汤姆索亚历险记推荐阅读(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上编写者胡飞燕执教者胡飞燕时间 2010.3教学内容汤姆索亚历险记推荐阅读设计理念通过一节课的引导，激起学生阅读本书的兴趣。课时教学目标了解故事梗概，欣赏精彩片段，激发学生阅读整本书的兴趣。教学重点激发学生阅读整本书的兴趣教学难点了解故事梗概课前准备最好人手一本修改意见教学过程 1、 作者简介 马克吐温，美国著名的小说家。一生著术颇丰。他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊，一针见血，毫不留情。其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。二、播放汤姆索亚历险记的电影片段，认识人物。三、了解主要内容小说描写的是南北战争前一个小镇上的孩子汤姆索亚的故事。他不满意枯燥乏味的生活

2、环境，想要追求新奇冒险的经历。作者把生气勃勃的儿童心理同陈腐刻板的生活环境进行对照，反衬出社会环境对儿童成长的不良影响。汤姆是小说主要刻画的人物，他还把牧师的布道当成催眠曲，搞“恶作剧”。由于小说对儿童自由活泼的心灵描绘得细致入微，铙有兴致，因此人物形象栩栩如生。四、推荐理由马克吐温的作品对后来的美国文学产生了深远的影响，人们普遍认为马克吐温是美国文学史上的一大里程碑。汤姆索亚历险记是马克吐温的四大名著之一。发表于1876年。其中不少事情都是作者的亲身经历，蕴含了作者对童年生活的深刻怀念。作者以脍炙人口的幽默与讽刺以及对儿童心理世界的精细刻画，使汤姆索亚和哈克贝利这两个可爱的“顽童”的文学形象，一百多年来饮誉世界。五、布置阅读任务专心-专注-专业