007文言文--挖空训练1 导学案学生版.doc

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1、高三语文学科导学案编号 007 使用时间 编制人 授课内容（1课时）班级 姓名 小组学习目标 文言文挖空训练 学习目标：1积累文言实词，如属、闻、故、及、征、具、辞、害、草具等。2 翻译语言规范、准确合作探究：贾生名谊洛阳人也（句式：）年十八以（）能诵诗属（）书闻（）于郡中（句式：）吴廷尉为河南守闻其秀才（）召（）置（）门下甚幸爱（）孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平（）为天下第一，故（）与李斯同邑而常( )学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃（）言贾生年少，颇（）通诸子百家之书。文帝召以为（）博士。是时（）贾生年二十余，最为少（）。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对（），人人各其意所欲出。诸生于是乃

2、以为能不及也。孝文帝说（）之，超迁（），一岁（）中至太中大夫。贾生以为（）汉兴至孝文二十余年，天下和洽（），而固（）当改正朔（），易（）服色，法（）制度，定官名，兴（）礼乐，乃悉草具（ ）其事仪法，色尚（）黄，数用五，为（）官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑（）也。诸律令所更定，及列侯悉就国（），其说（）皆自（）贾生发（）之。于是天子议（）以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属（）尽害（）之，乃短（）贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权（），纷乱（）诸事。”于是天子后亦疏（）之，不用（）其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既（）辞( )往行，及渡湘水，为赋以吊（）屈原。为长沙王太傅三

3、年，后岁余，贾生征（）见（）。孝文帝方受釐，坐宣室。上因（）感鬼神事，而问鬼神之本（）。贾生因（）具（）道( )所以然之状。至夜半，文帝前席（ ）。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过（）之，今不及（）也。”居（）顷之，拜（）贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅（）之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏（ ），以为（）患之兴（）自此起（）矣。贾生数（）上疏（），言诸侯或（ ）连（）数郡，非（）古之制，可稍（）削（）之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤（ ）傅无状( )，哭泣岁余，亦死。当堂训练：1 乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”2 贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。