,在稳态热流条件下 (10-110-110-110-1)式中,平均换热系数,w/m2.;Q 单位时间放热量,W;tw ,tf 分别为壁面温度和气流温度,;A 放热管放热面积,m 2。第4页,本讲稿共23页式中,努谢
3、尔特数(准则)。由于Nu数中含有换热系数,故又称无因次换热系数,表征对流换热的强烈程度;雷诺数(准则)。是强制对流的一个重要的已定相似准则;普朗特数(准则)。表征动量传递热 量传递的相似程度;d 放热管外径,m;流体介质在定性温度tm下的导热系数,w/m.流体介质在定性温度tm下的运动粘度,m2/s;a 流体介质在定性温度tm下导温系数,m2/s。W 流体介质的速度,m/s;应用相似理论研究强制对流换热问题,在几何相似的园管中及稳态热流条件下,换热规律可表述为 Nu=f(Re,Pr)Nu=f(Re,Pr)Nu=f(Re,Pr)Nu=f(Re,Pr)(10-210-210-210-2)第5页,本
4、讲稿共23页 对于空气介质,在温度变化不大时,Pr数值变化很小可视作常数(如在室温条件下,Pr0.7),准则关系式可简化为Nu=f(Re)Nu=f(Re)通常把实验结果整理成幂函数的形式Nu=C ReNu=C Remm (10-310-3)式中c和m的值根据实验数据用最小二乘法确定。其中,流体介质的定性温度第6页,本讲稿共23页三实验器材三实验器材 测定装置见图10-1所示。1风源 箱式风洞,由风箱、风机、风门及试验段组成。2电源 提供直流低压大电流的硅整流器。3试件 四支外径不同、内部绝热、外覆不锈钢薄片的放热管,内壁焊有热电偶热端(铜 康铜)。4流速测量仪表 毕托管、倾斜式微压计。5温度测
5、量仪表 热电偶冷端、分压箱、电位差计、水银温度计。武汉理工大学*材料科学与工程学院第7页,本讲稿共23页1.风箱;2、风机;3、试验段;4、试件5、硅整流器;6、风门7、毕托管;8、倾斜微压计;9、分压箱;10、电位差计;11、管内热电偶;12、冷端热电偶。图图图图10-1 10-1 10-1 10-1 平均换热系数测定实验装置示意图平均换热系数测定实验装置示意图平均换热系数测定实验装置示意图平均换热系数测定实验装置示意图第8页,本讲稿共23页箱式风洞箱式风洞武汉理工大学*材料科学与工程学院 箱式风箱式风洞由风箱、洞由风箱、风机、风门风机、风门及试验段组及试验段组成。成。第9页,本讲稿共23页
6、电位差计电位差计武汉理工大学*材料科学与工程学院 温度测量温度测量仪表仪表 由热由热电偶冷端、分电偶冷端、分压箱、电位差压箱、电位差计、水银温度计、水银温度计进行组合计进行组合第10页,本讲稿共23页倾斜式微压计倾斜式微压计武汉理工大学*材料科学与工程学院 流速测量流速测量仪表仪表 由毕由毕托管、倾斜式微托管、倾斜式微压计进行组合压计进行组合第11页,本讲稿共23页试试 件件武汉理工大学*材料科学与工程学院 四支外径不四支外径不同、内部绝热、同、内部绝热、外覆不锈钢薄片外覆不锈钢薄片的放热管,内壁的放热管,内壁焊有热电偶的热焊有热电偶的热端(铜端(铜 康铜康铜)第12页,本讲稿共23页四测试步
7、骤四测试步骤 1在试验段上安装毕托管,使在试验段上安装毕托管,使其开口正迎来流方向,并用胶管与微其开口正迎来流方向,并用胶管与微压计接通。微压计调平、调零。压计接通。微压计调平、调零。2接电源于试验段极片;将测定接电源于试验段极片;将测定电源电压的导线接于分压箱相应接线电源电压的导线接于分压箱相应接线柱上。柱上。3将试件插入试验段,冷端热电偶将试件插入试验段,冷端热电偶(铜(铜-康铜)装在与毕托管相对应的位置,康铜)装在与毕托管相对应的位置,用导线实现热电偶冷,热端的串联,以用导线实现热电偶冷,热端的串联,以测出温差(测出温差(tw-tf)的热电势)的热电势E(tw ,tf)。将导线接到分压箱
8、相应接线柱)。将导线接到分压箱相应接线柱上,进行电位差计的调试。上,进行电位差计的调试。武汉理工大学*材料科学与工程学院仪器配置与接线示意图第13页,本讲稿共23页 4关闭风门开启风机,打开风门至2或3挡,然后通电,调节电流至参考值。武汉理工大学*材料科学与工程学院电流电流参考值参考值放热管放热管1 1(粗)(粗)2 23 34 4(细)(细)电流参考值电流参考值(A)2525202016161212注意注意 :每组电源供每组电源供 2 2 台设备台设备 ,即有,即有 2 2 只放热管只放热管 ,所以电源的电流所以电源的电流 按按 上值加倍上值加倍 。第14页,本讲稿共23页 5热稳定后(2-
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