《数据库应用》实践任务书.doc
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1、数据库应用实践任务书信息技术学院2014年6月一、课程设计题目以下课题可供参考,学生也可选择自己拟定的题目,但要求一人一题,不可重复。1、学生宿舍管理系统 2、房地产信息管理3、学生社团管理系统4、学生课外活动管理系统 5、医院信息管理系统 6、仓库管理系统 7、酒店管理系统 8、商品销售管理 9、停车场管理系统10、 公安管理系统 11、 KTV娱乐收银系统 12、 个人信息助理 13、 人员流动管理系统 14、 影视明星系统15、 足球经理俱乐部系统16、 车辆信息咨询系统17、 交通线路信息资讯18、 家居管理系统19、 出租屋管理系统 20、 个人作品信息管理21、 旅游系统管理22、
2、 手机信息管理 二、课程设计要求1、对所选课题进行需求分析,给出课题的业务流程图或数据流程图。2、给出课题的概念模型(即ER图),要求对课题至少设计出5个实体, 并包含多对多联系。3、根据设计的ER模型,给出系统的逻辑模型(关系模式)。4、根据课题的逻辑模型,设计系统的物理模型,对各属性的完整性规则,进行必要设计说明。5、给出实现数据库的SQL语句,包含创建数据库、数据表(含主键、外键定义及约束性条件设计)、插入记录(各表至少插入5条记录)、有涵义的视图(含单表、多表)、参考文献(至少3本)、个人心得等。三、课程设计报告格式要求 1、内容详见附页。2、格式文档版式:A4 正文:宋体,5号字;首
3、行缩进;行距:固定值20磅。3、样式见附页。附页:成绩上海建桥学院信息技术学院数据库应用实践报告课题名称: 专 业: 班 级: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 需求分析1系统背景2系统功能结构(需包含功能结构框图和模块说明)(1)功能结构图例图:学生管理系统的功能结构框图(2)模块说明3.系统功能简介概念模型1.基本要素(符号介绍说明)2.E-R图逻辑模型1.关系(逻辑)模型的概念2.基本要素3.关系模型4.优化(至少达到3NF)物理模型列出所有数据表的创建语句,包含完整性约束。数据库实施和维护1.粘贴关系图2.数据初始化3.数据处理(1)至少包括2张表的等值连接;(2)创建视图;(3)编写包含子查询的SQL语句;(4)有修改语句;(5)有删除语句;(6)有包含聚集函数;(7)有记录过滤,条件过滤语句;(8)有修改表结构的SQL语句;(9)用T-SQL语句写出一个对数据表处理的人机交互程序;(10)编写一个触发器;设计小结200字左右的小结,包括(1)完成情况和不足之处(2)心得体会(3)建议参考文献列出至少3本的参考教材或教程数据库应用实践评 分 表班级_学号_姓名_序号项目配分得分1考勤及参与度302课程设计报告40 3具有模拟数据的数据库30合计总分 指导教师(签名) 年 月 日说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。
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- 数据库应用 数据库 应用 实践 任务书
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