2022新学期学校工作计划通.docx
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1、2022新学期学校工作计划通由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。下面是小编整理的关于新学期学校工作计划通用,欢迎阅读!新学期学校工作计划通用1“教学为中心,质量是生命”这是我校工作之重,提高教学质量必须以教师队伍建设和课堂改革为基础,以学生为中心,以加强管理为关键,营造一个良好的校风、教风和学风,人人重视质量、人人关心质量、人人做好质量的氛围,确保教学质量的提高。(一)提高教师合作意识和团队意识。提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、
2、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。(二)规范教师教学行为在要求教师教学理念发生转变的基础上,教师陈旧的教学行为也发生动摇,如传统的教学是以教师为中心,以教材为中心,以教师的教为中心,以学生的发展为中心,以学生的学习为中心,一切为了实现学生学的成功。教学中,教师要给学生留出足够的学习空间,多安排学生的实践性活动,鼓励学生敢于质疑,鼓励学生敢于发表不同意见,允许学生出错,允许学生向老师提出意见,教师要做到尊重学生,耐心释疑,讲练求精,注重学生的个体差
3、异,培养学生的合作意识,使我们的教学行为规范化、人性化。(三)实施课改,推行“成功教学法”。1、进行成功教学法的培训。我们将开学前对全体教师进行成功教学法的培训学习,了解成功教学法的成功教学理念,熟悉成功教学法的上课模式,让全体教师学会备课、学会上课、学会课后管理,把成功教学法的实施重点置根于教师们的心中。落实不培训不上岗,不成功,再培训的原则。2、扎实开展教学研讨活动。为使我们的教育更精彩,使我们的课堂更成功,我们将围绕成功教学法不断进行研讨,在研讨中提高、在提高中创新我们的课堂。要求教研及时,注重实效,不搞形式,不走过场。3、开展听评课活动。校领导将积极带领全体教师开展听评课活动,活动中将
4、点课制和推门课,示范课互相结合起来,以促进成功教学法的实施,促进每个教师的专业成长。4、集体备课、共享资源。要求全体任课教师使用切合我校实际和学生实际的成功教学案,发挥学科组的作用,丰富备课的内涵,使每一节的备课富有针对性和实效性。5、向课堂要质量。要求教师课堂教学高质量高效率,向课堂要质量,练在课堂,反馈矫正在课堂,完成作业在课堂,彻底克服课内损失课外补的传统教学。新学期学校工作计划通用2(1)开展课堂教学评估,学部年级组长、教研组长要加大对教学第一线课堂教学的随机检查、评价力度。(2)不定期开展语文、数学、英语等学科的质量抽测活动定期举行月考和期考。求真求实,不弄虚作假,不急功近利,以科学
5、意识主动搞好质量监控。(3)强化训练、严格要求。教师一定要对学生的书写,计算等各方面强化训练、严格要求,让学生养成良好的终生受益的学习习惯。(4)关注后进生。让不同的学生在不同的程度上有不同的发展,教师不放弃,不嫌弃任何一个后进生要细心耐心地加强对后进生的辅导、让他们最大限度地在原有基础上有所提高。加强教研组、年级组建设。加强教研组年级组管理。教研组、年级组要明确职责,扎实开展活动。教研组活动要实实在在地研究成功教学课堂上经常面临的问题。对此问题我们提出“集中力量、合力攻坚、稳步推进、各个击破”的教研工作方针。教研内容要形成专题化、系列化。本学期要围绕“新课程、新理念、新课堂”这一主题开展研究
6、活动,同时要做好资料积累工作,认真总结经验、力争形成特色。加强重点学科建设,丰富师生竞赛活动。学科课程建设是我们这学期的工作重点之一,将本着重基础、重能力、扬特长、促发展的学科建设思想,促进学生全面发展。在语文、数学、外语、物理、化学等重点学科的管理上,认真执行“三要”“三不要”,即课堂上要讲练结合,反对无效劳动,各种练习和作业要及时反馈、要堂堂纠正、节节落实;不要无效环节,不要搞环节,不要齐不走。在学科建设的基础上,我们一方面开展好教师的朗读比赛,论文评比、说课比赛等,另一方面搞好学生中的优等竞赛,后进生比赛等活动。新学期学校工作计划通用3第一,校长要有育才之志。重视教育理论的学习和研究,是
7、萌生先进科学的教育理念的基础。一流的师资就会取得一流的教育教学质量。因此,没有适应时代的发展的教育理念,就不能提高教师的教育思想、教学观念、思维模式,就不会使教师高瞻远瞩、高屋建瓴。校长应:盼教师多主见,让教师增才干,促教师有胆识;建构合理有效的培训机制,为教师的知识提升搭建平台,为教师专业发展从合格到骨干,从骨干到知名铺平道路。第二,校长要有用人之道。卢俊卿说:“无才无德是庸人,有德无才是好人,有才无德是小人,德才兼备是贤人。有才穷不久,无德富不长”。校长要敢用年轻人,取其思想敏锐之长;敢用年长之人,取其学识之宽广厚重;敢用学历不高之人,取其实际工作经验之丰富;敢用持反对意见之人,避其锋芒而
8、取合理之见。作到用人之长,避人之短,用尽其妙。第三,校长要有沟通之能。情感是粘合剂,能增加凝聚力;情感是润滑油,能调和人际关系;情感是动力源,能激励人奋发向上.集体中的亲和感、亲近感、亲切感,既能缩短人与人之间的心理距离,又能激发相互之间的工作热情,更能调节人们之间的和谐气氛,从而激发群体心往一处想,劲往一处使,有难同当,有荣共享。因此,校长应是有心人,多了解教职工的酸甜苦辣,作到公开场合是领导,其他地方是朋友,关心爱护,推心置腹,尊重体谅,真诚相待,心心相印,从而取得感情的共鸣。第四,校长要有宽容之量。著名作家雨果说:“世界上最宽阔的东西是海岸,比海岸更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵
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