椭圆以及其标准方程PPT课件.ppt
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1、关于椭圆及其标准方程课件第一张,PPT共十五页,创作于2022年6月嫦娥卫星运行轨迹第二张,PPT共十五页,创作于2022年6月教学目标教学目标 1.目标目标理解椭圆的定义。掌握椭圆的标准方程,及字母间的关系和意义。能根据已知条件求椭圆的标准方程,并初步体会数形结合的数学思想。2、重点难点、重点难点重点:重点:掌握椭圆的标准方程。难点:难点:椭圆的标准方程的推导。第三张,PPT共十五页,创作于2022年6月复习提问:复习提问:1圆的定义是什么?圆的定义是什么?2圆的标准方程是什么?圆的标准方程是什么?第四张,PPT共十五页,创作于2022年6月绘图纸上的三个问题绘图纸上的三个问题1视视笔尖为动
2、点,两个图钉为定点,笔尖为动点,两个图钉为定点,动点到两定点距离之和符合什么条件动点到两定点距离之和符合什么条件?其轨迹如何?其轨迹如何?2改变两图钉之间的距离,使其与绳改变两图钉之间的距离,使其与绳长相等,画出的图形还是椭圆吗?长相等,画出的图形还是椭圆吗?3绳长能小于两图钉之间的距离吗?绳长能小于两图钉之间的距离吗?导入新课:导入新课:第五张,PPT共十五页,创作于2022年6月归纳:归纳:椭圆的定义:椭圆的定义:平面内与两定点平面内与两定点F1、F2的距离之和等于常数的距离之和等于常数(大于(大于|F1F2|)的点的轨迹叫椭圆)的点的轨迹叫椭圆.定点定点F1、F2叫做椭圆的焦点,两焦点的
3、距离叫做椭圆的焦点,两焦点的距离叫做椭圆的焦距叫做椭圆的焦距.探究探究:|MF1|+|MF2|F1F2|MF1|+|MF2|=|F1F2|MF1|+|MF2|F1F2|椭圆线段不存在第六张,PPT共十五页,创作于2022年6月化化 简简列列 式式设设 点点建建 系系F1F2xy 以以F1、F2 所在直线为所在直线为 x 轴,线段轴,线段 F1F2的垂直平分线为的垂直平分线为 y 轴建立直角坐标系轴建立直角坐标系P(x,y)设设 P(x,y)是椭圆上任意一点是椭圆上任意一点设设F1F=2c,则有,则有F1(-c,0)、F2(c,0)F1F2xyP(x,y)椭圆上的点满足椭圆上的点满足PF1+PF
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