个人简介ppt课件.ppt
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1、个人简介ppt课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望个人简介n王丽慧,硕士。1995-2000年就读于河北医科大学中医,主修内科专业。2000-2003年就读于上海中医药大学,主修内经专业。导师周国琪。2003年至今,受聘于上海中医药大学内经教研室从事教学研究工作。为什么要学习原著?为什么要学习原著?绪 论 根据原始论文来追踪理论的形成过程,始终具有一种特殊的魅力,而且这样一种研究,比起通过同时代的工作对已完成的题目作出一种流畅的叙述来,往往对于实质
2、能够提供一种更深刻的理解。-爱 因斯坦 为什么值得学习?为什么值得学习?n奠定了中医学独特的理论体系奠定了中医学独特的理论体系n确立了确立了“天地人三才天地人三才”的医学模式的医学模式n有效地指导着临床实践有效地指导着临床实践n树立了多学科研究医学的典范树立了多学科研究医学的典范n创建了经络学说和针灸疗法创建了经络学说和针灸疗法n内内经经的的学学术术精精华华及及成成就就在在世世界界医医学学发发展展史占有一席之地史占有一席之地一、内经成书年代二、内经书名的由来与作者三、内经的沿革节一节一 内经的成书和沿革内经的成书和沿革一、内经成书年代一、内经成书年代n黄帝时代黄帝时代(新石器时代新石器时代)n
3、春秋战国春秋战国(前前770-770-前前221)221)n秦汉之际秦汉之际(前前221-221-前前206)206)n西汉西汉(前前206-23)206-23)/东汉东汉(25-220)(25-220)黄帝时代黄帝时代(新石器时代新石器时代)正正方方:即即成成书书于于仰仰韶韶文文化化时时期期(约约公公元元前前2500年年),for黄帝是氏族社会人物。黄帝是氏族社会人物。反反方方:不不可可能能。内内经经十十多多万万字字,涉涉及及多多学学科科内内容容,不不可可能能以以甲甲骨骨文文形形式式记记录录、保存并流传下来。保存并流传下来。春秋战国(前770-前221)素问上古天真论“美其食,任其服,乐其俗
4、,高下不相慕,其民故曰朴。”老子第八十章“甘其食,美其服,安其居,乐其俗,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。”春秋战国(前770-前221)n “轩岐之书,类春秋战国人所为,而托轩岐之书,类春秋战国人所为,而托于上古于上古”。-清清魏荔彤伤寒论本义魏荔彤伤寒论本义自自序序秦汉之际(前221-220)1、文文字字“漆漆”秦秦以以前前没没有有造造出出,秦秦时时出出现现内经内经“面如漆柴面如漆柴”2、黔首,秦时对百姓之称谓黔首,秦时对百姓之称谓秦汉之际(前221-220)3、“豆豆”秦秦前前指指一一种种盛盛器器,带带高高座座的的盘盘子,内经指大豆,属五谷之一。子,内经指大豆,属五谷之一。4
5、、文体中对黄帝的称颂之辞与史记、文体中对黄帝的称颂之辞与史记大戴理中相近,而后二者为汉代作品。大戴理中相近,而后二者为汉代作品。汉代n“(内经)广衍于秦越人、阳庆、(内经)广衍于秦越人、阳庆、淳于意诸长老,其人遂似汉人语淳于意诸长老,其人遂似汉人语”。n 明明顾从德重雕素问序顾从德重雕素问序 结结 论论n内经内容既有战国的,又有秦汉时内经内容既有战国的,又有秦汉时期的,跨越的年代很长,非一时作品。期的,跨越的年代很长,非一时作品。最后成书在西汉末之前。最后成书在西汉末之前。内经成书上限n史记(前史记(前104104前前9191成书)记述了成书)记述了上下经等上下经等 曾被内经所引证的古曾被内经
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