高考数学一轮复习 对数与对数函数讲义.docx
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1、专题3.6 对数与对数函数1.对数的运算性质与对数的换底公式相结合考查对数的运算,凸显数学运算的核心素养.2.与不等式等问题相结合考查对数函数的图象及其应用,凸显直观想象、数学运算的核心素养.3.与不等式等问题相结合考查对数函数的单调性、值域等性质,凸显直观想象、逻辑推理和数学运算的核心素养.1对数的概念及其运算概念如果axN(a0,且a1),那么数x叫做以a为底数N的对数,记作xlogaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数,logaN叫做对数式性质对数式与指数式的互化:axNxlogaN(a0,且a1)loga10,logaa1,alogaNN(a0,且a1)运算法则a0,且a1,M0,N0
2、loga(MN)logaMlogaNlogalogaMlogaNlogaMnnlogaM(nR)logamMnlogaM(m,nR,且m0)换底公式logab(a0,且a1,c0,且c1,b0)重要公式logab,logablogbclogcdlogad. (a,b均大于零且不等于1)logaabb(a0,且a1)2对数函数的图象和性质(1)概念:函数ylogax(a0,且a1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,).(2)对数函数的图象与性质ylogaxa10a1时,y0;当0x1时,y1时,y0;当0x0在(0,)上是增函数在(0,)上是减函数y=logax与y=log1ax
3、的图象关于x轴对称3.反函数对数函数ylogax(a0,且a1)和指数函数yax(a0,且a1)互为反函数,它们的图象关于直线yx对称对数的化简与求值【方法储备】对数运算的一般思路1.拆:首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后利用对数运算性质化简合并2.合:将对数式化为同底数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算【精研题型】1.(多选)下列运算错误的是A. B.C. D.2.九章算术的“开立圆术”中,“立圆”的意思是“球体”,古称“丸”,而“并立圆术”即求已知体积的球体的直径的方法:置积尺数,以十六乘之,九而一
4、,所得开立方除之,即丸径.”其意思为:“把球体体积先乘16再除以9,然后再把得数开立方,所得即为所求球体直径的近似值.”则当球体体积为时,球的半径的近似值为A. B. C. D.【思维升华】3.(多选)已知a=log23,3b=4,2c=log23+1,则下列结论正确的是A.a0,a1这一结构形式即为对数函数;2. 判断对数函数图象上底数大小的问题:作直线y=1与图象相交,交点位置越靠右,底数越大;3.对数型复合函数y=logafx +k的定点问题:令fx=1,求得x,则y=k,即得出定点坐标;4. 会求复合函数的定义域、值域:注意(1)y=logafx(a0,且a1);(2)y=mlogaf
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