中考物理复习第十一章多彩的物质世界课件.ppt
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1、中考物理复习第十一章多彩的物质世界课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望知识点 1 了解宇宙和物质的组成1宇宙:由数十亿个星系组成银河系是这数十亿个星系中的一个,而太阳又是银河系中几千亿颗恒星中的一员,而地球是太阳系中的一颗行星,月亮则是地球的一颗卫星 2物质的组成(1)分子:物质都是由分子组成的,分子是保持物质原来性质的最小微粒一般分子的直径大约是10-m.(2)原子及其结构:分子是由原子组成的,原子的结构与太阳系十分相似,它的中心是原子核,在原子
2、核的周围有一定数目的电子绕核运动原子核是由质子和中子组成的,而质子和中子还有更小的精细结构例1回答下列问题:1将以下天体或星系根据尺度的大小,按从大到小的顺序排列为_地球银河系月球太阳系宇宙2 分子是由_ 组成的原子是由_ 和_组成的原子核是由_和_组成的3纳米是一个_单位,符号是 nm,1 nm_m.原子原子电子电子原子核原子核质子质子中子中子长度长度1094物质从液态变成固态的时候,关于体积变化的说法,正确的是()A体积都变小 B体积都变大C有的体积变大,有的体积变小D体积都不变C例 2将以下物体根据尺度的大小,按从小到大的顺序排列为_地球银河系太阳系原子原子核分子电子树木铅笔思路点拨:考
3、查物体从微观到宏观的尺度的大致了解根据经验和所学知识判断【例 3】以下微观粒子按空间尺度由大到小排序,正确的是()A质子,原子核,原子 B原子,原子核,质子C原子核,质子,原子 D原子,质子,原子核思维点拨:原子是由原子核和核外电子组成的,原子核又是由质子和中子组成的B物态分子的排列分子间的作用力体积和形状流动性固态十分紧密强大形状固定无液态位置不固定,运动自由比固态的小无固定的形状有气态极度散乱,间距很大极小无固定的形状,易被压缩较强知识点 2 固态、液态、气态的微观模型1物质的存在形式:一般有固态、液态和气态2固态、液态和气态的比较3.物质的体积变化:多数物质从液态变为固态时体积变小(水例
4、外,水结冰时体积变大);液态变为气态时体积会显著增大例 物质的状态改变时体积发生改变,下列说法不正确的是()A主要是由于构成物质的分子在排列上发生变化B固态物质具有一定的形状和体积,是因为构成它们的粒子间有强大的作用力C气态物质的分子的间距很大,分子间作用力极小,容易被压缩D液态物质的分子间作用力较固体分子间的作用力大思路点拨:抓住固态、液态、气态的分子排列和分子间作用力的特点D知识点 3 纳米技术2纳米技术:在纳米的尺度范围内操纵原子排列、物质结构的一种技术3应用:在电子和通信方面,用纳米薄层和纳米点制造纳米电子器件,使器件的尺度更小,运行的速度更快、耗能更少等 例“纳米”是物理量_的单位,
5、符号是_;科学研究表明冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体,冠状病毒呈不规则的圆形或类圆形,平均直径是 100 nm,即_m.10-7长度长度nm知识点 4 质量1定义:物体所含物质的多少叫做质量,用 m 表示2单位(1)国际制单位:千克(kg)(2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)(3)换算关系:1 t103 kg,1 kg103 g,1 mg103 g106 kg.3理解:质量是物体本身的一种属性,它不随物体的状态、形状、位置或温度的改变而改变例1回答下列问题:1(1)4.6 t_kg;(2)127 g_mg;(3)45 g_kg;(4)68 mg_kg.4 6001.27
6、1050.0456.81052一个正常成年人的质量最接近()A60 kg B60gC600 g D6tA例 2下列各物体中,质量为 4.2 107 mg 的物体可能是()A一只鸡C一名中学生B一个鸡蛋D一头大象思路点拨:本题属于生活经验估测题.4.2 107 mg42 kg,一只母鸡的质量约为 2 kg,一个鸡蛋的质量约为 50 g,一头大象的质量约为 5 t,根据经验,一名中学生的质量最接近 42 kg.C例 3关于质量,下列说法中正确的是()A水结成冰时,质量变大了B铁块加热后,再打成铁片,质量变小了C物理课本在广州和在北极时质量不一样D以上说法都不正确思路点拨:质量是物体自身的属性,与物
7、体的形状、状态、位置等因素无关D知识点 5 天平1作用:测量物体的质量2正确使用天平(1)放:把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻度线上(2)调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处(3)称:左物右码,用镊子向右盘中加减砝码并调节游码在标尺的位置使天平平衡(4)记:右盘所有砝码的总质量加上游码在标尺对应刻度的质量就等于物体的质量,即 m物m砝m游(5)整:用镊子将砝码放回砝码盒,整理仪器巧记使用规律:天平放水平,游码拨到零;左倾右调指针指正中;左盘物、右盘码,移动游码至平衡;砝码、游码加起来,与物体质量恰相等(1)调节天平平衡时,指针向左偏,向右调节平衡螺母,指针向右偏,向左调节平衡螺
8、母(2)称量物体质量时,天平不平衡,只能加减砝码或移动游码,千万不能再调节平衡螺母使天平平衡(3)游码示数应以游码左端对应的刻度为准(4)从砝码盒中取、放砝码时,必须用镊子,不能直接用手(5)对有腐蚀性的物品不能直接放在天平上测量,托盘两边要各放一张纸或用特殊的容器装例1实验室里测量质量的常用工具是_,请你根据如图 1121 所示的托盘天平的主要结构,填上合适的名称天平天平分度盘分度盘游码游码标尺标尺平衡螺母平衡螺母例 2在使用托盘天平测量物体质量的实验中:图 1122(1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作台上后,发现天平如图 1122 甲所示,则接下来的操作应是:首先_,然后_,直到
9、指针针尖对准分度盘中央的刻度线(2)在接下来的实验中,当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处位置如图乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是_g.把游码把游码拨至零刻度线处拨至零刻度线处调节横梁右端的平衡螺调节横梁右端的平衡螺38.4【例 3】某托盘天平的全部砝码及标尺如图 所示,此天平的量程是_g若调节此天平平衡后测一物体的质量,物体应放在_盘当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该_ _ _,直至天平平衡210左左(或取下或取下 5 g 砝码砝码),向右移动游码,向右移动游码取下最小的砝码取下最小的砝码在用天平测物体质量时,
10、应根据估计所用的砝码,按质量_(填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取_的方法使天平平衡由大到小由大到小移动游码移动游码探究同种物质的质量与体积的关系【探究过程】选用实心且质地均匀的同种和不同种物质,多次测出质量和体积的对应值,使实验结论更具有普遍性【实验结论】(1)同种物质,质量与体积成_(2)不同物质,质量与体积比值一般_知识点 62水的密度:_kg/m3_g/cm3.例1回答下列问题:1 单 位 _ 某 种 物 质 的 _ 叫 做 这 种 物 质 的_,用公式来表达就是_质量质量密度密度3一定量的
11、冰熔化成水,在此过程中,质量_,体积_,密度_同时也说明:物质相同,但物质的状态不同,其密度也是不一样的体积体积2.1.01031不变不变变小变小变大变大实验序号物质种类物体体积V/cm3质量m/g1铁铁块 1107.97.92铁块 22015.87.93铁块 33023.77.94木材木块 11050.55木块 220100.56木块 330150.5例 2下面是小明同学在探究物质的某种性质时记录的数据:7水水 1101018水 2202019水 330301(2)分析、比较序号为 1、2、3 及 4、5、6 或 7、8、9 的数据可知:对于同种物质,_是一定的,而对于不同物质,_是不同的(
12、3)综合以上分析,我们认识到,_反映了物质的一种特性,物理学中用_来表示物质的这种特性思路点拨:在研究同种物质的质量与体积的关系时,要控制物质的种类不变质量与体积的比值质量与体积的比值质量与体积的比值质量与体积的比值密度密度质量与体积的比值质量与体积的比值(1)分析、比较序号为_ _的数据可知:同种物质的质量与体积成正比1、2、3 或或 4、5、6 或或 7、8、9知识点7 密度1定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,用字母表示5理解:密度是物质的一种特性同种物质在同一状态下密度相同,不同的物质密度一般不同(3)当物质的温度变化或物态改变时,物质的密度会随着发生变化1完成下列单位的换
13、算:(1)1 L_mL_cm3_dm3.(2)3105 kg_g_t.2 质量为 100 g、密度为 0.8103 kg/m3 的酒精的体积为_cm3.1 0001 00013108300125例例 1例 2 如图 1131 所示,等臂天平处于平衡状态,则左盘物块的密度是_g/cm3.如果将该物体截去一部分,剩余部分的密度为_kg/m3.思路点拨:同种物质在一定状态下密度是定值3.53.5103图1131【例 3】某瓶氧气的密度是 5 kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是_;容积是 10 L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是 0.8103 kg/m3,则瓶内煤油的质
14、量是_,将煤油倒去 4 kg 后,瓶内剩余煤油的密度是_思维点拨:瓶内的氧气质量用去一半时,剩余的气体仍然分布在整个瓶子,体积不变,所以密度变为原来的一半使用公式 mV 计算煤油质量时,要注意 10 L102 m3.2.5 kg/m38 kg0.8103 kg/m3【例4】.夏天,用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口,把锥形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜会向下凹,如图 54 所示由此可知:瓶内气体温度降低,密度_(填“变大”、“不变”或“变小”)根据气体密度的这种变化规律,说明发生火灾时,为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应尽量贴近地面爬行的理由是:_.图 54变大变大燃烧产生的有毒气体温度较高,故密度
15、较小而上浮,会分布燃烧产生的有毒气体温度较高,故密度较小而上浮,会分布在房间上方,所以应尽量贴近地面爬行在房间上方,所以应尽量贴近地面爬行【例5】我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量 500 mL(酒 0.9103kg/m3),则它所装酒的质量为_kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为_kg/m3;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多_kg.kg/m3500106m30.45 kg;同一物质的密度是一定的,所以将酒倒出一半后,剩余酒的密度仍为酒0.9103 kg/m3;如果装满水,则水的质量为 m 水水 V1
16、.0103500106 kg0.5 kg,所以m0.50.45 kg0.05 kg.0.450.91030.05知识点8密度公式的应用密度公式三个方面的应用:例 1 一个 质量为 0.3 kg 的水壶,装满水 后总 质 量为0.8 kg,装满另一种液体时总质量为 0.7 kg,求(水的密度水1103 kg/m3):(1)水壶的容积;(2)这种液体的密度例 2每节油罐车的容积为 50 m3,从油罐中取出 20 cm3的油,质量为 17 g,则一车满罐的油的质量是多少吨?知识点9量筒的使用量筒的使用应注意以下五个步骤:(1)选:根据测量的实际需要,选择量程和分度值合适的量筒(2)倒:将液体倒入量筒
17、时,一般应左手执量筒,右手执烧杯,使量筒和烧杯稍有倾斜,让液体缓慢地流进量筒(3)放:将量筒放在水平桌面上(4)读:视线与量筒中的液面相平,有些液面(如水)是凹形的,读数时应以凹形液面的底部为准;有些液面(如水银)是凸形的,读数时应以凸形液面的顶部为准(5)记:记录的结果是由数值和单位组成的图 11421001506010例2(1)2.5 mL_cm3_m3.(2)3.6 L_dm3_m3.例3甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图 11410 所示,其中_同学读数正确,量筒中液体体积为_mL.2.52.5106图 114103.63.6103乙乙60例4.向量筒内注入水,俯视读
18、数为20mL,倒出一部分后,仰视读数为12mL,则倒出的水的体积为()A.等于8mLB.大于8mLC.小于8mLD.无法确定C【实验器材】天平、量筒、烧杯、细线和被测固体【实验步骤】(1)用天平称出固体的质量 m.(2)在量筒里倒入适量的水,读出水的体积 V1.(3)用细线拴好物体,放入量筒中,读出总体积 V2.知识点10测量固体的密度【实验拓展】(1)如若先测固体的体积,固体表面就会沾有水,再测固体的质量时,测出的质量就偏大,测出的密度偏大(2)测量密度比水小的固体的密度方法一:用悬锤法选择样品,用天平测出被测样品的质量 m.在放有水的量筒内放一铁块,记下水面达到的刻线位置V1;再用细线将样
19、品跟铁块系在一起沉入水中,记下水面达到的刻线位置 V2,则样品的体积为 VV2V1.方法二:用针压法用天平测出物体的质量 m.在量筒中倒入适量水的体积为 V1.用针压物体,将物体浸没在量筒内水中,测出量筒中水与物体的总体积为 V2.例1要测出某物体的密度,需要测出它的_ 和_,然后由公式_求出其密度质量可以用_ 测量,液体和形状不规则的固体体积可以用_测量对长方体形状的物体,可以用刻度尺量出它的_、_、_算出它的_,从而算出它的密度质量质量体积体积天平天平量筒量筒长长宽宽高高体积体积例 2同学们在实验室里测某种小矿石的密度选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:A将小矿石
20、用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积B把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡C把天平放在水平桌面上D将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E在量筒中倒入适量的水并记下水的体积(1)正确的实验操作顺序是_(只填字母序号)(2)在调节天平时,发现指针位置如图 1143 甲所示,此时应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调图 1143(3)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度_kg/m3.CBDEA左左3.1103【例 3】某同学用天平和量筒测量小石块的密度(
21、1)测量原理是_(2)图 甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境,合理的顺序是_(填字母)(3)由图甲(b)可知,小石块的质量是_g.(4)将石块放入盛有 40 mL 水的量筒中,静止时液面情况如图乙所示,则小石块的密度是_kg/m3.acb 71.43.57103测量液体的密度【实验步骤】(1)调好天平,测出烧杯和液体的总质量 m1.(2)将一部分液体倒入量筒中,测出其体积 V.(3)用天平测剩余液体和烧杯的总质量 m2.知识点11【实验拓展】实验中,若先称出空烧杯的质量,再称液体和烧杯总质量,然后将液体全部倒入量筒,由于烧杯内的液体有残留,使得所测体积偏小,所测密度偏大,误差较大m1Vm
22、2m1m2V测量液体测量液体(盐水)盐水)的密度的密度m1m2m3没有没有量筒量筒测液体密度的方法测液体密度的方法例1 学习密度的知识后,刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度:(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向_(填“左”或“右”)移动平衡螺母,才能使天平平衡(2)如图 11411 甲、乙、丙所示是他按顺序进行实验的示意图;依据图中的数据完成下表的空格图 11411左左物理量/单位空杯的质量m/g杯和酸奶的质量 m/g酸奶的体积V/mL酸奶的密度/(kgm3)测量值(3)在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果_(填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此
23、产生的实验误差?_.33.482.0401.215103偏大偏大把实验顺序改为乙、丙、甲把实验顺序改为乙、丙、甲例2小永同学为了测量永春老醋的密度,进行以下实验:(1)把天平放在,将游码移至零刻度处,然后调节,使天平横梁平衡。(2)接下来进行以下3项操作:A用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1;B将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2;C将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V;以上操作的正确顺序是:(填字母代号)。(3)由图可得老醋的体积为3,老醋的密度是g/3=/m3。水平桌面上水平桌面上平衡螺母平衡螺母BCA401.1251.125103知识点 12密度与温度
24、的关系1规律:大多数物体在温度升高时,体积膨胀,密度变小;温度降低时,体积收缩,密度变大2水的反常膨胀:水凝固成冰时体积变大,密度变小3风的形成:空气因受热体积膨胀,密度减小而上升热空气上升后,温度低的冷空气从四面八方补充过来,从而形成风知识点 13 密度与生活1密度与新材料:交通、航空常用高强度、低密度的复合材料;产品包装常用密度小的泡沫塑料作填充物2密度的应用 较小较小较大较大体积膨胀后,密度体积膨胀后,密度_(填填“变小变小”或或“变大变大”)3水在水在_时密度最大;温度高于时密度最大;温度高于_时,随着时,随着温度的升高,水的密度温度的升高,水的密度_;低于;低于_时,随着温度时,随着
25、温度4越来越小越来越小例1回答下列问题:1制造风筝应尽可能选用密度_的材料,制造风扇底座应尽可能选用密度_ 的材料(填“较小”或“较大”)变小变小44越来越小越来越小的降低,水的密度_ 常温下一些金属的密度(103 kg/m3)金 19.3铝 2.7银 10.5铁 7.9例 2一正方体金属块,其质量为 21.6 g,棱长为 2 cm,如图 1151 所示该金属块是由下表中的某一金属物质组成,请你判断,组成该金属块的物质是()图 1151A金B银C铝D铁C例 3体积为 4103m3 的铜球,其质量为 24 kg.试判断这个铜球是空心的还是实心的?(铜的密度是 8.9103 kg/m3)思路点拨:
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- 中考 物理 复习 第十一 多彩 物质 世界 课件
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