安全管理应急预案学校安全应急演练方案.doc

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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安治理应急预案学校平安应急演练方案 为加强我校广大师生的平安认识和自救自护才能，按照上级有关文件精神，结合我校实际，经学校领导班子研究，本学期（详细时间待定）在学校举行师生平安应急演练四次。 一、演练目的 通过地震、防火应急演练，使全校师生掌握应急避震、逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震、火灾降临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地保护全校师生的生命平安，特别是减少不必要的损害。同时通过演练活动培养学生服从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反响才能和自救才能

2、。 二、演练前预备 1、演练前召开班会，让学生熟悉应急避震、防止火灾损害的正确方法，分析我校应急的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的道路和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣传。 三、演练要求 1、不要惊慌，服从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、标准，严禁推拉、冲撞、拥堵。 3、按规定线路疏散，不得串线。 四、组织机构 (1)领导小组 组 长：张永聪 副组长：王凤哲 李文江 成 员：孙明前 柴圣盈 樊广平 杨紫煜 各班班主任 摄 像： 栗生轩 信 号： 王凤哲 (2)教室室内指导

3、：各班班主任 教室室内指导职责： 、“地震或火灾警报”发出后，指导学生进展室内避震、避火，纠正学生的不正确动作和姿势。 、“地震或火灾警报”解除后，带着学生迅速有秩序疏散到指定的“平安地带”，学校教学楼前做操位置。 、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，亲切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作组成员 教学楼楼梯： 三、二楼梯口： 东：杨紫煜 樊广平 西：孙明前 赵雪 一楼楼梯口： 东：赵珍珠 刘文瑞 西：李文娟 韩富辉 楼梯拐角： 东：柴圣盈 王娟 西：刘世弘 蒲文丽 疏散线路沿线工作职责： 、合理调理学生疏散的进度，特别是防止过度拥堵造成踩踏事故。

4、 、处理学生疏散过程中的偶发事件 五、演练程序 (一)启动程序：信号员宣读：全体师生，应急疏散演练立即就要开始，请大家做好预备，各就各位。 请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟) (二)教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震或火灾警报”信号(3分钟)。 2、上课教师(演练时为班主任)立即停顿授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震或火灾来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为3分钟。 3、“地震或火灾警报”信号完毕后，信号员发出解除“地震或火灾警

5、报”信号(一声长哨)。 4、学生复位，教师告知学生，地震或火灾已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、学生在教师带着下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散道路，迅速撤离到事先指定的地点整队。 2、演练各班撤离道路如下： 二楼： 顺序是：六2、六1从教学楼西楼梯，三 、四、五年级从教学楼东楼梯在教师指导下站2队列撤到教学楼前平时上操队形站好并蹲下。 三楼： 七、八2、八1从教学楼西楼梯，九2、九1从教学楼东楼梯在教师指导下站2队列撤到教学楼前平时上操队形站好并蹲下。 六、演练总结 1、清点人数。 2、请领导小组组长张永聪校长总结讲话。 3、宣布演练完毕，各班依次退场，返回教室。 蔡家庙九年制学校 2017年2月28日