安全管理文档中学生安全教育演讲稿.doc

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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安治理文档中学生平安教育演讲稿 各位领导、老师、同学们：大家好!今天我演讲的标题是幸福与平安。激情六月、阳光灿烂，生命就好似这飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命，由于生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，由于生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼荣耀。“生命”是一个多么鲜活的词语；“平安”，一个多么陈旧的话题；“幸福”一个多么美妙的境地。也许在座的各位小时候都有如此的人生经历：在我们蹒跚学步的时候，母亲会经常充满关爱地指点：“小孩，绕过前面的石子”；在我们要飞车内学时，父亲会在身后语重心长地叮咛：

2、“小孩，注意路上的汽车啊！”丝丝缕缕都是爱，点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安是人们永久的祝愿，祝你幸福是人们共同的期盼。我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的考虑；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。健康、平安是生活赐给每一个明白得它意义的人的最好礼物，这确实是幸福！平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好预备加以防范？据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正

3、常死亡，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也确实是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园平安涉及到青青年生活和学习方面的平安隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性进犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾记否：新疆克拉玛依发生特大火灾，共有三百多名师生葬身火海；河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥堵踩踏事故，造成数十名学生伤亡；山东某犯罪分子贾某闯入一小学，持刀砍伤25人；湖南一学生欲翻墙跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡；黑龙江某中学组织学生到某水库远足，4名学生溺水而亡。也曾有如此的案

4、例：课间在教室里打闹，结果出了人命；在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不来了因此更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天确实容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园平安事故频频发生，平安事故已经成为我国青青年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学生对平安防范认识还不强，应对突发事件的才能薄弱，暴露出我们在学校治理工作方面还存在着一些明显的破绽和薄弱环节。也许不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受损害；认为只要本人的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平

5、安的全部。即便是一个具有健全的体魄的人，假设他的思想道德水平低下、明辨是非才能不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假设他不明不白逞义气、惹事端，不但爱好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来确实实是思想上的平安征询题。再说，一个具有健全体魄的人，假设他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；假设他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无故寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来确实实是行为上的平安写作之家 提供最新的原创免费范文！征询题。有了如此不平安的行

6、为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是特别难的。不管是人身平安仍然思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那确实是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外损害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体魄，重者可以危及生命，它们造成的后果是残酷的。但是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体魄不健全更可怕。臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不确实是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地汲取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会开展长河中的废物，甚至成为危害社会开展的危险物。当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏向而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的平安隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了平安的警钟。李岚清总理曾讲过一段话：每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛，尽管许多事故最终都能依法查处并追查责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚，人死了，还谈什么“教书育人”呢？