安全常识-灾害防范大学生安全防范策略与技巧.doc
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1、平安常识-灾祸防备大学生平安防备策略与技巧 一、 大学生平安教育之意义(一)、大学生平安教育是高校教育的重要组成部分,教育部已明确要求各级学校要高度注重学校和学生平安教育工作。加强大学生平安防备认识,掌握必要的平安知识和平安防备技能,减少家全隐患,关于确保大学生顺利完成学业具有十分重要的意义。(二)、开展大学生平安教育,是依法治国、依法制校的需要。 随着我国法制建立的不断完善,高等学校校园治安和大学生平安征询题得到了党和国家的高度注重,大学生的平安教育与治理工作己纳入了社会主义法治轨道。(三)、开展大学生平安教育,是社会治安情势开展的客观需要。 当前,尽管国际、国内总的情势是好的,我国面临着难
2、得的开展机遇,但是,国内外各种敌对权力,从来都没有停顿过对我国的颠覆、破环、分裂、浸透等活动。二、 大学生平安教育的主要内容(一) 、平安认识层面 通过平安教育,大学生应当树立起平安第一的认识,树立积极正确的平安观,把平安征询题与个人开展和国家需要、社会开展相结合,为构筑平安人生主动付出积极的努力。(二) 、平安知识层面 通过平安教育,大学生应当理解平安根本知识,掌握与平安征询题相关的法律法规和校纪校规,平安征询题所包含的根本内容,平安征询题的社会、校园环境;理解平安信息、相关的平安征询题分类知识以及平安保障的根本知识,包括应急、物品保管、财产平安、防火消防、交通平安、食品卫生等。三、 平安技
3、能层面 长期以来,平安技能的学习及演练在高校课堂中显得比拟薄弱。求其是在近年的大学校园突发事故中,火灾事故占了不小的比例,且对财产和人身的损害极大。因而,在平安教育中,应使大学生理解火灾的宏大危害性,理解国家和地点的消防法律法规。掌握正确使用明火和用电、用气的平安知识。掌握在各种场所的消防逃生知识,理解消防报警、消防处置的根本程序和根本方法、学会正确使用灭火器。通过平安教育,大学生应当掌握平安防备技能、平安信息搜索与平安治理技能。掌握以平安为前提的自我保护技能、沟通技能、征询题处理技能等。四、 自我保护策略及技巧 通过对大学生平安教育的学习。应精确掌握其含义及内容。但其中最本质的一点确实是:“
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