Unit9 Can you come to my party Section B学案 人教版英语八年级上册.docx

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1、Unit9 Can you come to my party?Section 年级：八年级 学科：英语执笔：审核：内容：课型：新授课时间：学习目标：继续学习如何邀请别人及回应别人的邀请。学习重点：1、学习询问星期和日期的表达。2、读懂表达邀请的文章，学会表达歉意和谢意。学习难点：能根据自己的日程安排写出对别人邀请的回复。一、预习指导1、在1a的日历上写出本周的日期，并将1b中这些单词写在对应的日期下。2、熟读并翻译3a，然后完成左方框中索尼亚的日程表。3、仿照3a，用“Im doing sth”或“I have to do sth”句型完成3b中的电子邮件。二、预习检测1、明天2、参加Ann的

2、生日聚会3、后天4、照看Aunt Huang的小孩5、在星期三6、网球训练三、知识点链接Whats today？Its Monday the 14th.此句用来提问星期和日期，回答通常为星期和日期，一般星期在前，日期在后。如果问“今天是星期几？”应用What day is it today？如果问“今天是几月几号？”应用Whats the date today？eg：1、Its Monday today.（对画线部分提问） is it today？2、Whats the date today？.、Its Monday、Its cloudy、Its October 21st 、Its Monda

3、y the 21st四、小组合作在日程表上列出下周你必须要做的每件事情，比较一下组内其他成员的日程安排，选择举行聚会的日期和时间，然后邀请别的同学参加。五、当堂检测1、We go to school on w，but we dont go on weekends.2、I cant go with you because Im r busy now.3、We often have c lessons in the laboratory（实验室）。4、He sent me an i on to dinner.5、Are you football this weekend？、playing the、to play、playing、having6、Im going tomy aunt next Sunday.、visit、go、asking、have7、He getsinvitation.、an、a、the、/8、Would you like to go with me？Yes，、I would、Id love、Id、Id love to9、The day after tomorrow is February the tenth.（对画线部分提问）the day after tomorrow？10、Its Monday the 12th.（对画线部分提问）Today？