黄土坡幼儿园六一活动方案.doc
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1、“六一”活动节目单舞蹈类:1.大家一起来 2.爽歪歪 3.健康歌 4.咏鹅 5.我的身体 6.左手右手 7.我真的很不错 8.快乐宝贝 9.蜗牛与黄鹂鸟 10.加油歌 11.最炫民族风 12.向前冲语言类:1.10首诗歌朗诵 2.朗诵如果我会飞 3.朗诵弟子规 4.朗诵三字经曲艺类:1.歌曲颠倒歌 2.时装走秀亲子表演类:1.剥瓜子 2.踩气球 3.舀乒乓球“六一”活动策划 一、 整体活动介绍1. 活动主题和目的 “六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”我们将围绕“让孩子与孩子、孩子与家长、孩子与教师充分融入到
2、乐与动中享受快乐,展现自我。”以“欢天喜地庆六一、国学振我精气神”为主题来开展活动。“六一”儿童节是小朋友们期盼已久的节日,“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的,通过开展庆祝“六一”这一活动,积极创设更多的机会,让每一个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬。潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。2.活动形式此次活动分为:“欢乐开场” 、“舞动六一”“亲子表演”三个版块。1.通过才艺表演、亲子师生互动表演等活动形式让幼儿在主动愉悦地参与中,感受国学精髓,体验成功、合作与交往的快乐、
3、体验关心他人的快乐、体验亲情的快乐;进一步增强他们的自主性、自信心;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐。2家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿国学教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起表演的快乐。增强家长与孩子情感意识。3.活动准备1布置富有国学气氛的环境(班级环境及全园周围环境)2以班为单位作好参加活动的准备:(1)前期准备:1.师幼、家长共同参加班级庆“六
4、一”环境布置;2.开展幼儿进行背诵国学经典课程内容发动报名工作;3.调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的 “才艺”。4.每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。(2)当天准备:1.安排幼儿和家长的座位场地;2.确定幼儿舞蹈表演和亲子表演顺序,保证活动顺利进行。3各项活动的组织工作确定专人负责。4引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。4活动安排:1活动时间:2013年5月31日上午9:0011:30(或自行安排时间)2活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。5.活动结构:*开始部分:1入场9:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白
5、(音乐开场)2园长讲话,致六一贺词。3学生感言(孩子进入幼儿园后的变化)*进行部分: 欢乐开场 舞动六一 亲子表演*结束部分 在幼儿和老师舞蹈中完美结束二整体活动流程:*.欢乐开场甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、可爱的小朋友们! 合:大家好! 甲:送走五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像花儿一样绽放 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:宝贝们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节!甲:黄土坡幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演-现在开始。乙
6、:首先,请园长致开幕词。 甲:感谢园长的致辞,孩子成长、进步,除了老师的辛勤培养以外,更离不开家长的支持、孩子的配合,接下来有请秦媛学生代表发言。乙:感谢秦媛小朋友的讲话!可爱的宝贝们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。*.舞动六一1 甲:欢乐的六一,幸福的时刻,可爱的笑脸,稚嫩的童心,老师与你们同乐,老师与你们共舞,请欣赏师生幼儿集体舞蹈大家一起来2乙:今天是个快乐的日子,让我们尽情地唱,尽情地跳吧。为自己加油,为伙伴鼓劲!请欣赏大班幼儿带来的舞蹈加油操3甲:“我的头,我的腰,这是
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