微写作2023年高考作文系列训练（3）德与才.docx

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1、微写作 2023年高考作文训练（三）德与才阅读下面的材料，根据要求写作。齐桓公要任用贤才宁戚，有大臣希望桓公派人去打听其口碑。桓公说：“问之，患其有小恶。以人之小恶，亡人之大美，此人主之所以失天下之士也。”东汉末年，曹操采取了“唯才是举”的用人政策，“负污辱之名，见笑之行，或不仁不孝而有治国用兵之术”的人都被任用，他最终平定了北方。魏征劝谏唐太宗要任用有贤德的人，说“用一贤人，则贤人毕至；用一小人，则小人齐趋”，唐太宗认为他说得颇有道理。宋代司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”认为任用人才，首先要考虑其品德。以上材料很有启示意义。请综合上述材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：结

2、合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。拟写标题拟写分论点拟写首尾段拟写金句标题德才兼备，方为人才 以德为先，以才为后 重德还是重才，应相机而变才华与贤德齐飞发展共进步一色德才兼备，行稳致远 春风携美德 才华绽枝头开篇与结尾 （首）翻开历史厚重的书页，晕染一点浓酽的墨。细听历史跫音，先贤对于人才的睿语仍回响在耳畔。面对衡量人才的标准，曹操与魏征之观点大相径庭。或曰才更重要，或曰德为根基。然而，千余年后的今天，余以为，唯德才兼备，方为人才。（尾）心如逆旅，一苇以航。我们拨回思绪万千，聚焦于这个“山阴道上，目不暇接”的时代，我们才能理解

3、只有德才兼备，才叫贤能。我们的视野为之一开，我们的俗情为之一扫，呈现在我们面前的不仅有朝暾夕月，落崖惊风，还有云蒸霞蔚，气象万千的未来。（首）宋代司马光曾言：“才者，德之资也；徳者，才之帅也。”望昔日，看今朝，多少人因德行不端或才华缺失而庸碌一生，毫无建树，从中可以得知：惟有德才兼备，方可翱翔于天。（尾）“非淡泊无以明志，非宁静无以致远.非学无以广才，非志无以成学。”生逢盛世，我们自当做德才兼备之人，方能行稳致远，在这最好的时代中，执好自己的笔，写出精彩篇章。分论点德，才之基也。奠德，方可发。 才，德之缀也。积才，以致远。 德才兼备，方为贤能。贤德是人立世之基，助人更好地施展才华。 才华是人立

4、世之本，为人贤德增添亮色。有德无才难成大器，有才无德遭人唾弃。有才有德之人，方有机会走上康庄大道，行稳致远。我们要做德才兼备之人，看得更远，走得更稳。例文春风携美德 才华绽枝头微风送暖，日光和煦，雀跃枝头，春日已至。又是一年伊始，又是成才好时光。何者可谓“才”？古人就颇有争辩，东汉末年曹操“唯才是用”一举平定了北方，贞观年间李世民听从劝谏任用贤德之人建成大唐盛世。如此看来，有才无德，德才兼备者似乎都可成就一番伟业，但远观世间风起云涌，果真如此吗？漫溯历史长河，我们会发现，德为才先，端正的品性是成才之基。晚清四大名臣之一的曾国藩曾连考四次会试不中，不比历史上的名家才子，但意志坚定的他秉持家风，在

5、京与诸多儒士学者交往学习，读史研理，终成一代名臣。他的品行与家风无疑是他一路登上高位不可或缺的因素，身为朝中重臣，曾国藩“耕读传家”与清廉的家风可谓是历代名家的典范代表，成就了自己也为家族子女带来了兴旺。中国共产党建党已一百周年，这一百年间，无数党员高尚的德行让我们动容感怀。三十载的战火纷飞间，从红军到八路军，不变的是三大纪律八项注意。著名的“半条被子”的故事如今读来仍然让人敬佩感动。德为才先，无论是对个人还是集体都是这样。透过历史的瞳孔，我们会感受到，才华出众之人若无道德，终将被历史的潮汐吞噬，万劫不复。红与黑中于连出身贫寒,满怀英雄主义的热情与才华但虚伪阴险,凭借女人进入上层社会,终被自己

6、的自负与贪婪所害，与痛苦自焚成灰烬。走到高处却忘了来时的路与曾经的同路人，“聪明反倍聪明误”，他最终个落得悲惨下场。前不久落幕的北京冬奥会上，黄大宪为取得一己之胜利而使出卑劣的手段干扰其他选手，被强制退赛。在昔日的大学生比赛上，有韩国选手为争金牌免服兵役，出手推翻队友，而自己也滑倒出局。他们以种种有意犯规的肮脏之举亲手断送了自己的光明前途。“地势坤，君子以厚德载物。”有才无德，行之不远。我们要锤炼自己的才能，更要培养自己的高尚的品行。漫步新时代的河岸，我们终会领悟，德才兼备才能走得更远。袁隆平为庇天下苍生俱饱暖，一生耕种于垄间，他无私奉献的美德让世人铭记；钟南山投身杏林，救死扶伤的精神和伟大的事迹使人动容；彭士禄把一腔丹心献给了祖国的核潜艇和核电站事业，他的“核动力”人生催人奋进。泱泱华夏，五千年时间长河中沉淀了诸多君子豪杰，他们以品德动人，以才华惊人。我辈青少年应该以他们为榜样，养德行，增才干，为时代的发展奉献自己的力量！“始于才华，忠于人品。”诚然，优秀的才华使人耀眼，但美好的品格才能被时代所记忆。在这花开的季节，愿我们能够沐浴春风，以德养才，成就自己的人生之春！