播音与主持艺术概论八优秀课件.ppt
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1、播音与主持艺术概论八第1页,本讲稿共34页第六章第六章 播音的创作播音的创作方法和原则方法和原则第2页,本讲稿共34页第一节第一节 播音创作的方法播音创作的方法 播音创作方法,是人们在播音创作播音创作方法,是人们在播音创作活动中,认识和把握其矛盾运动规律的活动中,认识和把握其矛盾运动规律的基本规则和方法。基本规则和方法。这种基本的规则和办法,是由播这种基本的规则和办法,是由播音基本矛盾运动的特征所决定的,概音基本矛盾运动的特征所决定的,概括起来即是括起来即是还原还原 转化转化 表达表达第3页,本讲稿共34页播音创作的基本矛盾播音创作的基本矛盾-播播与受受播音创作的特征播音创作的特征-1创造与再
2、造的双重性创造与再造的双重性 2创作素材的二度性创作素材的二度性 7创作时间的紧张性创作时间的紧张性 3创作手段的声像性创作手段的声像性 8创作范围的社会性创作范围的社会性 4交流对象的虚拟性交流对象的虚拟性 9接收方式的个体性接收方式的个体性 5吐字发音的规范性吐字发音的规范性 10创作活动的日常性创作活动的日常性 6情感表达的真实性情感表达的真实性 11强烈鲜明的时代性强烈鲜明的时代性 第4页,本讲稿共34页一、播音创作的还原一、播音创作的还原深入理解,具体感受。深入理解,具体感受。对对二度性二度性的播音创作的素材的背的播音创作的素材的背景、主题、针对性进行充分的挖掘,景、主题、针对性进行
3、充分的挖掘,深入的理解,深入的理解,还原还原感受到感受到文字、画文字、画面面所反映的现实生活。所反映的现实生活。1创造与再造的双重性创造与再造的双重性 2创作素材的二度性创作素材的二度性 3创作手段的声像性创作手段的声像性第5页,本讲稿共34页二、播音创作的转化二、播音创作的转化 按视听规律,对文字稿件和其他素材进按视听规律,对文字稿件和其他素材进行行重新组织结构重新组织结构,使其纳入视,使其纳入视听觉系统,符合视听规律的体现方式。听觉系统,符合视听规律的体现方式。新组建的结构系统,才是供有声语言、新组建的结构系统,才是供有声语言、副语言传播表达的系统。副语言传播表达的系统。1创造与再造的双重
4、性创造与再造的双重性 2创作素材的二度性创作素材的二度性 3创作手段的声像性创作手段的声像性第6页,本讲稿共34页思想感情的运动状态思想感情的运动状态还原和转化还原和转化 一方面是播音员对素材进行认识、感受、理解、归一方面是播音员对素材进行认识、感受、理解、归纳、组织、结构的过程。纳、组织、结构的过程。一方面是播音员思想感情的运动状态。一方面是播音员思想感情的运动状态。思想感情的运动状态,思想感情的运动状态,是指是指“播音员的思想感情沿着创作依据播音员的思想感情沿着创作依据的序列,循着创作思路的轨迹,随着播送的序列,循着创作思路的轨迹,随着播送内容的发展而不断变化的状态内容的发展而不断变化的状
5、态”。第7页,本讲稿共34页三、播音创作的表达三、播音创作的表达 把转化过来的系统,把运动着把转化过来的系统,把运动着的思想感情,通过有声语言、副语的思想感情,通过有声语言、副语言体现出来,言体现出来,传达传达给听众、观众。给听众、观众。这既是还原、转化的物化、实现,又这既是还原、转化的物化、实现,又是思想感情运动的外化、展现。是思想感情运动的外化、展现。第8页,本讲稿共34页播音创作的表达播音创作的表达 这一传达活动,就其内容来看,这一传达活动,就其内容来看,是对创作素材的体现;究其本质来是对创作素材的体现;究其本质来讲,又是对现实生活的反映。讲,又是对现实生活的反映。表达,一方面要掌握创造
6、材料表达,一方面要掌握创造材料(有声语言和副语言)的结构运作方(有声语言和副语言)的结构运作方式;一方面要把握现实生活本身的发式;一方面要把握现实生活本身的发展运动规律。展运动规律。第9页,本讲稿共34页播音创作的表达播音创作的表达 从某种意义上讲,从某种意义上讲,创作材料创作材料的运作方式,的运作方式,同同生活规律生活规律有着紧密的联系。有着紧密的联系。(还原)源(还原)源 -转化转化-流(表达)流(表达)无论传达无论传达形式和内容形式和内容,都受,都受现实生活现实生活的制约,要的制约,要求创作者把握求创作者把握现实生活现实生活的规律。的规律。传播的同时,接受想像中传播的同时,接受想像中听众
7、、观众听众、观众的反馈和刺激。的反馈和刺激。在有在有声语言和副语言声语言和副语言表达中又同其创作素材协调一表达中又同其创作素材协调一致。致。第10页,本讲稿共34页源源生活规律生活规律现实生活、听众观众现实生活、听众观众流流创作材料创作材料有声语言、副语言有声语言、副语言 如:如:停连、重音、语气、节奏等技巧停连、重音、语气、节奏等技巧 消息、通讯、评论等文体表达消息、通讯、评论等文体表达第11页,本讲稿共34页播音与主持艺术概论播音与主持艺术概论第12页,本讲稿共34页第二节第二节 播音创作的原则播音创作的原则 播音创作的原则,是人们对播音创作的原则,是人们对播音这一事物矛盾运动规律认识播音
8、这一事物矛盾运动规律认识和把握的基本准则。和把握的基本准则。第13页,本讲稿共34页一、创造性原则一、创造性原则含义:含义:1.充分发挥创作主体的主观能动性充分发挥创作主体的主观能动性,强调强调对创作活动的驾驭、创作素材的把握,强对创作活动的驾驭、创作素材的把握,强调对符号转换系统的操作,在转化过程中调对符号转换系统的操作,在转化过程中体现出主体的重要作用。体现出主体的重要作用。播音工作的基本属性播音工作的基本属性 创造性创造性第14页,本讲稿共34页一、创造性原则一、创造性原则含义:含义:2.充分体现创造主体的创造性劳动。充分体现创造主体的创造性劳动。创作过程是复杂的、艰苦的,创作过程是复杂
9、的、艰苦的,其劳动既有心理的,也有生理的;其劳动既有心理的,也有生理的;既有脑力的,也有体力的。既有脑力的,也有体力的。不是不是“照本宣科照本宣科”,不是,不是“见见字出声字出声”,不是,不是“传声筒传声筒”。第15页,本讲稿共34页一、创造性原则一、创造性原则含义:含义:3.坚持播音语言的规范化,承认播坚持播音语言的规范化,承认播音是一门语言艺术。音是一门语言艺术。反对自然主义、随意性倾反对自然主义、随意性倾向,力戒向,力戒“随心所欲随心所欲”。第16页,本讲稿共34页 一、创造性原则一、创造性原则含义:含义:多质性多质性4.既遵循传播的规律,又把握宣传属性;既遵循传播的规律,又把握宣传属性
10、;既看到其符号系统的作用,又注意其社会实既看到其符号系统的作用,又注意其社会实践的决定性;践的决定性;既注意其创作主体声音形象的可听性和既注意其创作主体声音形象的可听性和可视性,又注意其可信性;可视性,又注意其可信性;既研究受众的个性心理,又研究受众的社既研究受众的个性心理,又研究受众的社会心理。会心理。第17页,本讲稿共34页一、创造性原则一、创造性原则含义:含义:5.坚持坚持“广采博收,百花齐放的创作方针广采博收,百花齐放的创作方针”。汇天下之精华 鼓励不同播音风格的创立 反对千篇一律、千人一面、千口一腔、机械模仿第18页,本讲稿共34页一、创造性原则一、创造性原则含义:含义:6.坚持坚持
11、“走自己的路,独树一帜的创作理想走自己的路,独树一帜的创作理想”保持中国人民广播电视播音创作的独特优势:保持中国人民广播电视播音创作的独特优势:优美的民族语言优美的民族语言 深挚的民族情感深挚的民族情感 丰富的民族遗产丰富的民族遗产 质朴的民族性格质朴的民族性格 凝聚的民族心理凝聚的民族心理 坚韧的民族气质坚韧的民族气质 高洁的民族品德高洁的民族品德 果敢的民族精神果敢的民族精神 等等等等第19页,本讲稿共34页二、坚持正确的播音创作道路二、坚持正确的播音创作道路表述:站在无产阶级党性和党的政策的立场上,以新闻工作者站在无产阶级党性和党的政策的立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发
12、展变化和人民群众的思特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率高质量地完成想实际,准确及时地、高效率高质量地完成“深入理解深入理解具体感受具体感受形之于声形之于声及于受众及于受众”的过程,以积极自如的的过程,以积极自如的话筒前状态进行有声语言再创造,达到恰切的思想感情与话筒前状态进行有声语言再创造,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,体裁风格与声音形式的统尽可能完美的语言技巧的统一,体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广一,准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。播电视教育
13、和鼓舞广大人民群众的作用。第20页,本讲稿共34页二、坚持正确的播音创作道路二、坚持正确的播音创作道路含义:党性原则 站在无产阶级党性和党的政策的立场上,站在无产阶级党性和党的政策的立场上,以新闻工以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率高质量地完成众的思想实际,准确及时地、高效率高质量地完成“深深入理解入理解具体感受具体感受形之于声形之于声及于受众及于受众”的过程,以的过程,以积极自如的话筒前状态进行有声语言再创造,达到恰切积极自如的话筒前状态进行有声语言再创造,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语
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