羧酸氨基酸与蛋白质乙酸PPT课件.ppt
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1、关于羧酸氨基酸和蛋白质乙酸第一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月知识回顾知识回顾乙醛有哪些化学性质?写出乙醛与银氨溶液、乙醛有哪些化学性质?写出乙醛与银氨溶液、新制氢氧化铜悬浊液反应的化学方程式新制氢氧化铜悬浊液反应的化学方程式第二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月苹果酸苹果酸 C4H6O5 第三张,PPT共四十四页,创作于2022年6月柠檬酸柠檬酸C6H8O7 第四张,PPT共四十四页,创作于2022年6月草酸草酸C2H2O4 乳酸乳酸C3H6O3 醋酸醋酸C2H4O2 第五张,PPT共四十四页,创作于2022年6月1、了解羧酸的结构特点及常见羧酸的物理性质;、了解羧酸的结构
2、特点及常见羧酸的物理性质;2、会用系统命名法命名简单的羧酸;、会用系统命名法命名简单的羧酸;3、掌握羧酸的化学性质。、掌握羧酸的化学性质。学习目标学习目标知识与技能:知识与技能:过程与方法:过程与方法:情感态度与价值观:情感态度与价值观:用用“结构决定性质结构决定性质”的观点来学习羧酸的性质,同时建立的观点来学习羧酸的性质,同时建立烃的含氧衍生物相互转化的关系图。烃的含氧衍生物相互转化的关系图。结合烃的衍生物对环境和健康可能造成的影响,关注结合烃的衍生物对环境和健康可能造成的影响,关注有机物的安全使用问题,增强环保意识。有机物的安全使用问题,增强环保意识。学习的重难点:学习的重难点:羧酸的化学
3、性质羧酸的化学性质第六张,PPT共四十四页,创作于2022年6月学习模范学习模范有待改进有待改进第七张,PPT共四十四页,创作于2022年6月合作探究一合作探究一下式是丙酸分子的结构简式请在式中标出可能发生化下式是丙酸分子的结构简式请在式中标出可能发生化学反应的部位,并推测可能发生什么类型的反应。学反应的部位,并推测可能发生什么类型的反应。CHHCH3H OCO 回顾醇、回顾醇、醛的性质,醛的性质,以及发生反以及发生反应的部位和应的部位和发生反应的发生反应的类型。类型。知识回眸知识回眸加成加成取代取代取代取代酸性酸性还原反还原反应应1、各小组要明确任务,小组成员要积极主、各小组要明确任务,小组
4、成员要积极主动。动。2、限时、限时2分钟,小组组长要控制好时间。分钟,小组组长要控制好时间。3、2组负责展示说明,其他小组准备补充和组负责展示说明,其他小组准备补充和质疑。质疑。第八张,PPT共四十四页,创作于2022年6月甲酸的特殊性甲酸的特殊性 OHCOH羧基羧基醛基醛基注:甲酸注:甲酸 甲酸某酯甲酸某酯 甲酸盐都含有醛基甲酸盐都含有醛基第九张,PPT共四十四页,创作于2022年6月漫画漫画1 1第十张,PPT共四十四页,创作于2022年6月合作探究二合作探究二合作探究三合作探究三合作探究四合作探究四设计实验验证乙酸具有酸性?设计实验验证乙酸具有酸性?水垢的主要成分是氢氧化镁和碳酸钙,生活
5、中为什么能水垢的主要成分是氢氧化镁和碳酸钙,生活中为什么能用醋酸来除水垢?(用必要的文字和方程式来说明)用醋酸来除水垢?(用必要的文字和方程式来说明)写出乙酸的电离方程式并设计实验验证乙酸为弱酸?写出乙酸的电离方程式并设计实验验证乙酸为弱酸?1、各小组要明确任务,小组成员要积极主动、各小组要明确任务,小组成员要积极主动,大胆展示自大胆展示自己的风采。己的风采。2、学习小组组长要控制好时间,搞好合作,共同进步,限、学习小组组长要控制好时间,搞好合作,共同进步,限时时5分钟。分钟。3、3组负责展示探究二和三并解释,组负责展示探究二和三并解释,5组负责展示探究四并组负责展示探究四并解释,其他小组准备
6、补充和质疑。解释,其他小组准备补充和质疑。第十一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月羧酸化学性质羧酸化学性质E E E E、与盐反应:、与盐反应:、与盐反应:、与盐反应:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2A A A A、使紫色石蕊试液变色:、使紫色石蕊试液变色:、使紫色石蕊试液变色:、使紫色石蕊试液变色:CH3COOH CH3COO-+H+B B B B、与活泼金属反应:、与活泼金属反应:、与活泼金属反应:、与活泼金属反应:2CH3COOH+Fe=(CH3COO)2Fe+H2D D D D、与碱反应:、与碱反应:、与碱反应:、与碱反应:CH3COOH +N
7、aOH =CH3COONa+H2OC C C C、与碱性氧化物反应:、与碱性氧化物反应:、与碱性氧化物反应:、与碱性氧化物反应:2CH3COOH+Na2O=2CH3COONa+2H2O小结小结 1:1.羧酸具有酸的通性羧酸具有酸的通性:第十二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月CH3COOHABCDEFGHIJNaHCO3溶液溶液苯酚钠溶液苯酚钠溶液Na2CO3 利用下图所示仪器和药品,设计一个简单的一次利用下图所示仪器和药品,设计一个简单的一次性完成的实验装置,验证乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性性完成的实验装置,验证乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性强弱。强弱。合作探究五合作探究五第十三张,PPT
8、共四十四页,创作于2022年6月1、各小组要明确任务,小组成员要积极主动、各小组要明确任务,小组成员要积极主动,大胆展示自己大胆展示自己的风采。的风采。2、学习小组组长要控制好时间,搞好合作,共同进步,、学习小组组长要控制好时间,搞好合作,共同进步,限时限时3分钟。分钟。3、一一 组负责展示并解释,其他小组准备补充和质疑。组负责展示并解释,其他小组准备补充和质疑。第十四张,PPT共四十四页,创作于2022年6月CH3COOHABCDEFGHIJNaHCO3溶液溶液苯酚钠溶液苯酚钠溶液Na2CO3 利用下图所示仪器和药品,设计一个简单的一次利用下图所示仪器和药品,设计一个简单的一次性完成的实验装
9、置,验证乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性完成的实验装置,验证乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性强弱。性强弱。合作探究五合作探究五第十五张,PPT共四十四页,创作于2022年6月碳酸钠固体乙酸溶液苯酚钠溶液酸性:酸性:乙酸乙酸碳酸碳酸苯酚苯酚科学探究科学探究Na2CO3+2CH3COOH 2CH3COONa+CO2+H2O-ONa+CO2+H2O-OH+NaHCO3此装置有什么缺此装置有什么缺陷陷?如何改进?如何改进?第十六张,PPT共四十四页,创作于2022年6月?漫画漫画2 2第十七张,PPT共四十四页,创作于2022年6月“酒是陈的香”?第十八张,PPT共四十四页,创作于2022年6月CHCH3 3CO
10、OCCOOC2 2H H5 5+H+H2 2O O CHCH3 3COOH+CCOOH+C2 2H H5 5OHOH浓硫酸浓硫酸加热加热羧酸化学性质羧酸化学性质2.羧酸的取代反应羧酸的取代反应:第十九张,PPT共四十四页,创作于2022年6月加入试剂顺序加入试剂顺序长导管作用长导管作用长导管在碳酸钠溶液长导管在碳酸钠溶液的位置及作用的位置及作用碎瓷片的作用碎瓷片的作用浓硫酸作用浓硫酸作用饱和碳酸钠溶液作用饱和碳酸钠溶液作用如何加热?为什么?如何加热?为什么?酯化反应注意事项酯化反应注意事项先加乙醇、乙酸,最后加入浓硫酸先加乙醇、乙酸,最后加入浓硫酸导气、冷凝回流导气、冷凝回流碳酸钠溶液液面上、
11、防止倒吸碳酸钠溶液液面上、防止倒吸防止暴沸防止暴沸中和挥发出来乙酸,吸收挥发出来的乙醇,中和挥发出来乙酸,吸收挥发出来的乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度利于分层降低乙酸乙酯的溶解度利于分层吸水剂、催化剂吸水剂、催化剂用小火加热。防止液体剧烈沸腾,减少用小火加热。防止液体剧烈沸腾,减少乙醇、乙酸因挥发而造成损失乙醇、乙酸因挥发而造成损失第二十张,PPT共四十四页,创作于2022年6月酯化反应可能的脱水方式合作探究六合作探究六-同位素示踪法同位素示踪法在酯化反应中,生成物水中的氧原子是由乙酸的羟基在酯化反应中,生成物水中的氧原子是由乙酸的羟基提供,还是由乙醇的羟基提供?可以用同位素示踪法提供,还是由乙醇
12、的羟基提供?可以用同位素示踪法检测,若检测,若乙醇乙醇分子中的氧原子是分子中的氧原子是18O。乙酸乙酸分子中的氧分子中的氧原子都是原子都是16O,写出该反应的方程式,总结酯化反应的断,写出该反应的方程式,总结酯化反应的断键位置。键位置。第二十一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月1、各小组要明确任务,小组成员要积极主动、各小组要明确任务,小组成员要积极主动,大胆展示自大胆展示自己的风采。己的风采。2、学习小组组长要控制好时间,搞好合作,共同进步,、学习小组组长要控制好时间,搞好合作,共同进步,限时限时3分钟。分钟。3、六六组负责展示并解释,其他小组准备补充和质疑。组负责展示并解释,其他小
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