2022年安全文化煤炭企业职工安全文化教育解析.doc

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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安文化煤炭企业职工平安文化教育解析平安文化是保护人的身体健康、身心健康，尊重人的生命，实现消费价值和人的价值的文化，它是提高全民平安素养、加强职工平安认识、落实“平安第一、预防为主”方针的战略措施，是精神文明建立的重要组成部分。煤矿是一个高危行业，劳动强度大，环境相对恶劣，作为如此一个特别行业，平安显得尤为重要。要做到平安消费，必须坚持“平安第一、预防为主”的方针，而这个方针则表达在平安文化之中，是人们消费及生活全部活动的根本思维准则。“平安文化”是社会文化的一部分，是当代人们对平安价值确实信，平安第一的原则、

2、平安第一的哲学、平安第一的生活需要、平安第一的治理机制，是平安文化的出发点，也是平安的归宿，是值得我们注重研究的永久课题。下面，就加强职工平安文化教育谈点粗浅的认识。一、倡导平安文化要以平安教育为主1、倡导平安文化首先要抓各级领导的平安教育。对一个单位来讲，第一把手和主要领导是否注重平安，是否主动接受平安教育，掌握平安治理知识，是能否搞好平安文化教育的关键，单位领导平安认识的高低，决定着一个单位的平安治理水平，由于领导具有相对权威性及组织协调才能，任何一项工作，只要领导注重了，组织、经费和人员就都有了保证，倡导平安文化教育，营建平安文化气氛都将由可能变为现实。作为单位领导，首先要把保护职工人身

3、平安、国家财产平安作为本人的首要任务，在制订计划、开展目的、安排工作任务时，必须以平安保证作为首要考虑要素，不能为追求一时的经济效益而置职工的人身平安于不顾，冒险消费作业。其次，领导者必须以身作则，自觉典范地遵守各种平安制度，给职工树立良好的典范;第三，必须理解有关平安消费的法规、政策，明白消费中的危险要素并积极加以预防，以本身的人格魅力营建一个“以讲平安为荣，不讲平安为耻”的职工心理环境。2、倡导平安文化要抓平安治理干部的平安教育。一个单位的平安文化教育仅抓主要领导的平安教育只是抓住了关键，但平安消费的详细治理环节要靠平安治理人员去施行、去治理，可以说有什么样的平安治理队伍，就有什么样的平安

4、治理水平。在平安治理人员装备上，绝不能以老、弱、病、残来应付，而应选用精兵强将担此重担。同时，关于具有平安治理实践经历的治理干部，要从工作上支持，生活上关心，注重对他们进展理论性平安治理知识的培训，千方百计地提高他们的平安治理素养，提高其对事故的分析、预测、操纵才能。对平安治理人员进展超前教育的目的在于：一般职工还要靠他们去培训、去教育，他们的平安文化教育水平直截了当阻碍着职工的平安文化素养，因此，要把抓平安治理干部的平安教育提到重要议事日程，当作重点来抓，只有如此，一个单位的平安治理水平才能不断提高。3、倡导平安文化要抓全员平安教育。倡导平安文化的目的，确实是要使“平安第一、预防为主”的思想

5、、方法深化人心，家喻户晓，真正到达每个职工从要我平安到我要平安的转变。抓全员平安教育，主要是抓平安文化素养的根底性教育，首先是文化知识、科技知识的教育，以及平安知识、平安道德、平安法规的教育，这些教育都应以整体文化水平的提高为根底，通过多种方式的教育和训练，使全体职工都具备现代人的平安素养，到达既具有高度的平安价值观，高尚的平安道德认识，又具有高度的文化水平和科技知识，养成自觉遵守平安行为准则的习惯的境地，从而使全体职工更完美、更充分地发挥人的主动性和制造性，实现平安消费的最高目的。二、运用平安文化促进平安教育平安教育作为平安文化的重要组成部分，它应包括根底平安教育与职工平安教育，根底平安教育

6、主要是学生时期，职工平安教育主要对应于走上工作岗位以后的时期，二者结合才能促使平安工作逐步社会化。目前企业治理方式，对学习时期的根底平安教育注重特别不够，因此也没有建立起相应的平安教育体系与措施，现在许多单位，尤其是企业的事故频率，特别是近年来严峻恶性事故频频发生，不能不说与此有关，由于作为文化形态的人的平安素养，应包括平安认识，平安技能，平安知识等多方面，和人的世界观的构成亲切相关，而学生时期正是世界观构成的关键时期，因此当学生步入中学起，就应该学习“平安文化”内容。应该承认，在平安认识还没有完全构成社会化，平安文化还不能被社会成员所接受的今天，还必须通过引导和宣传使每名职工认识平安文化的意

7、义与重要，使大家充分认识到平安不仅是对本人负责，对别人负责，而且是对单位负责，对社会负责，才能到达平安的目的。为此须向社会和各个行业普及平安文化，使之渗透到社会及企业的一切方面，一切活动，一切时空过程中去，因此，培育和建立平安文化思想，树立和认同正确的平安价值观和平安行为准则，是实现平安工作的根底，同时，提高职工平安教育水平，又是实现单位“平安文化”的重要途径。二者互相联络，互相促进，是辨证的统一体。三、强化平安教育，提高职工平安文化素养强化平安教育，是实现人的本质平安的需要，平安消费的核心征询题是人，人既是平安治理的对象，又是平安治理的动力，而实现平安治理的本质征询题，确实是要发挥人的本质平

8、安的动力，在开展社会主义市场经济和黄河施工企业对外施工中，有些单位特别是一些运营实体和机械施工队，放松了平安教育，致使个别职工存在“向钱看”的思想，纪律松驰，违章作业，冒险蛮干，个别治理干部存在“不想管”、“不敢管”的思想，构成平安治理滑坡，事故隐患增多;有些领导存在重效益轻平安或以包代管的思想，放松了对平安消费工作的领导，这就为平安教育工作提出了新课题，必须从建立健全平安教育制度入手，构成正常的平安教育程序，做到经常化，制度化，常抓不懈，不仅要把平安工作抓在手上，挂在心上，而且要落实到行动上，促使各单位层层做好平安教育工作，既要做好新工人的“三级平安教育”，又要抓好职工日常平安教育，既要抓好

9、特种作业人员的培训考核，做到持证上岗，又要抓好季节性临工的平安教育，要纵到底，横到边，不留死角。平安教育是一项受制于人，作用于人，阻碍于人的工作，为使平安教育收到事半功倍的效果，要采纳灵敏多样的方式，强化职工的平安教育，从传统的灌输式教育向有针对性教育转变，要把事故概率较多的车、船、电和机械施工作为平安教育的重点工种，把参加工作时间短的青年及临工作为平安教育对象，把事故的多发期作为平安教育的重点时期，把平安消费的基层负责人作为平安教育的重点，充分利用标语、板报、平安演讲会、交流会、消防灭火演习，平安知识竞赛，典型事故案例，平安录像等多种方式进展平安教育，从而构成一个人人关心平安，事事留意平安的工作环境，实现人的本质平安的目的，使全体职工人人有“平安第一”的认识，时刻有“我要平安”的觉悟，工作中有“我会平安”的技能，处处有“我管平安”的责任，承担起“我保平安”的任务。总之，平安是天，平安责任重于泰山，平安是人类永久的主题，随着煤炭改革的深化和经济的开展，对职工平安文化素养提出了更高、更新的要求，强化平安治理必须有职工平安文化素养作支柱，职工平安文化素养是事故灾害的“天敌”，提高职工平安文化素养，树立正确的平安价值观，人生观和平安行为准则，是落实“平安第一，预防为主”方针的战略措施，是组织职工群策群力，群防群治，搞好平安消费的群众根底，因此，加强职工平安文化教育刻不容缓，势在必行。4