综合实践活动课网络的利与弊精品文稿.ppt





《综合实践活动课网络的利与弊精品文稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《综合实践活动课网络的利与弊精品文稿.ppt(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、综合实践活动课网络的利与弊课件第1页,本讲稿共31页10/24/2022该课件由【语文公社】友情提供第2页,本讲稿共31页10/24/2022该课件由【语文公社】友情提供v它像一张神奇的蜘蛛网,它像一张神奇的蜘蛛网,v遍布全球,遍布全球,v把每个国家、每座城市甚至每把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起个家庭都连在了一起。网络小助手来网络小助手来报到啦!先猜报到啦!先猜个谜吧!个谜吧!第3页,本讲稿共31页10/24/2022该课件由【语文公社】友情提供七嘴八舌聊上网七嘴八舌聊上网同学们上网都在干什么同学们上网都在干什么?第4页,本讲稿共31页10/24/2022该课件由【语文公社】友情
2、提供借助于网络可以方便和朋友的联系,加强朋友之间的感情交流该课件由【语文公社】友情提供第5页,本讲稿共31页借助于网络可以方便的查阅各种资料,可以拓展自己的视野,可以丰富自己的知识,可以获得最新的资讯信息。该课件由【语文公社】友情提供第6页,本讲稿共31页享享受受视视觉觉盛盛宴宴该课件由【语文公社】友情提供第7页,本讲稿共31页 网上购物不受时间、地点的限制,网上购物不受时间、地点的限制,对我们来说既省时又省力,很大对我们来说既省时又省力,很大程度的方便了我们的生活。程度的方便了我们的生活。该课件由【语文公社】友情提供第8页,本讲稿共31页2014年,中国青少年网民规模继续上升。截至2014年
3、12月,中国青少年网民规模达到2.77亿,占中国青少年人口总体79.6%。第9页,本讲稿共31页10/24/2022该课件由【语文公社】友情提供中学生网民每周上网增加了4.3小时 第10页,本讲稿共31页10/24/2022该课件由【语文公社】友情提供2.8亿青少年都在上网干什么?偏重网络娱乐类应用是青少年网民最重要的特点,青少年网民使用网络音乐、网络游戏、网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平,其中网络游戏高出7.9个百分点。该课件由【语文公社】友情提供第11页,本讲稿共31页第12页,本讲稿共31页10/24/2022该课件由【语文公社】友情提供第13页,本讲稿共31页10/
4、24/2022该课件由【语文公社】友情提供七嘴八舌聊上网七嘴八舌聊上网请结合身边的例子请结合身边的例子谈谈谈谈上网的利与弊上网的利与弊!1、网络对青少年的成长到底有什、网络对青少年的成长到底有什么帮助?么帮助?2、网络对青少年的成长到底有、网络对青少年的成长到底有什么危害?什么危害?第14页,本讲稿共31页10/24/2022该课件由【语文公社】友情提供二、网络生活对青少年的积极影响二、网络生活对青少年的积极影响对青少年人际关系和自我的发展促进对青少年人际关系和自我的发展促进互联网提供了大量信息,丰富了人的见识拓展交际范围,增进友谊和亲密关系该课件由【语文公社】友情提供第15页,本讲稿共31页
5、 三、三、网网络络对对青青少少年年的的消消极极作作用用 过分迷恋网上聊天、游戏或不良网过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站:站:1、造成精神颓废,荒废学业;、造成精神颓废,荒废学业;2、影响身心健康,影响人际交往;、影响身心健康,影响人际交往;3、造成经济负担;、造成经济负担;4、影响思想道德观念趋向,有的走上违、影响思想道德观念趋向,有的走上违法犯罪道路。法犯罪道路。反对该课件由【语文公社】友情提供第16页,本讲稿共31页测一测测一测v 1.上网时全神贯注,下网后念念不忘“网事”;v2.总嫌上网时间太少而不满足;v3.无法控制自己的上网行为;v4.一旦减少上网时间就会烦躁不安;v5.一上网就能消
6、除种种不愉快情绪,精神亢奋;v6.为了上网而荒废学业和事业;v7.因上网放弃重要的人际交往、工作等;v8.不惜支付巨额上网费用;v9.对亲友掩盖自己频频上网的行为;v10.有孤寂失落感;第17页,本讲稿共31页10/24/2022该课件由【语文公社】友情提供如果你其中有如果你其中有4 4项或项或4 4项项以上表现,且持续时间以上表现,且持续时间已经达已经达1 1年以上,那么年以上,那么就表明你已经患上了就表明你已经患上了IADIAD。n“互联网成瘾综合症互联网成瘾综合症”(Internet addiction disorder)简称简称“IAD”IAD患者最主要的表现是患者最主要的表现是,对网
7、络操作出现时,对网络操作出现时间失控,而且随着乐趣的增强,欲罢不能,难以间失控,而且随着乐趣的增强,欲罢不能,难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等力、食欲不振等该课件由【语文公社】友情提供第18页,本讲稿共31页网络成瘾者可能具有下列人格特质:喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范等,自我价值观也比较低,并与抑郁、交往焦虑有一定相关性。目前我国青少年网民中目前我国青少年网民中网瘾青少年的比例约为网瘾青少年的比例约为14.1%人数约为人数约为3948万万人人网瘾青少年以网瘾青少年以“网络游戏成瘾者网络游戏成瘾者”居多
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 综合 实践 活动 网络 精品 文稿

限制150内