语文复习《出师表》四年中考试题大全.doc
《语文复习《出师表》四年中考试题大全.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文复习《出师表》四年中考试题大全.doc(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、出师表四年中考试题大全2005贵州铜仁1.下面哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同( ) A. 以光先帝遗德 B. 宜付有司论其刑赏是以先帝简拔以遗陛下 皆刑其长吏 C. 此诚危急存亡之秋也 D. 使内外异法也河曲智叟亡以应(愚公移山) 渔人甚异之 E. 恢弘志士之气苦其心志(孟子二章)2. 将下列句子译成现代汉语 。此诚危急存亡之秋也。3. 前文段中有两个词语已经成为经常使用的成语,它们是_和_。4. “使内外异法”中,“内”指_,“外”指_;文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是_和_。 5. 对这两段文字的内容理解不正确的一项是 ( ) A. 诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主
2、刘禅的高度重视。B. 诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。C. 诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。D. 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路和赏罚严明的建议 _。 6. 写出第一段最能概括作者主张的一句话。 2005武汉 7写出加点字在文中的意思。(2分) 此诚危急存亡之秋也 秋: 后值倾覆 值:8用现代汉语翻译文段中画线的语句。(4分) 盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也胜一筹 先帝不以臣卑鄙9第段文字中诸葛亮向后主提出应该_ ,不应该_ ,_(请用原文回答)(4分) 10笫3段文字着重记叙了先帝的哪两件事?请分别用4字语回答。(4分)2
3、006黑龙江黑河11解释文中划线的字。(2分)秋( ) 报( ) 光( ) 塞( )12“开张圣听”的意思是_,“引喻失义”的意思是_(2分)13翻译“以光先帝遗德,恢弘志士之气。”(2分)14第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势,既指出了不利的客观条件,又指出了有利的主观条件,并提出_的建议。作者认为如果不这样做的后果是_。(2分)15下列说法完全正确的一项是( )(2分)A. “崩殂”“菲薄”两词分别读为“ ”“ ”B. 从“此诚危急存亡之秋也”的“秋”字可看出,诸葛亮写这封信是在秋天。C. 文中“先帝”“陛下”是指同一个人。D. “侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者”是个倒装句,即“于
4、内不懈”,“于外忘身”。 2004北京东城 16写出加粗字在文中的意思。 秋:_光:_ 义:_答案:1.A.C(2分) 2.这确实是危急存亡的时刻啊! (2分) 3.妄自菲薄 作奸犯科 (2分.一词一分) 4.宫内 朝廷 宫中 府中(2分,答对两个得一分) 5.C (2分) 6.诚宜开张圣听(2分)11时 报答 发扬光大 阻塞 12广泛地听取别人的意见 说话不恰当 13来发扬光大先帝遗留的美德,发扬扩大忠志之士的气节。14广开言路 以塞忠谏之路 15 D16(3分)秋:时候光:发扬光大义:适宜、恰当 17(3分) 宫廷里侍奉守卫的臣子,不也稍有懈怠。 先帝不介意我的身份低微,出身鄙野。 后来正
5、遇危亡关头。17用现代汉语翻译文段中画线的语句。(3分) 侍卫之臣不懈于内: 先帝不以臣卑鄙: 后值倾覆: 18第段诸葛亮向后主提出的应该_,不应该_,_,_。(用原文回答,2分) 19第3段文字着重记叙了刘备_和诸葛亮_两件事。 2005山东荷泽20解释下列词语。(2分)中道崩殂: 天下三分: 危急存亡之秋: 殊遇: 21下列句子中“盖”字的用法不同于其他三项的一项是(2分)( )A羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。B忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。C然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之珠遇。D盖天下万物之萌生,靡(没有)不有死。22翻译文中划横线的
6、句子。(2分) 亲贤臣,受任于败军之际, ,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,臣不胜受恩感激。 2004辽宁 23找出选文第段中的三个错别字,并改正。(3分) 改 改 改 24在第段空白处填写句子。(2分) 25选出下列加点字意思相同的一项。(3分) ( )悉以咨之 今南方已定A B 此悉贞良死节之臣 是亦不可以已乎尔来二十有一年矣 幽泉怪石,无远不到 C D 问君何能尔 亲贤臣,远小人26把句子“愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。”译成规代汉语。27概括选文第段作者提出的建议。(2分)28从选文可以看出诸葛亮是怎样的人。(2分)2004湖北随州29、解释下面句中加点的词。(分) 臣本布
7、衣布衣: 先帝不以臣卑鄙卑鄙: 遂许先产以驱驰驱驰: 深入不毛不毛: 30、下列各句中,加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是()(分) 、定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽。、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。 、不以物喜,不以已悲 、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 31、用现代汉语翻译下面句子的意思。(分) 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 32、下列对文章(节选)的分析,错误的一项是()(分) 、表、记,都是我国古代的一种文体。 、两段文字五次提到先帝,是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。 、作者把“北定中原”看作自己“报先帝而忠陛下之
8、职分。” 、这两段文字,寓情于议,感人之深。 17(3分) 宫廷里侍奉守卫的臣子,不也稍有懈怠。 先帝不介意我的身份低微,出身鄙野。 后来正遇危亡关头。 18(2分)开张圣听妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路 19(2分)三顾草庐临危受命20半路去世 天下分成三部分 危难紧急存续或灭亡之时 特别厚待 21D 22的确应该扩大圣明的听闻,来发扬光大先帝遗留下来的德行,发扬扩大有志之士的精神,不应该(过分地)看轻自己,说话不恰当,来堵塞忠心进谏的道路(途径)。23(1)候改侯 芦改庐 弛改驰(各1分) 24奉命于危难之间25A26诚愿陛下亲近他们,信任他们(1分),那么汉王室的兴盛(1分),就时间不远了
9、(1分)。27亲贤远佞或亲贤臣,远小人。28忠心耿耿淡泊名利 有谋略 29-33、略 33诸葛亮,是智慧的化身,他运筹帷幄,指挥若定,请结合三国演义中的故事情节,用短语写出他所指挥的两个战例。(分) 中国历史上还有许多像诸葛壳那样忠心报国的文臣武将,请从语文或历史教材中列举出两个名人,并写出他们留传下来的名言或者事迹。 2004北京34加点字意思相同的一项是( )(2分) A此皆良实 用心良苦 B晓畅军事 家喻户晓 C死节之臣 节衣缩食 D计日而待 千方百计 35用现代汉语翻译下面的句子。(4分) 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 36选段
10、中写道:“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是: ; 。(用原文回答) 37结合出师表全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。(2分) 2004北京丰台 38 解释句中加线的词语。 先帝不以臣卑鄙:_ 遂许先帝以驱驰:_深入不毛:_ 故临崩寄臣以大事也:_ 39. 翻译文中画线的句子。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 _ 40. 第3段文字中,表明出师条件已具备的语句是:_2005广西河源 41解释文中加点词的意思。(3分) (1)远: (2)所以: (3)是: 42翻译段中划横线的两个句子:(4分) (1) 苟全性命于乱世,
11、不求闻达于诸侯。 (2) 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。 43.说出“卑鄙”一词古今意义的不同:(2分) 卑鄙 古义:今义: 44,第一自然段中,作者提出了(填四个字)的建议。(1分) 45文段“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中加点的“此”指哪两件事?(2分)2006武汉46、解释下面加点的词(4分) 此悉贞良死节之臣 悉 可计日而待也 计:47、翻译下面的句子(6分)每与臣论此事 愿陛下亲之信之答案:34B 35答案示例:亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴隆的原因。 先帝在世的时候,每当和我谈论这事,对桓、灵二帝没有不叹息、痛心和遗憾的。 36宫中之事,事无大小,悉以咨之,
12、然后施行。 营中之事,悉以咨之。 37答案要点:为了解除后顾之忧 为了汉室之隆 38. 1低微而鄙陋 2奔走效劳 3 4把 (4分,各1分) 39. 在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使(东吴)(2分,“于”译错扣1分) 40. (今)南方已定,兵甲已足(2分,多答扣1分 41 3分 疏远;的原因;此(这)。 42、4分 (1)在乱世之中苟且保全性命,不想在诸侯中求得显达。(2)早晚忧愁叹息,担心先帝托付的使命不能完成。 43 2分 (1)身份低微,出身鄙野。(2)恶劣(不道德)。 44 1分 亲贤远佞。 45 2分 (1)五月渡泸,平定南方;(2)北定中原;兴复汉室。46(1)都,全
13、(2)汁算 (共4分每个2分)47(1)每次和我评论这些事(2)希望陛下能亲近他们信任他们(共6分。每句32006广西贵港48、选出诵读时节奏划分正确的一项( ) (1分)A、苟全 /性命于乱世 B、先帝不 /以臣卑鄙C、受任 /于败军之际 D、至于斟酌 /损益49、选出下列各项中加点词意义相同的一项( ) (2分)A、(1)元方入门不顾 (2)三顾臣于草庐之中B、(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 (2)忠之属也,可以一战C、(1)尔来二十有一年矣 (2)舟首尾长约八分有奇D、(1)故临崩寄臣以大事也 (2)执策而临之,曰:“天下无马!”50、“先帝之殊遇”体现在哪里?请把它归纳出来。(3
14、分)48、C 49C 50三顾茅庐。 临危委重任。临崩寄大事。2005温州51第2段中有一个著名的历史典故,这个典故是 。52解释下面句子中加点的词。(3分)(1)先帝不以臣卑鄙 (2)恐托付不效 (3)以伤先帝之明 53下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是( )A咨臣以当世之事 B吾欲之南海 C祗辱于奴隶人之手 D永之人争奔走焉54用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)臣本布衣,躬耕于南阳。 (2)此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。55你从这几段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?(2分2005福建泉州56下列各组短语中,加点词词义完全相同的一组是( ) A.深入
15、不毛吹毛求疵 B.庶竭驽钝声嘶力竭C.兴复之效东施效颦 D.咨诹善道道听途说57翻译句子。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。58请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。 59请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。 60诸葛亮是智慧的化身,小说三国演义中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵”, , 。2005福建龙岩61解释下面句中加点的词。(4分) (1) 臣本布衣( ) (2) 躬耕于南阳( ) (3) 遂许先帝以驱驰( ) (4) 至于斟酌损益( )62. 用现代汉语翻译下面句子。(6分) (1) 先帝不以臣卑鄙 (2) 故临崩寄臣以大事也 6
16、3选文第一段中可以概括出的一个成语是_。选文第二段中说:“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。”“大事”在文中指什么?(用原文回答)2005湖南长沙64下列加点词语解释有误的一项是 ( )A 夙夜忧叹(早晚) B攘除奸凶(排除、铲除) C以告先帝之灵(劝告) D以彰其咎(表明、显扬)65用现代汉语写出下面文言句子的大意。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪。 66朗读节奏划分不正确的一项是 ( ) A恐托付不效 B深追先帝遗诏 C臣不胜受恩感激 D进尽忠言67用选段中的原话回答下列问题。(4分) (1)诸葛亮认为蜀军北伐的有利条件是什么? (2)诸葛亮在出师前对后主提出了什么建议?68“三顾
17、频烦天下计,两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是51“三顾茅庐”或“三顾草庐” 52(1)地位低温,学识浅陋(2)奏效,实现(3)明见,英明 53B 54(1)我本来是平民百姓,在南阳亲自耕种田地。(2)这就是我报答先帝,尽忠陛下的职责和本分 55诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣56B 57略。(应注意“故”“寄”“所以”“职分”等词义的解释及句意翻译的通顺) 58“陛下亦宜自谋深追先帝遗诏” 59报先帝忠陛下 60例:空城计 火烧赤壁 六出祁山61(4分)(每小题1分)(1)平民、老百姓 (2)亲自、亲身 (3)答应 (4)减少 62(1)先帝不认为(因为)我身
18、份低微,出身鄙野。(“卑鄙”2分,文句通顺1分) (2)所以临去世时把国家大事托付给我了。(“故”“崩”各1分,文句通顺1分)64C 65希望您把讨伐奸贼、兴复汉室的任务交给我,如果没有取得成效就请惩治我失职的罪过。66B 67(1)南方已定,兵甲已足。(2)咨诹善道,察纳雅言。 68此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。2005四川攀枝花69解释文中加点同语。(2分)卑鄙( ) 驱驰( )70文中可以归纳出的一个成语是 。这一成语现在常用的意思是 。作者认为可以出师北伐的条件是 。(3分,每空1分)71与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法含义相同的一项是( )(2分)A恐托付不效,以伤先帝之明
19、B诚宜开张圣听,以光先帝遗德C先帝不以臣卑鄙 D愿陛下托臣以讨贼兴复之效72诸葛亮叙述自己的经历,其目的是 。73把下列句子译成现代汉语。(2分)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 74出师表情词恳切,有不少脍炙人口的名句,请写出你欣赏的一句,并说出你欣赏的原因。(4分,各2分)2005福建宁德 (甲)侍中、,可计日而待也。(乙)晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇耶?”曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之,国人称善焉。 居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子耶?”对曰:“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 出师表 语文 复习 年中 考试题 大全
限制150内