高支模模板专项施工方案(DOC45页).doc

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1、阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 1 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 第一节第一节、编制依据编制依据 本工程高支模模板专项施工方案的编制依据以下资料： 1、阜宁县施庄中心小学教学楼工程施工图纸及施工组织设计 2、建筑施工模板安全技术规范JGJ 162-2008 3、建筑结构荷载规范GB50009-2012 4、混凝土结构设计规范GB50010-2010 5、建筑地基基础设计规范GB50007-2011 6、建筑施工木脚手架安全技术规范JGJ 164-2008 7、 建筑施工扣件式钢管脚手架

2、安全技术规范JGJ130-2011 8、 建筑施工扣件式钢管模板支架技术规程 （DB33/1035-2006） 9、 混凝土结构工程施工质量验收规范GB 50204-2015 10、 钢结构工程施工质量验收规范GB 50205-2012 11、 建筑工程施工质量验收统一标准GB 50300-2013 12、 施工现场临时用电安全技术规范JGJ 46-2005 13、 建筑施工安全检查标准JGJ59-2011 14、 建筑施工高处作业安全技术规范JGJ8091 15、 钢管脚手架扣件GB/5831-2006 危险性较大的分部分项工程安全管理办法建质200987 号文 建设工程高大模板支撑系统施工

3、安全监督管理导则（建质2009254 号文） 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 2 第二节第二节、工程概况工程概况 一、工程一、工程简介简介： 阜宁县施工中心小学教学楼工程位于盐城市阜宁县施庄中心小学校区内， 地上四层， 局部一层阶梯教室，桩基承台基础。0.000 相当于黄海高程 3 米，底层层高 3.9 米（阶梯教室层高高约 7.5 米） ，其余层高均为 3.6 米。建筑主体结构相对高度 15 米，室内外高低差 0.3 米。建筑规模占地面积 911.5平米，总建筑面积 3011 平米。 本工程由江苏清

4、华启迪科技园发展有限公司援助兴建、县教育局会同施庄中心小学组织实施、江苏创盛项目管理有限公司负责监理、江苏汉宇建筑有限公司负责承建。 二二、框架柱、梁、板结构框架柱、梁、板结构设计特设计特征：征： 1、框架柱 框架柱截面尺寸有 600600 和 400400 两种，层高一层 3.9 米，阶梯教室层高 7.45 米，二层及以上层高均为 3.6 米。 2、框架梁 框架梁截面 300850 ，净跨 8125 ；框架梁截面 300900 ，净跨 9225 ；框架梁截面 4001600 ，净跨 15050 。 通过比较分析，阶梯教室框架梁截面受荷载影响最不利的为梁截面 400160015050 。该框架

5、梁集中线荷载 0.41.625KN/m=16 KN/m20KN/m，且框架梁净跨 Ln18 米、框架梁钢管排架支撑系统高度为 H7.471.65.87 米8 米，确定本工程框架梁板模板属于高支模范畴，应编制高支模专项施工方案，但不需专家认证。 3、现浇楼板 现浇板板厚有 120 和 130 厚两种，板跨有 3300 、4000 、4200 和 4500 四种类型，首层阶梯教室模板支撑高度为 H7.470.120.17.45 米8 米，且板线性荷载 q0.13253.2515 KN/，确定本工程框架板模板属于高支模范畴，应编制高支模专项施工方案，但不需专家认证。 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁

6、县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 3 第三节第三节、工程管理、工程管理目标目标 一、质量管理目标 公司将选派优秀项目经理和专业业务水平雄厚且近年施工过类似工程的管理人员组成项目管理班子进驻，全面推行项目法施工，确保本工程保质按期完成。 项目部根据公司的质量服务宗旨严格按照设计文件、 现行施工规范及操作规程和建筑安装工程质量评定标准、江苏省建筑工程竣工验收备案制度等相关规定精心组织施工，保证质量体系的正常运行，确保本工程质量一次性验收合格。 二、工期管理目标 本工程总工期为 243 日历天，拟定开工计划 2016 年 9 月 23 日，

7、2017 年 5 月 23 日竣工。 根据本工程结构特征、建设规模和总进度计划需求，项目部将投入满足施工需求的人力、财力、技术力量、机械设备等，采取组织措施、技术措施、经济措施、合同措施、管理措施保证进度计划的实施，紧抓节点工期，并在每月末向业主、监理提交下月的工作日程安排，确保本工程在预期 240 天内完成。 三、安全管理目标 公司将严格执行国家及盐城市安全标准化相关规定， 项目经理部除开展安全学习和安全教育外， 还要主抓现场施工的安全工作，落实安全措施到位、应急措施跟上。公司根据“谁主管、谁负责”的原则和有关安全生产法律、法规的规定，对项目经理部不重视安全工作、措施不到位、发生安全事故的，

8、如果造成严重后果的公司将追究项目经理刑事责任，如果后果不严重，项目经理领导责任，公司承担相应的管理责任（行政责任和民事责任） 。 四、文明施工管理目标 我公司将严格遵守盐城市阜宁县“文明施工标化工地”有关规定，加强施工工地的安全文明施工管理，保持施工工地整洁卫生，保证施工场地内的道路与市政道路畅通，自行解决好与四邻的交通、环卫和施工噪音问题，降低噪音、渣土证等项问题。竣工验收合格后 20 天内负责将现场所有临时设施拆除，将建筑垃圾清运出场，做到工完场清，并承担相关费用。 五、企业社会信誉 我公司一贯严格遵守和履行建筑施工合同示范文本中的各项条款，本着始终坚持“诚信天下”的企业精神，恪守“质量第

9、一、客户至上”的服务宗旨，遵循“优质、高效；团结、奉献”的工作态度，以知名品牌建筑企业为发展目标，努力打造一流建筑施工企业，全心全意为社会建造优质精品工程，为江苏盐城市阜宁县施庄中心小学交上一份美满答卷！ 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 4 第四节、施工计划第四节、施工计划 一、材料计划 1、钢材的选用钢材应符合现行国家标准碳素结构钢GB/T 700 和低合金高强度结构钢GB/T 1591 的规定。 钢管应符合现行国家标准直缝电焊钢管GB/T 13793 或低压流体输送用焊接钢管GB/T 3092中规

10、定的 Q235 普通钢管的要求，并应符合现行国家标准碳素结构钢GB/T 700 中 Q235A 级钢的规定。不得使用有严重锈蚀、弯曲、压扁及裂纹的钢管。 每根钢管的最大质量不应大于 25kg，采用 482.8 以上的钢管。新钢管的尺寸和表面质量应符合下列规定： 应有产品质量合格证； 应有质量检验报告，钢管材质检验方法应符合现行国家标准金属拉伸试验方法GB/T 228 的有关规定； 钢管表面应平直光滑，不应有裂缝、结疤、分层、错位、硬弯、毛刺、压痕和深的划道； 钢管外径、壁厚、断面等的偏差，应符合现行规范建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ130-2011 的规定； 序号 项目 允许偏差

11、（mm） 检查工具 1 焊接钢管尺寸（mm） 外径 壁厚 外径 壁厚 -0.5 -0.5 -0.5 -0.45 游标卡尺 2 钢管两端面切斜偏差 1.70 塞尺，拐角尺 3 钢管外边面锈蚀深度 0.5 游标卡尺 钢管必须涂有防锈漆。 旧钢管的检查在符合新钢管规定的同时还应符合下列规定： 表面锈蚀深度应符合现行规范建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ 130-2011 的规定。阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 5 锈蚀检查应每年一次。检查时，应在锈蚀严重的钢管中抽取三根，在每根锈蚀严重的部位横向截断

12、取样检查，当锈蚀深度超过规定值时不得使用； 钢管弯曲变形应符合现行规范建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ 130-2011 的规定； 序号 项目 允许偏差 检查工具 1 钢管弯曲 各种杆件钢管的端部弯曲 L1.5 5 钢卷尺 b.立杆钢管弯曲 3ml4m 4ml6.5m 12 20 c.水平杆、斜杆的钢管弯曲 l6.5 30 2 冲压钢脚手板 板面挠曲 L4m L4m 12 16 钢卷尺 b.板面扭曲（任一角翘起） 5 钢管上严禁打孔。 钢铸件应符合现行国家标准 一般工程用铸造碳钢件 GB/T 11352中规定的ZG 200-420、 ZG 230-450、ZG 270-500 和 Z

13、G 310-570 号钢的要求。 钢管扣件应符合现行国家标准钢管脚手架扣件GB 15831 的规定。 扣件的验收应符合下列规定， 新扣件应有生产许可证、 法定检测单位的测试报告和产品质量合格证： 旧扣件使用前应进行质量检查，有裂缝、变形的严禁使用，出现滑丝的螺栓必须更换； 新、旧扣件均应进行防锈处理； 支架采用的扣件，在螺栓拧紧扭力矩达 65Nm 时，不得发生破坏。 连接用焊条应符合现行国家标准碳钢焊条GB/T 5117 或低合金钢焊条GB/T 5118 中的规定。 连接用的普通螺栓应符合现行国家标准六角头螺栓 C 级GB/T 5780 和六角头螺栓GB/T 5782。 2、木材的选用 模板结

14、构或构件的树种应根据各地区实际情况选择质量好的材料，不得使用有腐朽、霉变、虫蛀、折裂、枯节的木材。 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 6 模板结构应根据受力种类或用途选用相应的木材材质等级。 木材材质标准应符合现行国家标准 木结构设计规范GB 50005 的规定。 用于模板体系的原木、方木和板材要符合现行国家标准木结构设计规范GB50005 的规定，不得利用商品材的等级标准替代。 主要承重构件应选用针叶材；重要的木质连接件应采用细密、直纹、无节和无其他缺陷的耐腐蚀的硬质阔叶材。 当采用不常用树种作为承重

15、结构或构件时，可按现行国家标准木结构设计规范GB50005 的要求进行设计。对速生林材，应进行防腐、防虫处理。 当需要对模板结构或木材的强度进行测试验证时，应按现行国家标准木结构设计规范GB50005的标准进行。 施工现场制作的木构件，其木材含水率应符合下列规定： 制作的原木、方木结构，不应大于 15%； 板材和规格材，不应大于 20%； 受拉构件的连接板，不应大于 18%； 连接件，不应大于 15%。 3、竹、木胶合模板板材的选用 胶合模板板材表面应平整光滑，具有防水、耐磨、耐酸碱的保护膜，并应有保温性良好、易脱模和可两面使用等特点。板材厚度不应小于 12mm，并应符合现行国家标准混凝土模板

16、用胶合板ZBB70006的规定。 各层板的原材含水率不应大于 15%，且同一胶合模板各层原材间的含水率差别不应大于 5%。 胶合模板应采用耐水胶， 其胶合强度不应低于木材或竹材顺纹抗剪和横纹抗拉的强度， 并应符合环境保护的要求。 进场的胶合模板除应具有出厂质量合格证外，还应保证外观尺寸合格。 二、施工进度计划 本工程施工进度计划如下表：阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 7 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 8 第

17、第五五节、节、施工施工技术技术与安全与安全保证保证措施措施 一、组织保障一、组织保障： 1、安全保证体系 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 9 2、环境保护体系 二二、技术措施技术措施： （一） 、模板支架搭设技术措施 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 10 1、钢管架应设置避雷针，分置于主楼外架四角立杆之上，并联通大横杆，形成避雷网络，并检测接地电阻不大于 30。 2、外脚手架不得搭设在距离外架空线路的安全距离

18、内，并做好可靠的安全接地处理。 3、定期检查脚手架，发现问题和隐患，在施工作业前及时维修加固，以达到坚固稳定，确保施工安全。 4、外脚手架严禁钢竹、钢木混搭，禁止扣件、绳索、铁丝、竹篾、塑料篾混用。 5、外脚手架搭设人员必须持证上岗，并正确使用安全帽、安全带、穿防滑鞋。 6、严禁脚手板存在探头板，铺设脚手板以及多层作业时，应尽量使施工荷载内、外传递平衡。 7、保证脚手架体的整体性，不得与井架、升降机一并拉结，不得截断架体。 8、结构外脚手架每支搭一层，支搭完毕后，经项目部安全员验收合格后方可使用。任何班组长和个人，未经同意不得任意拆除脚手架部件。 9、严格控制施工荷载，脚手板不得集中堆料施荷，

19、施工荷载不得大于 3kN/m2，确保较大安全储备。 10、结构施工时不允许多层同时作业，装修施工时同时作业层数不超过两层，临时性用的悬挑架的同时作业层数不超过两层。 11、当作业层高出其下连墙件 3.6m 以上、且其上尚无连墙件时，应采取适当的临时撑拉措施。 12、各作业层之间设置可靠的防护栅栏，防止坠落物体伤人。 （二） 、模板支架拆除技术措施 1、拆架前: (1)、应全面检查脚手架的扣件连接、连墙件、支撑体系等是否符合构造要求； (2)、应根据检查结果补充完善施工组织设计中的拆除顺序和措施，经主管部门批准后方可实施； (3)、应由单位工程负责人进行拆除安全技术交底； (4)、应清除脚手架上

20、杂物及地面障碍物。 2、拆架时应划分作业区，周围设绳绑围栏或竖立警戒标志，地面应设专人指挥，禁止非作业人员进入。当脚手架采取分段、分立面拆除时，对不拆除的脚手架两端，应先按建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范第 7.4.3 条、第 6.4.4 条、第 6.6.4 条、第 6.6.5 条设置连墙件和横向斜撑加固。 3、拆架的高处作业人员应戴安全帽、系安全带、扎裹腿、穿软底防滑鞋。 4、拆架程序应遵守“由上而下，先搭后拆”的原则，即先拆拉杆、脚手板、剪刀撑、斜撑，而后拆小横杆、大横杆、立杆等，并按“一步一清”原则依次进行。严禁上下同时进行拆架作业。 5、拆立杆时，要先抱住立杆再拆开最后两个扣件，拆

21、除大横杆、斜撑、剪刀撑时，应先拆除中间扣件，然后托住中间，再解端头扣件。 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 11 6、连墙件必须随脚手架逐层拆除，严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆脚手架；分段拆除高差不应大于 2 步，如高差大于 2 步，应增设连墙件加固；当脚手架拆至下部最后一根长立杆的高度（约6.5m）时，应先在适当位置搭设临时抛撑加固后，再拆除连墙件。 7、拆除时要统一指挥，上下呼应，动作协调，当解开与另一人有关的结扣时，应先通知对方，以防坠落。 8、拆架时严禁碰撞脚手架附近电源线，以防触电事故。

22、9、在拆架时，不得中途换人，如必须换人时，应将拆除情况交代清楚后方可离开。 10、拆下的材料要徐徐下运，严禁抛掷。运至地面的材料应按指定地点随拆随运，分类堆放，“当天拆当天清”，拆下的扣件和铁丝要集中回收处理。 11、高层建筑脚手架拆除，应配备良好的通讯装置。 12、输送至地面的杆件，应及时按类堆放，整理保养。 13、当天离岗时，应及时加固尚未拆除部分，防止存留隐患造成复岗后的人为事故。 14、如遇强风、大雨、雪等特殊气候，不应进行脚手架的拆除，严禁夜间拆除。 15、翻掀垫铺竹笆应注意站立位置，并应自外向里翻起竖立，防止外翻将竹笆内未清除的残留物从高处坠落伤人。 三、监测监控三、监测监控 1、

23、安全管理： (1)、搭设人员必须是经过按现行国家标准特种作业人员安全技术考核管理规则GB5036 考核合格的专业架子工。上岗人员定期体检，合格者方可持证上岗； (2)、搭设人员必须戴安全帽、系安全带，穿防滑鞋； (3)、脚手架的构配件质量与搭设质量，应按安全技术规范规定进行检查验收，合格后方准许使用； (4)、作业层上的施工荷载应符合设计要求，不得超载。不得将模板支架、揽风绳、泵送混凝土和砂浆的输送管等固定在脚手架上，严禁悬挂起重设备； (5)、当有六级以及六级以上大风和雾、雨、雪天气，应停止脚手架的搭设与拆除作业。雪后架上作业应有防滑措施，并扫除积雪； (6)、脚手架的安全检查与维护，应按安

24、全技术规范进行。安全网应按规定搭设和拆除； (7)、在脚手架使用期间，严禁拆除主节点处纵、横水平杆、连墙件、交叉支撑、水平架、加固栏杆和栏杆； (8)、不得在脚手架基础及邻近处进行挖掘作业，否则应采取安全措施，并报主管部门批准； (9)、临街搭设脚手架时，外侧应有防止坠物伤人的防护措施； 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 12 (10)、在脚手架上进行电、气焊作业时，必须有防火措施和专人看守； (11)、工地临时用电线路的架设及脚手架接地、避雷措施等。应按现行行业标准施工现场临时用电安全技术规范JGJ

25、46-2005 的有关规定执行； (12)、搭拆脚手架时，地面应设围栏和警戒标志，并派专人看守，严禁非操作人员入内。 2、日常维护管理要求： (1)、使用完毕的脚手架架料和构件、零件要及时回收、分类整理，分类存放。堆放地点要场地平坦，排水良好，下设支垫，钢管、角钢、钢桁架和其他钢构件最好放在室内，如果放在露天，应用毡、席加盖、扣件、螺栓及其他小零件，应用木箱。钢筋笼或麻袋、草包等容器分类贮存，放在室内； (2)、弯曲的钢管杆件要调直，损坏的构件要修复，损坏的扣件、零件要更换； (3)、做好钢铁件的防锈和木制件的防腐处理，钢管外壁在湿度较大地区（相对湿度大于 75%） ，应每年涂刷防锈漆一次；其

26、他地区可两年涂刷一次。涂刷时涂层不宜过厚。经彻底除锈后，涂一度红丹即可。钢管内壁可根据地区情况，每 24 年涂刷一次，每次涂刷两遍。角钢、桁架和其他铁件可每年涂刷一次。扣件要涂油，螺栓宜镀锌防锈，使用 35 年保护层剥落后再次镀锌。没有镀锌条件的，应在每次使用后用煤油洗涤并涂机油防锈。木制件应做好防腐处理，钢制件应涂红丹及防锈涂料； (4)、搬运长钢管、长角钢时，应采取措施防止弯曲。拆架应拆成单片装运，装卸时不得抛丢，防止损坏； (5)、脚手架使用的扣件、螺栓、螺母、垫板、连接棒、插销等小配件极易丢失。在安装脚手架时，多余的小配件应及时收回存放，在拆卸脚手架时，散落在地面上的小配件要及时收捡起

27、来； (6)、健全制度，加强管理，减少损耗和提高效益是脚手架管理的中心环节。比较普遍采用的管理办法有两种： 1)、由架子工班（组）管理，采用谁使用、谁维护、谁管理的原则，并建立积极地奖罚制度、做到确保施工需要，用毕及时归库、及时清理和及时维修保养，减少丢失和损耗； 2)、由材料部门集中管理，实行租赁制。施工队根据施工的需要向公司材料部门租赁脚手架材料，实行按天计费和损坏赔偿制度。 四、应急预案四、应急预案 1、目的 提高整个项目组对事故的整体应急能力， 确保意外发生的时候能有序的应急指挥， 为有效及时的抢救伤员，防止事故的扩大， 减少经济损失， 保护生态环境和资源，把事故降低到最小程度，制定本

28、预案。 2、应急领导小组及其职责 应急领导小组由组长、副组长、成员等构成。 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 13 (1)、领导各单位应急小组的培训和演习工作，提高应变能力。 (2)、当发生突发事故时，负责救险的人员、器材、车辆、通信和组织指挥协调。 (3)、负责准备所需要的应急物资和应急设备。 (4)、及时到达现场进行指挥，控制事故的扩大，并迅速向上级报告。 3、应急反应预案 (1)、事故报告程序 事故发生后，作业人员、班组长、现场负责人、项目部安全主管领导应逐级上报，并联络报警，组织抢救。 (2)、

29、事故报告 事故发生后应逐级上报：一般为现场事故知情人员、作业队、班组安全员、施工单位专职安全员。发生重大事故时，应立即向上级领导汇报，并在 24 小时内向上级主管部门作出书面报告。 (3)、现场事故应急处理 施工过程中可能发生的事故主要有：机具伤人、火灾事故、雷击触电事故、高温中暑、中毒窒息、高空坠落、落物伤人等事故。 火灾事故应急处理：及时报警，组织扑救，集中力量控制火势。消灭飞火疏散物资减少损失控制火势蔓延。注意人身安全，积极抢救被困人员，配合消防人员扑灭大火。 触电事故处理：立即切断电源或者用干燥的木棒、竹竿等绝缘工具把电线挑开。伤员被救后，观察其呼吸、心跳情况，必要时，可采取人工呼吸、

30、心脏挤压术，并且注意其他损伤的处理。局部电击时，应对伤员进行早期清创处理，创面宜暴露，不宜包扎，发生内部组织坏死时，必须注射破伤风抗菌素。 高温中暑的应急处理：将中暑人员移至阴凉的地方，解开衣服让其平卧，头部不要垫高。用凉水或 50%酒精擦其全身， 直至皮肤发红， 血管扩张以促进散热， 降温过程中要密切观察。 及时补充水分和无机盐，及时处理呼吸、循环衰竭，医疗条件不完善时，及时送医院治疗。 其他人身伤害事故处理： 当发生如高空坠落、 被高空坠物击中、 中毒窒息和机具伤人等人身伤害时，应立即向项目部报告、排除其他隐患，防止救援人员受到伤害，积极对伤员进行抢救。 4、应急通信联络 项目负责人：周建

31、康 手机：13912349434 安全员：花 青 手机：15295197540 技术负责人：谢富兵 手机：18994285095 医院救护中心：120 匪警：110 火警：119 通信联系方式应在施工现场和营地的显要位置张贴，以便紧急情况下使用。 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 14 第第六六节节、施工方案及材料的选择施工方案及材料的选择 本工程模板安装质量按清水混凝土的要求进行模板排板设计， 在模板满足强度、 刚度和稳定性要求的前提下，尽可能提高表面光洁度，阴阳角模板统一整齐。考虑到施工工期、质量和

32、安全要求，结合施工现场较为狭窄、汽车泵不具备施工条件且无塔吊配合的实际情况，本工程模板施工采取柱、梁、板整体混凝土浇筑方式，在方案选择时要充分考虑以下几点： 1、模板及其支架的结构设计，力求做到结构安全可靠，造价经济合理。模板及其支撑系统所用材料主要采用15厚多层胶合板、3888木方、482.8钢管与山形卡、扣件等，质量应满足模板的刚度及稳定性要求，确保施工质量。 2、框架梁截面较大，模板安装采取跳仓法：先铺设梁底模和安装梁、板一侧模板，待梁钢筋施工完成后再安装梁和板另一侧模板。 3、综合以上模板及模板支架设计原则，结合本工程的实际情况，借鉴以往施工经验，采用以下三种模板及其支撑系统方案：柱模

33、板、梁模板、板模板。 、柱模板 本工程框架柱截面尺寸最大为600600，首层层高为3.9米，其余层高均为3.6米。模板采用15厚的多层胶合板、钢管（可使用C14穿柱螺杆配套）加固。模板在木工车间制作、施工现场组拼，保证柱棱角方正、顺直、美观。柱模板的背部支撑由两层（木楞、钢管）组成，第一层为直接支撑面板的木质竖楞，用以支撑混凝土对模板的侧压力；第二层为支撑竖楞的水平钢管及柱箍，用以支撑竖楞所受的压力；柱箍均采用短钢管、山形弯和扣件组合，配套用C14对拉螺栓相互拉接，形成一个完整的柱模板支撑体系。 、梁模板 模板采用15mm厚多层胶合面板、482.8钢管支撑系统，梁侧模板采用可回收的C14对拉螺

34、栓、钢管配套加固。 梁底及梁侧向模板配3888木方作木楞和482.8钢管作支撑， 承重支撑架体采用扣件式钢管脚手架：由扣件、立杆、横杆、支座组成。 、板模板 采用15mm厚多层胶合面板， 板底配3888木方作木楞和482.8钢管作水平支撑。 承重支撑架采用扣件式钢管脚手架：由扣件、托梁（油顶）、立杆、横杆、支座组成。 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 15 第第七七节节、模板安装模板安装 一、模板安装基本要求：一、模板安装基本要求： 1 1、模板定位、模板定位 基础或楼层测量放线时间：当基础或顶板混凝土

35、浇筑完毕并具有一定强度（1.2MPa）时开始进行轴线投测，测量仪器及工具：经纬仪、水准仪、钢卷尺。 根据建筑控制点和控制线引测建筑物的主轴控制线， 并以主轴控制线为依据引出各构件的细部控制线：墙柱构件的模板控制线为200mm，梁控制线以框架柱轴线为基准，以便于模板安装和校正。 2 2、模板安装、模板安装前具备的条件前具备的条件 、参与施工的木工已接收技术交底，施工前各项准备工作已经顺利完成。 、钢筋隐蔽工程已经通过验收，柱脚垃圾、杂物已经清除干净且柱脚定位筋已经施焊完成。 3 3、模板安装要求、模板安装要求 、模板外观完好、表面清洁，已涂刷脱模剂，严禁脱模剂沾污梁、板、柱钢筋表面上。 、模板拼

36、缝要严密。模板组装要按照模板配板图尺寸拼装成整体，在现场拼装时要控制好相邻板面之间拼缝，两板接头处要加设木楞盖住板缝，以防漏浆。 、模板支撑系统应具有一定的强度、刚度和稳定性。模板背面采用内楞与外楞加固（内楞木楞、外楞钢管），以保持模板的整体性。 、模板拼装精度要求：两块模板之间拼缝1；相邻模板之间高低差1；模板平整度2；模板平面尺寸偏差3。 二、框架柱、梁、板模板安装技术要点：二、框架柱、梁、板模板安装技术要点： 1 1、框架柱模板、框架柱模板 、框架柱模板施工流程： 柱模板加工制作质量检验安装柱模板检验浇筑砼拆柱模柱模清理、刷脱模剂 、框架柱模板配制与施工： 本工程楼层框架柱模采用15mm

37、厚多层胶合板。模板在木工棚内制作、施工现场组拼。竖向内背楞为3888木楞，外背楞采用482.8钢管，柱箍采用482.8钢管、间距450mm。可采用C14穿墙螺栓加固，且柱下端穿墙柱螺杆距楼地面距离不大于250。框架柱四周加钢管斜向支撑并与梁排钢管排架连成一片，以增强框架柱模板支撑系统的整体稳定性。框架柱边角与梁、板、柱节点处采用贴海棉条封堵，以保证楞角方直、美观。框架柱模板安装完毕应执行质量“三检制度”，框架柱与框架柱之间采用拉通线检查验收，班组“三检”合格后报项目部专职质检员进行验收。 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江

38、苏汉宇建筑有限公司 16 60006000 框架柱模板配制及支撑图框架柱模板配制及支撑图 2 2、框架梁模板、框架梁模板 本工程框架梁截面有 300850 ，净跨 8125 ；梁截面 300900 ，净跨 9225 ；梁截面 4001600 ，净跨 15050 。本次专项施工方案以受荷载影响最不利的框架梁截面 400160015050 的梁、板模板为例进行受力计算，框架梁模板施工方案如下： 、框架梁模板施工流程： 梁板模板加工制作质量检验铺设梁底模板和一侧向梁板模板模板质量检查绑扎梁钢筋梁钢筋质量检查安装梁另一侧向梁板模板模板质量检验绑扎板钢筋浇筑砼拆模 、梁模板支设步骤： 按照平面布置图搭设

39、现浇板满堂脚手架，可调支撑丝杠朝下；支设主、次梁的独立双排架，并将双排架与满堂架形成整体拉结；支设主、次梁底模、侧模以及支架，当板缝间隙大于 1 时，粘贴包装胶带。主、次梁模板均采用 15 厚的多层胶合板做面板、3888 木方做次龙骨见下图示： 拼入主梁底竹胶板木方次梁底模连接主次梁侧模的角模主梁底模 主、次梁节点示意图主、次梁节点示意图 当梁高600mm 时沿梁纵向方向采用对拉螺杆紧固，底层第一道螺杆距梁底不大于 300 ，螺杆纵阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 17 向间距不大于 600mm，梁高度

40、方向每增加 300mm 再增设一道 14 对拉螺杆，保证梁模板支撑系统的稳固性。 梁底水平钢管排架支撑间距不大于 800mm，可调式钢管顶撑间距不大于 800mm，底部排架离梁端250mm 开始排。当梁截面高度小于 900 时，梁底部中间加设钢管支撑为一根；大于 900 时梁底部中间加设钢管支撑为二根。 5 9 0 01 8 0 01 6 0 04 0 04 3 3 1 3 3 4 3 3 梁模板支撑架立面简图梁模板支撑架立面简图 、框架梁模板安装注意事项： 、跨度4m 的现浇钢筋混凝土梁、板模板要求起拱，起拱高度为跨度 13/1000；13/C 轴三、四层及屋面框架梁跨度达 16 米，按设计

41、要求梁施工前预先起拱 70mm。 、本工程由于框架主梁跨度超过 8 米，为便于板底模板拆除，保留梁底模板，支模时梁排架采取独立搭设原则，保证拆除板模板时梁底模及其钢管排架支撑系统不别破坏。 、 本工程楼层温度后浇带梁板采用独立支模方式， 以保证在拆除后浇带两侧梁板模板时后浇带处模板支撑系统不别破坏。 、 梁模板支设利用了楼板模板的竖向立杆， 要求托着板底木方的水平钢管搭设时要严格控制其位置的水平、标高的准确性。 、本工程在梁柱节点处，采用多层板、钢管与 3888 木方背楞围成柱角，下部用柱夹具夹紧。现场拼接此处要求调节拼接，保证直角，如下图示： 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教

42、学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 18 梁梁、柱柱节点示意图节点示意图 、由于主、次梁间存在高差，在主、次梁模板接头处单独设木方加小板进行搭接调节，木方及小板宽为次梁宽，小板高为主次梁高的差值。 、梁侧模用木方与 15mm 厚多层胶合板钉制，防止梁侧模损坏。楼板面板拼接处下应尽量设置通长木方，防止在此处露浆。 、为便于梁底木屑等垃圾清理，在梁柱节点梁端的梁底模板上留设清扫口（梁宽100） ，垃圾清扫完后用木模将清扫口封堵上。 、 梁底板模板支设与顶板模板的竖向立杆为一整体， 要求托着板底木方的水平钢管搭设时要严格控制其位置，要求水平尺寸和标高准确。

43、、当框架梁截面高度为 850900 时，梁钢管排架立杆沿梁跨方向间距 800 ；当框架梁截面高度 1600 时，梁钢管排架立杆沿梁跨方向间距 500 ；当框架梁截面高度 400550 时，梁钢管排架立杆沿梁跨方向间距 800 。所有立杆步距 1500 ，所有框架梁钢管排架宽 B500 ，梁侧模用3888mm 木方与多层胶合板钉牢。 3 3、现浇现浇楼板模板楼板模板 本工程现浇板厚度有 120 和 130 两种， 但阶梯教室层高达 7.45 米， 实际支模高度估计 H7.470.120.17.45 米，属于高架钢管扣件支模范畴，需沿高度方向加一道水平剪刀撑。其余楼层教室及走廊现浇板支模高度均不大

44、于 3.9 米，为普通模板安装方式。 高支模楼板模板采用 15 厚多层胶合板，板模内背 3888 木楞，木楞间距 250mm，板模主楞采用 482.8 钢管做板底水平支撑，扣件式钢管脚手架为支撑系统。钢管立杆间距 800 ，大横杆步距1500 。 、模板安装顺序 满堂脚手架主龙骨次龙骨柱头模板龙骨柱头模板、 顶板模板拼装顶板内、 外墙柱头模板龙骨模板调整验收进行下道工序 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 19 80015004200750080080080080080080016#槽钢扫地杆200大横杆

45、水平杆15mm厚多层板120mm钢筋砼板3888mm木楞顶丝250mm剪刀撑模板支撑体系剖面图模板支撑体系剖面图或脚手板 800800800800 、楼板模板施工时注意以下几点： 、扣件式钢管满堂排架搭设时应放线，应从框架梁两侧开始搭设。立杆采用对接形式，大横杆钢管接头要错开且与已成型的框架柱有较好连接，确保排架整体稳定性；立杆最下面满设一道扫地杆，扫地杆距地面200mm。 、 由于首层阶梯教室 13/C 轴框架梁钢管排架支设于回填土层上且该框架梁截面 4001600 ，梁跨度约 16 米。故该处房心回填基土必须夯实、浇筑 C10 混凝土垫层。在搭设梁板钢管排架前钢管立杆下端铺设通长 18#槽

46、钢或通长脚手板作支承点，以增强基层整体刚度和稳定性。 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 20 、立杆必须在楼面弹线上垫木方。所有立杆接长全部采用对接扣件连接，严禁搭接，严禁将上段的钢管立柱与下端钢管立柱错开固定在水平拉杆上。接头位置要求如下： 立杆水平杆对接扣件500h/3lalah/3h 、排架搭设时要横平竖直、纵横连通，上下层支顶位置一致， 连接件需连接牢固， 水平拉杆连通。水平拉杆要求如下： A、每步纵横向水平杆必须拉通； B、水平杆件接长应采用对接扣件连接，水平对接接头位置要求如下图： 500a

47、la/3lalahhAA500lbA-A接头不在同步内（立面）接头不在同跨内（平面）横向水平杆 (小横杆)纵向水平杆 (大横杆)立杆ala/3 当层高小于 8m 时，水平拉杆如下图示意： 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 21 、楼板模板当采用单块就位时，宜以每个铺设单元从四周先用阴角模板与柱、梁模板连接，然后向中央铺设，按设计要求跨度大于 4m 时梁板中间应起拱 13。13/C 轴三、四层及屋面框架梁跨度达 16 米，按设计要求梁板施工前应预先起拱 70mm。每 3 排立杆设置一道竖向全立面剪刀撑，且

48、剪刀撑倾斜度数未 4560，剪刀撑与立杆用扣件可靠连接，由此形成模板排架支撑系统。钢管扫地杆、水平拉杆应采用对接法，剪刀撑应采用搭接法，搭接长度不得小于 500 ，并应采用 2 个旋转扣件分别在离杆端不小于 100 处固定，图示如下： 剪刀撑设置： (1)、扣件式、门式： 阜宁县施庄中心小学教学楼工程阜宁县施庄中心小学教学楼工程 高支模高支模模板专项施工方案模板专项施工方案 江苏汉宇建筑有限公司 22 2、剪刀撑周边拉结： 1)、竖向结构（柱）与水平结构分开浇筑，以便利用其与支撑架体连接，形成可靠整体。 2)、当支架立柱高度超过5m时，应在立柱周全外侧和中间有结构柱的部位，按水平间距69m、竖

49、向间距23m与建筑结构设置一个固结点。 3)、用抱柱的方式（如连墙件），如下图，以提高整体稳定性和提高抵抗侧向变形的能力。 、模板底第一排楞需紧靠梁内侧模，如有缝隙用密封条封孔，模板与模板之间拼接缝小于 1mm，否则用腻子封条。楼板模板面板拼缝处应尽量设置通长木方，且顶板模板与墙柱接触处必须加海棉条，以防止漏浆。 、顶托自由高度（钢管顶到顶托 U 型槽平直段高度）不大于 200mm。顶板纵横格栅采用压刨刨成同样规格的 3888 木楞， 并拉通线找平。 特别是四周的格栅保持在同一标高上， 板与格栅用 50mm 长钉子固定，格栅间距 250mm。板模板铺完后，用水准仪校正标高，并用靠尺找平。铺设四

50、周模板时，与梁侧模齐平，加密封条，避免梁侧面吃模。 、从墙根起步 300mm 立第一根立杆以后按 800mm 的间距立支撑，这样可保证立柱支撑上下层位置对应。水平拉杆要求设上、中、下三道，考虑到人行通道，在支撑中留一条通道，中、下两道水平不设（在顶板支撑完善之后拆除部分横杆形成人行通道） 。 三三、质量质量检查验收检查验收 1、不满足要求的相关材料一律不得使用，采用问责式制度，总监，专业监理工程师，项目经理，项目技术负责人，施工员进行检查验收，并且签字。 2、施工过程中加强管理，加大检查力度，将隐患消灭在初始状态，避免遗留安全隐患和加固时人力、物力大量耗费。确保一次验收通过。 3、砼结构观感质