高考数学一轮复习 函数的概念及其表示讲义.docx
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1、专题3.1 函数的概念及其表示1.以指数函数、对数函数、分式函数及带二次根号的函数为载体,考查函数的定义域,凸显数学运算;2.考查换元法、配凑法、待定系数法、解方程组法等在求函数解析式中的应用,凸显数学运算;3.与不等式、方程、指数函数、对数函数相结合,考查分段函数求值或求参数问题,凸显分类讨论思想的应用及数学运算的核心素养.1.函数的概念函数两个集合A,B设A,B是两个非空数集对应关系f:AB如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应2.函数的定义域、值域(1)在函数yf(x),xA中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;
2、与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合f(x)|xA叫做函数的值域.(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系;(3)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据 3函数的三种表示法解析法图象法列表法就是把变量x,y之间的关系用一个关系式yf(x)来表示,通过关系式可以由x的值求出y的值.就是把x,y之间的关系绘制成图象,图象上每个点的坐标就是相应的变量x,y的值.就是将变量x,y的取值列成表格,由表格直接反映出两者的关系.4.分段函数(1) 分段函数:若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分
3、段函数,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数;(2)定义域:各段函数的定义域的并集;(3)其值域:各段函数的值域的并集.函数的概念【方法储备】1.判断两个函数是否为相同函数:一看定义域是否相等,二看对应法则是否相同;2.判断图象是否为函数图象:直线x=a与图象最多有一个交点.【精研题型】1.(多选)已知集合M=1,1,2,4,N=1,2,4,16,请根据函数定义,下列四个对应法则能构成从M到N的函数的是A. B. C. D.2.下面各组函数中表示同一函数的是A. 与B.与C.与D.与3.下列图象中,表示函数关系y=f(x)的是A. B. C. D.【思维升华】3.设集合Mx|0x2,
4、Ny|0y2,给出如下四个图像,其中能表示从集合M到集合N的函数关系的是A. B. C. D.4.下列各式为y关于x的函数解析式的是A.|y|=x-(x-3) B.y=+C.y= D.y=函数的定义域【方法储备】1.具体函数求定义域的方法:(1)根据解析式列出所有不等式:零次幂底数不为零、偶次根式下被开方数非负、分母不为零、真数大于零、正切函数x2+k,kZ;(2)由具体的题目求出的函数解析式:根据实际问题得出定义域;(3)复合函数的定义域:先由外函数的定义域确定内函数的值域,从而确定对应的内函数自变量的取值范围,还需要确定内层函数的定义域,两者取交集即可.2.抽象函数的定义域的求法:(1)若
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