大学生创业计划书精品:新梦想学习中心项目.doc
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1、创业计划书第 1 页目 录第一部分:摘要 第二部分:创业组织概述第三部分:产品营销与服务第四部分:市场分析第五部分:管理团队第六部分:线路研究第七部分:财务分析第八部分:机会风险 SWOT 分析第九部分:资本需求第 2 页第一部分:摘要1 項目來源大理卓尔勃教育新梦想学习中心位于大理古城绿玉路,专注于中小学生的个性化学习管理、教育心理咨询等。同时以自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询,课外辅导服务为辅助的教育咨询机构。卓尔勃教育经过长期研究和实践总结出了一套行之有效的全新的个性化学习管理系统,优化心智模式,创造全新远景。二 项目简述据统计,我国有 2 亿多中小学生,大约有 40学生家庭寻找课外
2、补习,就是 8000 万个,以一人单次花费 1000 元计算,大概有 800 亿市场规模! “望子成龙”、“望女成凤”的悠久传统和逐年递增的升学压力,令 90的父母和学生都迫切需要 1 对 1 课外辅导服务。大理市现有中小学生数万人,其中参加社会学习辅导班的非常之多。我们发现:社会辅导中心多在各重点学校和大型社区,每个午托班大概 100 平米,主办者大都是保育型的,文化程度偏低,不能承担孩子的学习辅导工作。但是孩子们仍然有课外辅导的需求,而午托班的设施设备都是合格甚至是优良的。我们就采用“降低成本、化整为零”的经营模式,从学习中心起步,整合晚托班不可多得的闲置资源,与午托班联合开展中小学生课外
3、辅导项目,像珍珠寄生在蚌壳里一样,凭借自己的品牌优势、人才优势、管理优势和组织优势,以“1 对 1”个性化辅导为重点,让珍珠闪闪发光,再连锁经营,把珍珠串起来,缔造一个覆盖全国的课外辅导强势品牌。我们当然是在一个学习中心试点,开始只是城市的一角,但是“星星之火,可以燎原”,接着是一个城市,几个城市,继而是全中国三目标市场概述小学到高中各年级学生均是我们的目标客户。肄业班学生主要采用小班化培训。肄业班部分富裕家庭的学生采用“1 对 1”个性化辅导。初三和高三是主要的目标客户群,采用“1 对 1”个性化辅导模式。四、项目优势及特点1、领先的教学模式新梦想结合大理中小学生实际学习情况,根据孔子的“因
4、材施教”理念和哈佛大学霍华德教授的”多元智能理论”总结出个性化学习管理理论,倡导以学生为学习中心的教育模式第 3 页2、全层的个性化服务新梦想通过对学生的全程个性化学习管理流程,为每一位学生进行个性化测评,选派适合学生个性的优秀教师,量身定做个性化教学方案,进行个性化教学管理,帮助学生养成良好的学习习惯。3、丰富的辅导内容新梦想根据学生的不同学习阶段,学科特点和辅导需求以及学生个性特点,为学生制定量身定制的学习管理方案。五、 利润来源盈利模式 学生培训收费、中介介绍家教收费,学习咨询收费。学费每年分为四期:暑假、平时、寒假、平时。每期辅导 40 小时,平均学费 50 元/小时,共计 2000
5、元/期,16000 元/年,每名教师可带 15 名学生,每名教师每年可获得学费 24 万元,工资、奖金及其他成本除去 6 万元,公司年净利润 10 万元。国内成功的教育企业如学大教育教师总数超过了 4000 名,他们的平均学费 150元/小时,每年的学费收入达到了 5 亿以上。六、投资预算比较投资教育具有投资资金相对较少、利润回报率较高、投资风险相对较小、社会地位高、现金流良好等显著特点。按照一般课外辅导机构投资预算,我中心已在大理古城绿玉路开设第一家学习中心,除房租、装潢、教学设备共计投资三万元第二部分:创业组织概述第 4 页一、名称大2、宗旨:建设小学生个性化学习管理最佳品牌3、使命:4、
6、教学原则:5、教学理念:教6、企业文化:7、8、9、对象中小学生、在校大学生、研究生、晚托作业辅导。8、产品个性化教育培训,包括演讲训练、课外学习辅导和人格塑造、下午作业辅导九、营销策略:赏识激發:“人皆可以为尧舜”、“人皆可以成天才”。赏识是教育的最大奥秘。绝大部分孩子的学习不是方法问题,而是态度问题,而我们的赏识法宝可以解决态度问题。演讲启發:口才是智慧的金钥匙,演讲是成才的催化剂。说力领先是我们最独特的教学法。因材施教:适合的就是最好的,个性化教育手段是我们的杀手锏。习惯为王:习惯是教育的最高境界,由心理专家、生理专家、辅导专家、家庭教育专家、名校学子组成的养成团队,将彻底把“授之以鱼”
7、变成“授之以渔”。家长培训是超限教育的重要内容。家长不经过任何培训就上岗是中国教育少慢差费的重要原因。孩子的成长,往往成也家长,败也家长。只培训孩子,事倍功半;同步培训家长,事半功倍。家长培训以游戏体验、集中训练、专业引领、感悟分享、深层探讨、互动共进为基本形式展开。第 5 页需要设施:1、教学场所较狭窄,需扩展场地2、教学设备短缺,如投影仪,打印机,办公电脑,课桌,办公设备第三部分:产品与服务卓尔勃教育的管理构架初期是:在大理市总部,下边是各区县分部,分部下再设置教学点。每个分部都有独立的教学系统,同时还有教研中心来控制指导教学过程和教学质量,有学监监督考核教学质量。我们创业的策略是“控终端
8、,做趋势;小投入,大布局;巧整合,妙借力;抓文化,建团队。”一、“控终端,做趋势”战略中小学生课外辅导是一个趋势行业,中国的近邻日韩两国先行一步,把这个市场做成了各路风投眼里的香饽饽。一份来自日本的报告显示,24的小学生和60的中学生参加过辅导,大约 70的学生在即将中学毕业时接受过辅导,早在 1997 年课外辅导市场就已经达到 140 亿美元的规模;而 2003 年韩国私人辅导机构仅年收益就达到 124 亿美元,约相当于韩国国家教育预算的 56。至于一直把教育视为重中之重的中国,其教育产业前景有人用“深不可测”来形容。第 6 页随着中国全面小康建设的进步,教育发展是必然趋势,而中国人“望子成
9、龙望女成凤”的传统观念以及升学和就业有增无减的激烈竞争,只能使教育培训行业越来越火。但是,目前课外辅导市场竞争已经开始白热化,只有控制终端、塑造客户忠诚度,才能站稳脚跟。控终端,一靠产品,二靠服务,三靠联合。超限教育产品的开发要突出差异性、有效性、品牌性。“人无我有,人有我优,人优我特。”它从中小学教育实践中产生,又集中了疯狂英语、赏识教育、学大教育等品牌的优势,应该是能够不负众望的。服务靠队伍,队伍靠管理,管理靠人才,人才靠培养。我们具有丰富的队伍培养经验,打造一支专业化的队伍,提供高品质的服务,是毫无疑义的。联合就是力量。我们通过消费股东制度的设立,可以解决好与消费者的长期合作互利共赢问题
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