生物的遗传和变异复习学案(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上复习34 第二章 生物的遗传和变异复习学案考点归纳1、DNA是生物的主要遗传物质;染色体、DNA和基因三者之间的关系2、遗传性状的概念;生物相对性状的实例;基因控制生物的性状3、人的性染色体和常染色体的概念;性别决定的方式;遗传病和近亲结婚,优生优育的措施4、变异的概念,可遗传的变异和不可遗传的变异之间的区别;生物变异对生物生存和发展的作用和意义 特别关注:生物的相对性状和遗传性状 分析、应用基因对生物性状的控制(遗传图解、后代的性状及性状的比例) 可遗传的变异和不可遗传的变异之间的区别知识回忆一、 基因控制生物的性状 1.生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行
2、为方式. 2.相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。 3.基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。 4.生物遗传下来的是基因而不是性状。 5、基因与性状基因的概念: 。 性状:遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式,统称为性状。6、性状与基因之间的关系是:基因决定生物的性状。相对性状: 。如单眼皮和双眼皮,卷舌和不卷舌。基因与性状:一般地,控制性状的基因,在体细胞中 存在,在有性生殖生殖细胞中 存在。二、基因在亲子代间的传递 1基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。 2DNA:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。 3染色体 :细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
3、4基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半。 5、遗传的概念、意义、物质基础概念: 意义:保持物种的基本稳定,使物种不断进化发展主要遗传物质: 。它呈 形,主要存在于 中(遗传信息的中心)6、在生物传种接代的过程中,遗传下去的不是性状本身,而是控制性状的基因。7、美国的转基因超级鼠的研究,被誉为分子生物学技术发展的里程碑三 基因的显性和隐性 1相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现
4、的是显性性状。 2隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为:DD或 Dd 3我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚 4如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加 显性基因与隐性基因:分别控制显、隐性性状。练习:一对夫妇都是双眼皮(有耳垂等),生下一个单眼皮的儿子。请回答以下问题:(1)作图 父 双眼皮 母 双眼皮 精子 或 或 卵细胞子代 、 、 、 性状 、 、 、 (2)家庭成员有双眼皮也有单眼皮这一生理特征的不同表现类型,在遗传学上称为 ;夫妇俩都是双眼皮,儿子却是单
5、眼皮,这称为 现象。(3)这对夫妇生下来的女儿如果是双眼皮,则她的基因组成为 (4)假设这对夫妇再生下一个子女,是儿子的可能性是 ,是双眼皮的可能性是 四、人的性别决定原理、方式 常染色体:与 无关,数目是 对。人的体细胞中的染色体 类型: (男)或 (女)。 性染色体 数量:1对 1每个正常人的体细胞中都有23对染色体(男:44+XY 女:44+XX) 2其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体男性为XY,女性为XX 3生男生女机会均等,为1:1 男性:产生两种精子 和 性别决定方式:XY型 女性:产生一种卵细胞 4、遗传病和优生优育(1)遗传病的病因是: 物质发生变化
6、或者是由 基因引起的。 常见遗传病: 等 (2)遗传病大多是因为近亲结婚引起的,因为近亲间携带 的可能性比较大。所以生下来的子女中患有 病的几率 于正常夫妇生下来的子女 (3)优生优育的措施: 、 、产前诊断。五、生物的变异 概念: 可遗传变异:由 引起,能遗传给后代的变异 类型 不可遗传变异:仅仅由 而引起的变异 意义:可以使生物适应不断变化的环境(如果遗传就能产生新的生物类型) 1生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。 2 人类应用遗传变异原理培育新品种例子:人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)考点示例 1、
7、(2007中考)下列有关染色体、DNA和基因的叙述,不正确的是( ) A. 染色体主要由蛋白质和DNA组成 B. 基因是有特定遗传效应的DNA片断 C. DNA是主要的遗传物质 D. 细胞中的DNA只存在于染色体上 2、(2007中考)下列各项中,肯定属于男性精子染色体组成的是 ( ) A. 22条+X B. 22条+Y C. 22条+XY D. 22对+Y 3、(2006中考)近亲结婚所生子女中患病率较高的是( ) A. 艾滋病 B. 乙肝 C. 白化病 D. 细菌性痢疾 4、(2006中考)下列变异性状中,属于不可遗传的变异是 ( ) A. 人的镰刀形细胞贫血症 B. 玉米的白化苗 C.
8、蜥蜴的断尾 D. 人的色盲 5、(2006中考)人类有双眼皮和单眼皮之分。控制双眼皮的基因是B ,控制单眼皮的基因是b 。下图是有关人类眼皮性状的遗传图解,请根据图解回答问题:亲代 父亲 母亲BbBbBbBbBBBbbb生殖细胞子代基因组成 (1)该遗传图中,父亲的性状表现是 。 (2)从图中基因组成看,母亲产生的卵细胞类型有 种。 (3)图解中的性状表现为 ,的基因组成是 。 (4)该夫妇生出一个单眼皮孩子的可能性是 。反馈练习1、下列现象中,不属于遗传的是 ( ) A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 牛生的后代总是牛,羊生的后代总是羊 B. 雨花石的花纹都一样 D. 婴儿生下来就会吮奶2、将两
9、个纯种白兔交配形成的一个受精卵移植到黑色母兔的子宫内让其代孕,生下的这只幼兔肯定是 ( ) A. 白兔 B. 黑白花兔 C. 黑兔 D. 灰兔 3、下列关于染色体的叙述不正确的是:A、人体细胞中的染色体有两类:常染色体和性染色体 B、染色体在生物的传宗接代中具有重要作用C、每一种生物的体细胞内,染色体数目是一定的 D、人体所有细胞内的染色体都是成对存在4、下列图示中能正确表示三者之间关系的是 ABCD5、下列属于相对性状的一组是: A、色盲与色觉正常 B、单眼皮与有耳垂 C、双眼皮与大眼睛 D、卷舌与无耳垂6、下列描述中不属于相对性状的是: A、苹果的红色与黄色 B、人头发的直发与卷发 C、人
10、的身高与肥胖 D、家兔毛的黑色与白色7、一般地,控制生物亲代性状的遗传物质,是通过下列何种途径传递给后代:A、生殖器官 B、生殖细胞 C、体细胞 D、细胞核8、关于生物的遗传物质的存在(分布),说法正确的是:A、存在于卵细胞中 B、存在于精子中 C、存在于精子和卵细胞中 D、存在于所有细胞中9、小明的爸爸、妈妈为双眼皮,小明为单眼皮,小明的哥哥小军为双眼皮,控制小军眼皮的基因组成为: A、Dd B、DD C、DD或Dd D、dd10、一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的子女,该夫妇再生一个孩子是白化病的可能性是: A、100% B 、0% C、 25 % D、75%11、下列疾病中属于遗传病的
11、是: A、艾滋病 B、流感行性感冒 C、乙型肝炎 D、血友病12、我国婚姻法规定:禁止近亲结婚,其原因是: A、近亲结婚所生子女,易得传染病 B、近亲结婚所生子女,易得遗传病C、近亲结婚所生子女,肯定得遗传病D、近亲结婚所生女子,肯定得传染病13、下列现象属于可遗传变异的是:A、 通过整容做出来的双眼皮 B、由于车祸导致的左腿残疾C、长期室外工作,皮肤较黑 D、哥哥色盲和弟弟色觉正常14、下列说法不正确的是: A、生物的遗传和变异是普遍存在的 B、镰刀型贫血病患者的遗传物质发生了变化C、非近亲结婚所生子女肯定不会患遗传病 D、遗传病是一种可遗传的变异 15、观察左图,回答问题(1)、图中(一)
12、是 ,它存在于 中,它由 和 组成。其中 是生物的主要遗传物质。(2)、图中A是 ,它上面有特定遗传效应的片段叫做 。16、人类的多指症是由位于常染色体的显性基因所控制的一种显性遗传病,假设显性基因为D,隐性基因为d,请完成下列多指症的遗传图解:孩子表现:正常父亲正常: dd孩子表现:多指母亲多指:受精卵基因组成父母基因组成生殖细胞 父母表现型 子女表现型17、科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图,分析回答:甲 乙(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是 存在的。(2)图中细胞的染色体组成可以判断,乙为 性别的人的体细胞染色体组成。(3)甲产生的正常生殖细胞中含有
13、条染色体。(4)对先天性愚型患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。遗传学上把这种现象叫做 。18、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:组别父母性状被调查的家庭数目子女性状双眼皮单眼皮1父: 母:单眼皮 510602父:双眼皮 母:单眼皮1568279(1)第1组中父亲的性状表现是 。(2) 如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则第2组中父母的基因组成依次为:。(3)若父母的基因组成均为Bb,则他们生一个单眼皮孩子的可能性是:。(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?。19、番茄果实的颜色是由一对
14、相对性状的基因B和b控制的。下表是番茄果实颜色的三组杂交试验结果,请分析表中实验结果,回答表下面的问题: 杂交组合杂交组合类型后代表现为红色(株)后代表现为黄色(株)甲组红色果实黄色果实1010乙组红色果实红色果实12339丙组红色果实黄色果实152136 (1)番茄果实的颜色中, 色是显性性状, 色是隐性性状。(2)乙组中亲代红色果实的基因组成为: ,丙组中亲代黄色果实的基因组成为: (3 请绘出丙组的遗传图解 复习5 第三章 生物的进化复习目标: 1、生命起源的过程2、生物进化的主要历程3、生物进化的基本观点 1、 地球上生命的起源 1多数学者公认的观点是化学进化论:原始大气的主要成分:氨
15、、氢、甲烷和水蒸气等,但没有氧。在原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电下,由原始大气中的无机物形成简单的有机物, 再由汇聚到到原始海洋中的有机物相互作用,经过漫长的年代,逐渐演变形成原始生命,原始海洋是生命诞生的摇篮。 2蛋白质、核酸是生命中重要的物质 二、生物进化的历程 1.化石:是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化系形成的。化石的研究证明起源于_例如:始祖鸟化石(古代爬行动物古代鸟类) 化石是研究生物进化的重要证据3.生物进化的总体趋势:简单到复杂,低等到高等,水生到陆生.在生物进化的过程中,植物进化的大致历程是藻类植物-苔藓植物-蕨类植物-
16、裸子植物-被子植物。5.科学家从大量不同化石的研究中,推断出生物进化的大致过程,最重要的方法是_比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。 7.比较细胞色素C的差异,你认为与人类差异最大的是A马B黑猩猩C果蝇D向日葵 三、生物进化的原因 1、地球上现存的所有生物都是_的结果。 自然选择学说的创始者是英国伟大的生物学家_3、动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色被称为_,这样的动物不易被其他动物所发现,这对它_敌害或者_猎物都是十分有利的。4、在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性.只有那些_变异的个体,在生存斗争中才容易活下来并将这些变异传给下一
17、代;而具有_变异的个体则容易被_。 5、自然界的生物,通过激烈的生存斗争,_生存下来,_被淘汰掉,这就是_。 6、根据人的喜好和需求,经过不断地选择而形成生物新品种的过程叫_例:生活在稻田中的蝗虫是绿色的,生活在荒野中的蝗虫大多是黄褐色的,这种生物学特征是_;原鸡的产卵量很少而现在的产蛋鸡每年产蛋可以超过280枚,这种进化的原因是_的结果 人工选择是培育动植物新品种的方法之一。7、自然界中生物进化的外在原因是_环境的选择;生物进化的内因是_遗传和变异8.模拟保护色的形成过程:动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果 动物的保护色形成与环境有关9.过程:过度繁殖 生存斗争 遗传变异
18、 适者生存.意义:生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。 巩固练习:1.与现代海洋、大气相比较,原始海大气之所以有利于生命的诞生,是因为原始海洋( )A、含有丰富的有机物和游离氧 B、含有丰富的无机盐和不含游离氧 C、不含丰富的无机盐和游离氧 D、含有丰富的有机物和不含游离氧2.始祖鸟在进化上可能处于哪两种动物之间的过度类型( )A、无脊柱动物和脊柱动物 B、爬行动物和鸟类 C、鸟类和哺乳动物 D、两栖类和鸟类3.下列关于自然选择学说对生物进化的解释,其中是生物进化的结果是( )A、生物进化的内因是生物能产生各种变异 B、生物进化的外因是生物生存的各种环境条件C、环境条件对生物的各种变异进行
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