世界反法西斯战争的的胜利说课.ppt
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1、世界反法西斯战争的的胜利说课 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、说教材n教学目标n1、知识与能力:n通过本节内容的教学,使学生了解反法西斯联盟的建立,是反法西斯取得胜利的重要保证。掌握雅尔塔会议,斯大林格勒等战役。欧洲第二战场的开辟,诺曼底登陆。第二次世界大战的结束、第二次世界大战的后果与影响。n2、过程与方法:通过分析第二次世界大战战场形势的变化及斯大林格勒战役的重大意义,提高学生综合、深入分析问题及归纳、概括历史问题的能力。3、情感态度与价值观
2、:通过学习,使学生认识:正是因为各国共同协作、相互联系,世界反法西斯战争才了取得重大胜利。从而帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神,树立和平发展的全球意识。一、说教材n教学重点和难点n重点:雅尔塔会议,斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利的根本原因。n难点:对斯大林格勒战役是第二次世界大战重要转折点的认识及第二次世界大战的影二、说教师n教师自我评价n教学方法n合作探究法及影像教学法三、说学生n初三学生对历史史实有了一定的了解和认识,具有一定的理解、分析概括问题的能力,在学习上表现为思维活跃,求知欲强,好奇心强,喜欢自我表现等良好的性格特点,这些都为完成本课教学内容提供了良好的信息支持。为
3、此在教学中教师要结合初三学生的认知水平,把知识的学习融于活动之中,在活动中感悟历史,通过不同的问题设计引导学生,给学生创造表现的机会,采取激发学生的兴趣点,充分地调动学生的积极性,实施以探究式学习为主的学习方法,培养学生的自主学习、合作学习能力,为将来的学习、发展奠定基础。四、说教学过程n温故导新法n(回顾上节知识)1939年9月德国入侵波兰,二战全面爆发,之后规模不断扩大,全世界绝大部分地区和人口都被卷入了这一场人类历史上空前的浩劫中,法西斯恐怖笼罩着全球。(播放图片)四、说教学过程n运用倒叙法n提问同学们第二次世界大战的结果(常识性问题)n小组讨论:为了取得战争的胜利,反法西斯一方做出了哪
4、些努力?(课本39-43页)基础:共同的敌人,共同的利益基础:共同的敌人,共同的利益标志:标志:1942年签署的联合国家宣言年签署的联合国家宣言作用:力量对比发生变化,加速了法西斯作用:力量对比发生变化,加速了法西斯 的灭亡。的灭亡。表现:表现:战略上的联合:三大战场遥相呼应战略上的联合:三大战场遥相呼应经济上的联合:美国提供战略物资经济上的联合:美国提供战略物资政治上的联合:重要会议政治上的联合:重要会议世界反法西斯同盟的形成世界反法西斯同盟的形成二战的二战的转折转折中途岛战役中途岛战役太平洋战场太平洋战场阿拉曼战役阿拉曼战役北非战场北非战场斯大林格勒战役斯大林格勒战役欧洲战场欧洲战场意大利
5、投降意大利投降(19431943年)年)年)年)二战的转折二战的转折此即此课板书设计世界反法西斯同盟的形成:世界反法西斯同盟的形成:1942.1,华盛顿,华盛顿,联合国家宣言联合国家宣言二战的转折二战的转折斯大林格勒战役:斯大林格勒战役:1942.71943.2,二战转折点二战转折点诺曼底登陆:诺曼底登陆:1944.6,欧洲第二战场开辟,欧洲第二战场开辟雅尔塔会议雅尔塔会议反法西斯战争的胜利反法西斯战争的胜利意大利投降:意大利投降:1943.9德国投降:德国投降:1945.5.8日本投降:日本投降:1945.8看书回答:看书回答:1、第二次世界大战的欧洲战、第二次世界大战的欧洲战 争是争是 怎
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- 世界 反法西斯 战争 胜利
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