世纪批判现实主义文学.ppt
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1、世纪批判现实主义文学 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望总论:空前繁荣的文学盛宴总论:空前繁荣的文学盛宴异彩纷呈的流派异彩纷呈的流派n n1919世纪中后期欧洲文坛相继出现了批判现世纪中后期欧洲文坛相继出现了批判现实主义、自然主义、唯美主义、前期象征实主义、自然主义、唯美主义、前期象征主义等文学流派,主义等文学流派,2020世纪很多现代主义流世纪很多现代主义流派,在这个时期已经开始萌芽,其实质都派,在这个时期已经开始萌芽,其实质都是揭示是揭示物化的现实
2、物化的现实和和异化的人性异化的人性。n n1919世纪文学主潮是世纪文学主潮是“批判现实主义批判现实主义”,这,这一概念是高尔基提出的。一概念是高尔基提出的。“批判现实主义批判现实主义”来源来源 “批批判判现现实实主主义义”的的名名称称则则源源于于俄俄苏苏无无产产阶阶级级作作家家高高尔尔基基。他他指指出出:当当时时出出现现的的现现实实主主义义文文学学,“批批判判地地再再现现当当时时存存在在的的社社会会制制度度和和社社会会关关系系,解解剖剖性性地地暴暴露露、撕撕毁毁所所有有一一切切的的假假面面具具,故称之为批判现实主义。故称之为批判现实主义。”高高尔尔基基的的概概括括是是切切合合这这一一时时期期
3、现现实实主主义义文文学学的的实实际际状状况况的的。为为了了区区别别于于以以往往时时代代的的现现实实主主义义创创作作,我我们们沿沿用用“批批判判现现实实主主义义”这这一一名名称称,来来指指称称从从1919世世纪纪中中期期产产生生的的以以“批批判判地地再再现现”为为基基本特征的本特征的“现实主义文学现实主义文学”。一、社会历史背景一、社会历史背景1 1、科学技术的突飞猛进、科学技术的突飞猛进n n1919世纪的欧洲,自然科学得到长足发世纪的欧洲,自然科学得到长足发展,如细胞学说、能量守恒和转化学展,如细胞学说、能量守恒和转化学说以及达尔文的进化论等。说以及达尔文的进化论等。n n科学的发展直接促进
4、了西方工业化进科学的发展直接促进了西方工业化进程,加速了资本主义势力的迅猛发展。程,加速了资本主义势力的迅猛发展。n n科学的发展科学的发展,促使作家以全新的科学,促使作家以全新的科学思维方式,去观察社会,研究人生,思维方式,去观察社会,研究人生,从而形成客观、真实的现实主义创作从而形成客观、真实的现实主义创作方法。方法。2 2、资本主义制度的确立、资本主义制度的确立n n1919世纪世纪3030、4040年代,资本主义在西欧确年代,资本主义在西欧确立,大工业生产导致了阶级压迫和贫富立,大工业生产导致了阶级压迫和贫富对立,金钱成为主宰一切的力量,西方对立,金钱成为主宰一切的力量,西方人受到人自
5、身和金钱的双重奴役。人受到人自身和金钱的双重奴役。3 3、各种哲学思潮的发展、各种哲学思潮的发展n n近代哲学思想嬗变。近代哲学思想嬗变。黑格尔的辩证法黑格尔的辩证法及其及其美学思想,认为任何事物都是矛盾的统一美学思想,认为任何事物都是矛盾的统一体,世界是普遍联系变化发展的,认为艺体,世界是普遍联系变化发展的,认为艺术就是在有限的感性形象中显现无限的普术就是在有限的感性形象中显现无限的普遍真理;遍真理;费尔巴哈的人本主义唯物论费尔巴哈的人本主义唯物论哲学,哲学,把人的精神存在看作第二性;把人的精神存在看作第二性;孔德的实证孔德的实证哲学,哲学,强调客观世界对人主观世界的限制;强调客观世界对人主
6、观世界的限制;空想社会主义描摹的理想蓝图,与残酷现空想社会主义描摹的理想蓝图,与残酷现实形成鲜明对照,促使人们更清醒地认识实形成鲜明对照,促使人们更清醒地认识社会。社会。对文学创作的影响对文学创作的影响n n哲学思想促使作家以客观、冷静、理性的哲学思想促使作家以客观、冷静、理性的态度去关照社会,清醒地思考现实中存在态度去关照社会,清醒地思考现实中存在的种种不合理现象,以人道主义情怀关注的种种不合理现象,以人道主义情怀关注人的生存处境和悲剧命运,批判资本主义人的生存处境和悲剧命运,批判资本主义制度的弊端。制度的弊端。4 4、人性的异化、人性的异化n n每个时代几乎都有不同程度的异化,可以说,每个
7、时代几乎都有不同程度的异化,可以说,自有人类以来,人就走上了异化之路。自有人类以来,人就走上了异化之路。而而19世纪以来的西方人世纪以来的西方人更加更加利欲熏心,利欲熏心,他们他们狂热狂热地追逐名利、金钱和权力,地追逐名利、金钱和权力,20世纪就到了丧世纪就到了丧心病狂、失去理性的地步,人的异化终于导心病狂、失去理性的地步,人的异化终于导致了触目惊心的致了触目惊心的“变形变形”,人从内在到外在都,人从内在到外在都变成了可怜的变成了可怜的“甲虫甲虫”。从这个意义上说,人。从这个意义上说,人变甲虫的故事,在变甲虫的故事,在19世纪的西方社会已经进世纪的西方社会已经进行了反复的预演。行了反复的预演。
8、对文学创作的影响对文学创作的影响n n批判现实主义作家敏锐地捕捉到人的批判现实主义作家敏锐地捕捉到人的异化异化这一客观事实,都在创作中或多或少地触这一客观事实,都在创作中或多或少地触及这一问题,比如及这一问题,比如人间喜剧人间喜剧中反复出中反复出现现被金钱异化被金钱异化的典型,高老头父女、拉斯的典型,高老头父女、拉斯蒂涅、伏脱冷、鲍赛昂夫人、纽沁根、葛蒂涅、伏脱冷、鲍赛昂夫人、纽沁根、葛朗台等;朗台等;死魂灵死魂灵中的五个地主中的五个地主被农奴被农奴制度变成非人制度变成非人形象;形象;名利场名利场中蓓基中蓓基夏夏泼和泼和红与黑红与黑中的于连,都是中的于连,都是被野心异被野心异化化的典型。的典型
9、。阶段划分阶段划分1919世纪欧洲批判现实主义文学形成于本世纪世纪欧洲批判现实主义文学形成于本世纪3030年代,其突年代,其突出标志是法国作家司汤达于出标志是法国作家司汤达于18301830年发表的年发表的红与黑红与黑。人人们一般将这一时期的文学分为们一般将这一时期的文学分为两个阶段两个阶段,即:,即:1919世纪世纪3030到到6060年代为第一个阶段年代为第一个阶段,出现了以巴尔扎,出现了以巴尔扎克、狄更斯和果戈理为代表的既猛烈抨击社会黑暗,同时克、狄更斯和果戈理为代表的既猛烈抨击社会黑暗,同时又怀有深厚人道主义和改良主义思想的伟大作家。又怀有深厚人道主义和改良主义思想的伟大作家。1919
10、世纪世纪7070年代到年代到1919世纪末为第二个阶段世纪末为第二个阶段,出现了福,出现了福楼拜、哈代、列夫楼拜、哈代、列夫托尔斯泰和马克托尔斯泰和马克吐温为代表的既发吐温为代表的既发扬第一阶段作家们对社会不平等现象的批判精神,又力图扬第一阶段作家们对社会不平等现象的批判精神,又力图在更深层次反映生活真实的伟大作家。在更深层次反映生活真实的伟大作家。二、文学特征二、文学特征1 1、批判性和改良性、批判性和改良性n n作家站在人道主义立场上,热情关注人的作家站在人道主义立场上,热情关注人的生存现状,愤怒谴责不合理的社会制度,生存现状,愤怒谴责不合理的社会制度,鞭笞拜金观念下人性的丑恶,对社会底层
11、鞭笞拜金观念下人性的丑恶,对社会底层人民的苦难命运寄予深切的同情,表现出人民的苦难命运寄予深切的同情,表现出强烈的道义感和使命感。强烈的道义感和使命感。n n同时,否定暴力革命,主张自上而下的改同时,否定暴力革命,主张自上而下的改良,部分作家对贵族阶级消亡的命运表示良,部分作家对贵族阶级消亡的命运表示惋惜,暴露了人道主义思想的局限性。惋惜,暴露了人道主义思想的局限性。2 2、客观真实性、客观真实性 n n其一,指其一,指其一,指其一,指“按照生活本来的样子去反映生活按照生活本来的样子去反映生活按照生活本来的样子去反映生活按照生活本来的样子去反映生活”。乔治乔治乔治乔治桑对巴尔扎克说:桑对巴尔扎
12、克说:桑对巴尔扎克说:桑对巴尔扎克说:“你象你所见的那样去你象你所见的那样去你象你所见的那样去你象你所见的那样去描写人类,我象我所希望的那样去描写人类。描写人类,我象我所希望的那样去描写人类。描写人类,我象我所希望的那样去描写人类。描写人类,我象我所希望的那样去描写人类。”准确地道出了浪漫主义作家和批判现实主义作家准确地道出了浪漫主义作家和批判现实主义作家准确地道出了浪漫主义作家和批判现实主义作家准确地道出了浪漫主义作家和批判现实主义作家之间的区别;之间的区别;之间的区别;之间的区别;n n其二,指消除自我其二,指消除自我其二,指消除自我其二,指消除自我。福楼拜:福楼拜:福楼拜:福楼拜:“艺术
13、家不应该在艺术家不应该在艺术家不应该在艺术家不应该在作品中露面,就象上帝在世界上一样,到处存在作品中露面,就象上帝在世界上一样,到处存在作品中露面,就象上帝在世界上一样,到处存在作品中露面,就象上帝在世界上一样,到处存在又到处不见。又到处不见。又到处不见。又到处不见。”n n其三,指细节的真实其三,指细节的真实其三,指细节的真实其三,指细节的真实。批判现实主义作家普遍追。批判现实主义作家普遍追。批判现实主义作家普遍追。批判现实主义作家普遍追求作品细节描写的真实性,以期更逼真地再现社求作品细节描写的真实性,以期更逼真地再现社求作品细节描写的真实性,以期更逼真地再现社求作品细节描写的真实性,以期更
14、逼真地再现社会生活。会生活。会生活。会生活。3 3、描写环境塑造人物的典型性、描写环境塑造人物的典型性n n人是环境的产物,批判现实主义作家尤其注重将人是环境的产物,批判现实主义作家尤其注重将人是环境的产物,批判现实主义作家尤其注重将人是环境的产物,批判现实主义作家尤其注重将人物性格放在特定历史时代和社会环境中去表现,人物性格放在特定历史时代和社会环境中去表现,人物性格放在特定历史时代和社会环境中去表现,人物性格放在特定历史时代和社会环境中去表现,以此揭示人物思想性格的形成以及悲剧命运的根以此揭示人物思想性格的形成以及悲剧命运的根以此揭示人物思想性格的形成以及悲剧命运的根以此揭示人物思想性格的
15、形成以及悲剧命运的根源源源源异化的时代和不合理的社会制度异化的时代和不合理的社会制度异化的时代和不合理的社会制度异化的时代和不合理的社会制度,体现社,体现社,体现社,体现社会批判的主题。因此,批判现实主义作家塑造人会批判的主题。因此,批判现实主义作家塑造人会批判的主题。因此,批判现实主义作家塑造人会批判的主题。因此,批判现实主义作家塑造人物,注重个性与共性的高度统一,自觉赋予人物物,注重个性与共性的高度统一,自觉赋予人物物,注重个性与共性的高度统一,自觉赋予人物物,注重个性与共性的高度统一,自觉赋予人物以深厚的社会内涵和时代主题,显示出极大的概以深厚的社会内涵和时代主题,显示出极大的概以深厚的
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