安全管理文档抓常规 重安全 促质量.doc
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1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。平安治理文档抓常规 重平安 促质量 尊敬的领导、各位同仁: 上午好! 中牌学区现有两所标准化小学,共有12个教学班,学生138名,学前班幼儿20人。学校坚持“让每一个学生的每一个方面都能得到充分开展”的办学指理念,秉承“知行合一,立德树人”的校训,积极开展 “十个好” (行好礼、读好书、说好话、写好字、唱好歌、画好画、作好文、算好题、扫好地、叠好被)活动,教育学生从小处着眼,细微做起,把养成教育外化在真实可感、触手可及的一言一行中。 一共建一个师生平安工作学习的环境。学校不断以来都特别注重平安工作,做到会会讲平安
2、,事事讲平安。学校成立了以校长为“总责任人”、副校长为“直截了当责任人”、其他领导和班主任为“责任人”的平安工作领导小组,层层签订平安目的责任书,排查平安隐患,修正、补充安中牌小学教师平安工作制度,要求教师对学生做好经常性的平安教育工作(并有记录),并严格规定了师生到校、离校时间,值班领导还利用做操时间,通过广播,通报学校的规定、平安隐患,提示师生提高警惕,防止意外事故的发生。 二营建一个和谐奋进的工作气氛。 1.教学工作是学校的中心工作,教学质量的高低、好坏是群众评判一所学校兴败的标准,直截了当阻碍学校在群众心中的地位,是一所学校开展的生命线。几年来,学校以“自主学习、小组合作、积极创新、主
3、动开展”为中心开展教育教学工作,引领全体教师深化讨论“如何样优化课堂教学,提高教学质量”, 坚持做到“四个一”活动(备好一节课,说好一节课,上好一节课,写好一课反思),构成一个史无前例、和谐奋进的教学工作气氛。 2.教学研讨是深化课堂改革,提高教学质量的有效途径。 .学校领导班子深化教师课堂,做好随堂听课记录。一学年来,校长听评课40节;教导主任听评课60节,鼓舞教师互相听评课,理解教师教学风格、艺术,促进教师工作积极性,挖掘教师工作潜能,提高教师课堂教学才能的有效途径 坚持每学期“青年教师上诊断课,老年教师上观摩课,中年教师上好公开课”的教研方式。促进课堂改革的深化进展,有效地提高课堂教学的
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