电源和电流导学案.doc
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1、2.1 电源和电流导学案编写人:胡先高 审核人:向守雄 编写时间:2013年9月5日班级: 组名: 姓名: 学习目标1.知道电流的形成及其方向的规定;2了解电流的微观原理及其定义式。3. 了解电源在电路中的作用;4. 了解电源的发明对人类的生产生活产生的巨大的影响。一、电源1带正、负电荷的导体通过导线放电只能形成瞬间的电流:如图1所示,当用导线连接带正、负电荷的导体A、B时,导线中的自由电子便会在静电力的作用下沿导线做定向移动,带负电的导体B_电子,带正电的导体A_电子,周围电场迅速减弱,两导体间的电势差很快消失,电流是_的图12电源能给电路提供持续的电流:在两个导体间加一个装置P,如图2所示
2、,它能源源不断地把经导线流到A的电子取走,补充给B,使A、B始终保持一定数量的正、负电荷,A、B周围空间始终存在一定的_,A、B之间始终保持一定的_这样电路就始终保持持续的_,这种搬运电荷的装置P就是_图2二、恒定电场导线内的电场,是由电源、导线等电路元件所积累的_共同形成的尽管这些电荷也在运动,但有的流走了,另外的又来补充,形成一种_平衡,这样_的分布是稳定的,形成的_也是稳定的,不随时间而改变,称为恒定电场三、恒定电流1恒定电流:由于恒定电场的作用,电路中的电流保持恒定我们把_都不随时间变化的电流称为恒定电流2电流:(1)定义:通过导体截面的_与通过这些电荷量所用_的比值,叫做电流强度,简
3、称电流(2)公式表达:I,或写成电荷量的表达式:_.(3)单位:在国际单位制中是_,简称安,符号是A.更小的单位还有_ (mA)、_(A),换算关系为:1 A103 mA106 A.一、电源问题情境电闪雷鸣时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在一瞬间,手电筒中小灯泡能持续发光导体中的电流是怎样形成的?1导体中有电流,是因为自由电子做什么运动? 2电路中之所以能有持续的电流,是因为电路两端维持着一定的电势差,这是什么元件在起作用?要点提炼1要使电路中保持持续的电流,电路两端之间要有一定的_2电源的作用:维持电路两端始终有一定的_,使电路中保持_二、恒定电场问题情境导线内的电场,是由电源
4、、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的这些电荷也在运动,电荷的分布却是稳定的,这是为什么?要点提炼 1由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场,称为_2在恒定电场中,任何位置的电场强度都不随时间变化,所以它的基本性质与_相同在静电场中所讲的电势、电势差及其与电场强度的关系等,在恒定电场中_三、恒定电流问题情境1什么样的电流被称为恒定电流?2我们用什么物理量来描述电流的强弱程度?3电流的传播速度是光速,电子在导线中也是以光速移动吗?要点提炼1我们把_都不随时间变化的电流称为恒定电流2_是描述电流强弱的物理量,其单位是_,电荷量q_.例1某电解池中,若在2 s内各有1.01019个二价正离子和2.010
5、19个一价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是()A0 B0.8 AC1.6 A D3.2 A听课记录:变式训练1如图3所示,电解池内只含有一种CuCl2电解质的电解液,t s内通过溶液内截面S的铜离子数是n,设基元电荷为e,试分析电解液中电流的方向和大小怎样?图3例2电子的绕核运动可等效为环形电流若氢原子中的电子以速率v在半径为r的轨道上运动,用e表示电子的电荷量,则其等效电流等于多少? 变式训练2如图4所示,一个半径为r的细橡胶圆环,均匀地带上负电荷Q,当它以角速度绕中心轴线逆时针匀速转动时,环中等效电流的大小为()图4AQ B. C. D.例3截面积为S的导线中通有电流I.已知导线
6、每单位体积中有n个自由电子,每个自由电子的电荷量是e,自由电子定向移动的速率是v,则在时间t内通过导线横截面的电子数是()AnSvt Bnvt C. D.听课记录: 变式训练3一段粗细均匀的金属导体的横截面积是S,导体单位长度内的自由电子数为n,金属内的自由电子的电荷量为e,自由电子做无规则热运动的速率为v0,导体中通过的电流为I.则下列说法中正确的有()A自由电子定向移动的速率为v0B自由电子定向移动的速率为vC自由电子定向移动的速率为真空中的光速cD自由电子定向移动的速率为v【即学即练】1关于电流的概念,下列说法正确的是()A通过导体横截面的电荷量越多,电流越大B电子定向移动的速率越大,电
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