三维设计4高考地理人教一轮复习课件第一行星地球三高考.ppt
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1、三维设计4高考地理人教一轮复习课件第一行星地球三高考 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望1 1(2012(2012江苏高考江苏高考)阅读材料,回答下列问题。阅读材料,回答下列问题。材料材料1 1:下图是下图是“我国第我国第2828次南极科考航线和次南极科考航线和P P大陆大陆自然带分布示意图自然带分布示意图”。考题印证考题印证 科考队在南极冰盖之巅科考队在南极冰盖之巅冰穹冰穹A(A(海拔海拔4 0934 093米米)的的昆仑站成功安装了我国自主研发的首
2、台南极巡天光学望远昆仑站成功安装了我国自主研发的首台南极巡天光学望远镜镜AST3AST31 1,用于对超新星、太阳系外行星、瞬变天体的,用于对超新星、太阳系外行星、瞬变天体的研究。研究。昆仑站所在地区大气透明度极佳,其原因主要有昆仑站所在地区大气透明度极佳,其原因主要有_、_;该地在;该地在_时期,可以用光学望远镜时期,可以用光学望远镜2424小时不间断地对星空进行天文小时不间断地对星空进行天文观测。观测。命题立意:本题考查观测基地选址,主要侧重对知识的命题立意:本题考查观测基地选址,主要侧重对知识的调动能力的考查,难度较小。调动能力的考查,难度较小。材料材料2 2:解析:大气能见度主要和天气
3、状况及空气密度有关,极解析:大气能见度主要和天气状况及空气密度有关,极夜时期最适合进行天文观测。夜时期最适合进行天文观测。答案:常年受高压控制,天气晴朗海拔高,空气稀薄,答案:常年受高压控制,天气晴朗海拔高,空气稀薄,污染小极夜污染小极夜2 2(2010(2010浙江高考浙江高考)下图是下图是“世界某区域略图世界某区域略图”。读。读图,完成下列问题。图,完成下列问题。简述简述地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。命题立意:本题主要考查空间定位能力和读图析图能力命题立意:本题主要考查空间定位能力和读图析图能力及获取地理信息的能力,难度中等。及获取地理信息
4、的能力,难度中等。解析:航天发射基地的区位条件应从纬度位置、地势、解析:航天发射基地的区位条件应从纬度位置、地势、气象条件、人口多少、交通条件等方面分析其有利条件气象条件、人口多少、交通条件等方面分析其有利条件和不利因素。和不利因素。答案:有利条件:纬度低、海运便利、地形平坦开阔、答案:有利条件:纬度低、海运便利、地形平坦开阔、人口稀少等。不利因素:天气多变。人口稀少等。不利因素:天气多变。在高考中对此考点的考查主要有两方面:一是借在高考中对此考点的考查主要有两方面:一是借助等值线图或图表,考查与太阳辐射有关的问题,侧助等值线图或图表,考查与太阳辐射有关的问题,侧重考查太阳辐射的分布及其影响因
5、素;二是考查太阳重考查太阳辐射的分布及其影响因素;二是考查太阳活动对人类活动的影响。活动对人类活动的影响。考情分析考情分析 1 1(2012(2012广东高考广东高考)剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球,可能引起地球,可能引起()考题印证考题印证 A A人口迁移加快人口迁移加快B B风力电厂增产风力电厂增产C C生活耗能降低生活耗能降低 D D卫星导航失效卫星导航失效命题立意:本题主要考查太阳活动对地球的影响,体命题立意:本题主要考查太阳活动对地球的影响,体现对基础知识的考查,难度较小。现对基础知识的考查,难度较小。解析:太阳活动产生的太阳风,其实质是高速带电粒解析:
6、太阳活动产生的太阳风,其实质是高速带电粒子流,能够影响卫星与地面通信联系,导致卫星导航子流,能够影响卫星与地面通信联系,导致卫星导航失效。失效。答案:答案:D D (2011(2011海南高考海南高考)能被植物光合作用利用的太阳辐射,能被植物光合作用利用的太阳辐射,称为光合有效辐射称为光合有效辐射(PAR)(PAR)。下图示意。下图示意19611961 2007 2007年我国年年我国年平均平均PARPAR强度的空间分布。据此完成强度的空间分布。据此完成2 23 3题。题。2 2如仅考虑光合有效辐射,我国农业生产潜力最大的地如仅考虑光合有效辐射,我国农业生产潜力最大的地区是区是 ()A A长江
7、中下游平原长江中下游平原 B B四川盆地四川盆地C C华北平原华北平原 D D青藏高原青藏高原3 3乙地乙地PARPAR值高于甲地的主要原因是值高于甲地的主要原因是()A A纬度高纬度高 B B植被少植被少C C地势高地势高 D D云雨少云雨少命题立意:本题组通过命题立意:本题组通过PARPAR强度等值线分布图考查光强度等值线分布图考查光合有效辐射的地区分布及影响因素,实际上是考查到合有效辐射的地区分布及影响因素,实际上是考查到达地面的太阳辐射量,注重对新概念的理解能力和等达地面的太阳辐射量,注重对新概念的理解能力和等值线的判读能力的考查,难度中等。值线的判读能力的考查,难度中等。解析:第解析
8、:第2 2题,根据图中等值线的数值可知,青藏高原题,根据图中等值线的数值可知,青藏高原上光合有效辐射最大,农业生产潜力最大。第上光合有效辐射最大,农业生产潜力最大。第3 3题,图题,图中甲地位于四川盆地,云雨多,乙地晴天多,阴天少,中甲地位于四川盆地,云雨多,乙地晴天多,阴天少,光合有效辐射强。光合有效辐射强。答案:答案:2.D 3.D2.D 3.D 在高考命题中对此考点的考查主要是根据自转在高考命题中对此考点的考查主要是根据自转线速度的大小判断纬度的高低,或根据地球自转方线速度的大小判断纬度的高低,或根据地球自转方向确定南北半球,一般与经纬网图或光照图相结合向确定南北半球,一般与经纬网图或光
9、照图相结合进行考查。进行考查。考情分析考情分析 (2010(2010江苏高考江苏高考)下图为下图为6 6月月2222日与日与1212月月2222日地球日地球表面四地正午太阳高度。读图回答表面四地正午太阳高度。读图回答1 12 2题。题。考题印证考题印证 1 1四地按地球自转线速度由大到小排列,依次是四地按地球自转线速度由大到小排列,依次是()A A甲、乙、丙、丁甲、乙、丙、丁 B B乙、丙、丁、甲乙、丙、丁、甲C C丙、丁、甲、乙丙、丁、甲、乙 D D丁、甲、乙、丙丁、甲、乙、丙2 2四地自北向南排列,依次是四地自北向南排列,依次是()A A甲、乙、丙、丁甲、乙、丙、丁 B B甲、丙、丁、乙甲
10、、丙、丁、乙C C丁、乙、丙、甲丁、乙、丙、甲 D D甲、丙、乙、丁甲、丙、乙、丁命题立意:本题组以柱状图的形式考查正午太阳高度命题立意:本题组以柱状图的形式考查正午太阳高度的纬度分布规律和自转线速度的纬度分布规律,同时的纬度分布规律和自转线速度的纬度分布规律,同时注重读图分析能力的考查,难度较大。注重读图分析能力的考查,难度较大。解析:第解析:第1 1题,丙地题,丙地6 6月月2222日正午太阳高度为日正午太阳高度为9090,位于,位于北回归线上;乙地北回归线上;乙地1212月月2222日正午太阳高度接近日正午太阳高度接近9090,且,且6 6月月2222日的正午太阳高度也较大,故它位于南回
11、归线之北日的正午太阳高度也较大,故它位于南回归线之北不远处,比丙更靠近赤道;丁地不远处,比丙更靠近赤道;丁地1212月月2222日正午太阳高度日正午太阳高度大于甲地大于甲地6 6月月2222日的、丁地日的、丁地6 6月月2222日的正午太阳高度大于日的正午太阳高度大于甲地甲地1212月月2222日的,故这两地均位于回归线与极点之间,日的,故这两地均位于回归线与极点之间,且所处半球不同,但丁地的纬度比甲地低。第且所处半球不同,但丁地的纬度比甲地低。第2 2题,结合题,结合两个日期正午太阳高度的大小和上题的分析可知,甲位两个日期正午太阳高度的大小和上题的分析可知,甲位于北回归线之北较远处,丙位于北
12、回归线上,乙位于南于北回归线之北较远处,丙位于北回归线上,乙位于南回归线之北不远处,丁位于南回归线之南;故四地自北回归线之北不远处,丁位于南回归线之南;故四地自北向南依次为甲、丙、乙、丁。向南依次为甲、丙、乙、丁。答案:答案:1.B 2.D1.B 2.D 在高考命题中对此考点的考查多以光照图为背景,在高考命题中对此考点的考查多以光照图为背景,注重考查根据晨昏线的位置判断时间、节气、季节等注重考查根据晨昏线的位置判断时间、节气、季节等问题。问题。考情分析考情分析 1 1(2012(2012江苏高考江苏高考)北京时间北京时间20112011年年1111月月3 3日日1 1时时3636分分6 6秒,
13、秒,“天宫一号天宫一号”目标飞行器与目标飞行器与“神舟八号神舟八号”飞船成飞船成功实现首次交会对接。下图是功实现首次交会对接。下图是“神舟八号神舟八号”与与“天宫天宫一号一号”首次对接空间位置示意图。首次成功对接时,首次对接空间位置示意图。首次成功对接时,地球表面的晨线是地球表面的晨线是 ()考题印证考题印证 A A线线 B B线线C C线线 D D线线命题立意:本题主要考查晨昏线的判读和时间计算,命题立意:本题主要考查晨昏线的判读和时间计算,同时注重读图分析能力的考查,难度中等。同时注重读图分析能力的考查,难度中等。解析:当北京时间为解析:当北京时间为1 1时时3636分分6 6秒时,根据地
14、方时计算公秒时,根据地方时计算公式,可以算出此时地方时为零时的经度大约为式,可以算出此时地方时为零时的经度大约为96E96E,则此时晨线与赤道的交点即地方时为则此时晨线与赤道的交点即地方时为6 6:0000的经线约为的经线约为174W174W,由此可以判断首次成功对接时,地球表面的晨,由此可以判断首次成功对接时,地球表面的晨线是线是线。线。答案:答案:A A2 2(2011(2011山东高考山东高考)下图为下图为“某区域海上航线示意图某区域海上航线示意图”。在一艘驶往大西洋的轮船上,船员在图中在一艘驶往大西洋的轮船上,船员在图中处看到了海处看到了海上日出景观,此时为世界时上日出景观,此时为世界
15、时(中时区区时中时区区时)4)4时。下列四时。下列四幅图中,与幅图中,与处当日日出时刻相符的是处当日日出时刻相符的是 ()命题立意:本题通过考查晨昏线的判读和时间的计算来考命题立意:本题通过考查晨昏线的判读和时间的计算来考查析图能力和计算能力,难度中等。查析图能力和计算能力,难度中等。解析:由图可知,解析:由图可知,处地理坐标为处地理坐标为(30(30 S S,4545 E)E),在,在处看处看到了海上日出景观,此时为世界时到了海上日出景观,此时为世界时(中时区区时中时区区时)4)4时,可以时,可以推出推出处在晨线上;处在晨线上;处此时地方时为处此时地方时为7 7时时(45(45 E E为东三
16、区,为东三区,比中时区偏东三个时区,所以比中时区早三个小时比中时区偏东三个时区,所以比中时区早三个小时),则,则处昼短夜长。处昼短夜长。A A图、图、D D图表示的是昏线,不选;图表示的是昏线,不选;B B图、图、C C图表示图表示的是晨线,的是晨线,B B图表示图表示处昼偏长,也不选,处昼偏长,也不选,C C图图处昼短夜长。处昼短夜长。故选故选C C。答案:答案:C C (2010(2010福建高考福建高考)中国中国20102010年上海世界博览会于年上海世界博览会于4 4月月3030日日2020时时(北京时间北京时间)隆重开幕,本届世博会将历时隆重开幕,本届世博会将历时184184天。设天
17、。设P P点为晨昏圈与纬线的切点,当世博会开幕时,点为晨昏圈与纬线的切点,当世博会开幕时,P P点所在地盛行东南风。完成点所在地盛行东南风。完成3 34 4题。题。3 3世博会开幕时,与世博会开幕时,与P P点位于同一时区的地点是点位于同一时区的地点是 ()A A开普敦开普敦(1832E)(1832E)B B伦敦伦敦(经度经度0)0)C C惠灵顿惠灵顿(17446E)(17446E)D D布宜诺斯艾利斯布宜诺斯艾利斯(5824W)(5824W)4 4在世博会期间,在世博会期间,P P点移动方向是点移动方向是()A A先向北,后向南先向北,后向南B B先向南,后向北先向南,后向北C C先向北,后
18、向南,再向北先向北,后向南,再向北D D先向南,后向北,再向南先向南,后向北,再向南命题立意:本题组为无图考图题,主要考查晨昏线的命题立意:本题组为无图考图题,主要考查晨昏线的季节移动规律,注重对学生的空间想象能力与计算能季节移动规律,注重对学生的空间想象能力与计算能力的考查,难度中等。力的考查,难度中等。解析:第解析:第3 3题,题,P P点为晨昏圈与纬线的切点,所以点为晨昏圈与纬线的切点,所以P P点的地方时点的地方时为为0 0时或时或1212时且在高纬地区,此时时且在高纬地区,此时P P点所在地盛行东南风,所以点所在地盛行东南风,所以P P点在南半球高纬度地区。而此时北京时间为点在南半球
19、高纬度地区。而此时北京时间为4 4月月3030日日2020时,故时,故P P点刚好出现极夜现象,点刚好出现极夜现象,P P点所在经线应平分昼半球,即点所在经线应平分昼半球,即P P点地点地方时为方时为1212时。再根据题中所给北京时间计算,伦敦所在中时区时。再根据题中所给北京时间计算,伦敦所在中时区符合,故符合,故B B正确。第正确。第4 4题,此时日期为题,此时日期为20102010年年4 4月月3030日,由上题日,由上题可知可知P P点位于南极圈以内,并随南半球极夜范围同步变化。在点位于南极圈以内,并随南半球极夜范围同步变化。在世博会的世博会的184184天中,天中,4 4月月3030日
20、到日到6 6月月2222日,南极圈内极夜范围扩日,南极圈内极夜范围扩大,大,P P点向北移动。点向北移动。6 6月月2222日到日到9 9月月2323日,南极圈内极夜范围缩日,南极圈内极夜范围缩小,小,P P点向南移动。点向南移动。9 9月月2323日到世博会结束,南极圈内极昼范围日到世博会结束,南极圈内极昼范围越来越大,越来越大,P P点向北移动,故选项点向北移动,故选项C C正确。正确。答案:答案:3.3.B 4.C4.C 此考点在高考命题中最为常见,一是根据光照图此考点在高考命题中最为常见,一是根据光照图来计算日期和时间;二是根据区域图中的经线计算日来计算日期和时间;二是根据区域图中的经
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